논문 82편

본 연구는 OTT 플랫폼의 썸네일 서비스 유형이 브랜드 충성도와 지속이용의도에 미치는 영향을 알 아보고, 썸네일 서비스 유형으로 형성된 브랜드 충성 도는 지속이용의도에 어떠한 영향을 미치는지 분석 하고자 하였다. 분석결과, 유튜브의 썸네일 서비스 유형은 이용자의 브랜드 충성도와 지속이용의도에 유의한 영향을 미치는 것은 물론 썸네일 서비스 유 형으로 형성된 브랜드 충성도는 지속의도이용에도 유의한 영향을 미친다는 것이 확인되었다. 본 연구의 시사점은 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, OTT 플랫폼 사업자와 콘텐츠 제공자는 개인화 추천 서비스인 썸네일 서비스를 질적으로 개선할 수 있도록 노력하고 집중해야 한다. 둘째, 썸네일 서비 스를 제공할 때 어떠한 요인을 핵심 가치로 설정하 여 서비스를 제공할 것인지, 핵심 가치로 설정한 서 비스와 구독자의 가치가 하나로 연결될 수 있는 서 비스를 제공해야 한다. 셋째, OTT 플랫폼 사업자는 여러 장르와 다양한 주제의 콘텐츠를 제작하는 것은 물론 플랫폼이 제공하고 있는 썸네일을 자사만이 가 질 수 있는 독특하고 차별화된 서비스로 개발하여야 한다.

유튜브의 영향력이 갈수록 확대되고 있다. 특히 정치시사채널을 운영하는 유튜브 크 리에이터들은 저마다의 콘텐츠를 통해 수많은 정치정보를 생산·유통한다. 유튜브는 레 거시 미디어와 다르게 공유, 참여 등 쌍방향 커뮤니케이션을 가능케 하면서 시민들의 정치관심과 정치참여에 긍정적인 영향을 미쳐 민주주의 발전에 기여할 것이라는 기대 감을 제공하였다. 하지만 동시에 이용자들로 하여금 자신의 견해와 일치하는 정보만 접 하게 하고, 유사한 정치성향을 갖는 다른 이용자들과의 소통만 활성화시킬 것이라는 우 려를 갖게 하였다. 본 연구는 이용자들이 유튜브를 이용하는 방식과 유튜브를 통해 경 험한 정치정서에 따라 유튜브의 정치적 효과가 달라질 수 있음을 검증하였다. 분석결과 유튜브 검색 키워드를 직접 입력해서 능동적으로 정치정보를 선택하는 이용자들은 좋 아요 클릭, 댓글 작성, 동영상 공유 등 온라인 공간에서의 정치참여에 적극적인 것으로 나타났다. 또한 유튜브 정치정보를 이용한 뒤 분노 정서를 경험한 이용자들이 적극적인 자기의사표현과 정치참여를 보이는 것으로 나타났다. 본 연구는 소셜미디어 이용의 정 치참여 효과를 탐구한 기존 연구들의 결과를 세분화했다는 점과 유튜브의 정치적 효과 에 대한 정교화 모형을 제공했다는 점에서 함의를 갖는다.

이 연구는 정치 유튜브 이용이 민주주의의 기술(ICT for Democracy)로서 시민들의 정치참여를 변화시키는지 분석하고자 한다. 연구방법론은 이메일 설문조사를 바탕으로 연구가설을 증명하는 계량적 방법론(quantitative method)을 적용했다. 연구 결과, 첫째, 정치 유튜브 이용자와 비이용자 집단 간의 정치참여 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 정치 유튜브 이용자의 투입 변인별 정치참여 영향을 분석한 결과는 이념 변인이 매우 중요하고 학력과 소득도 중요한 변인임을 확인했다. 셋째, 이런 결과를 통해 한국의 정치 유튜브 이용은 이념 변인이 매우 특징적이고, 이념적 지향에 따라 정치참여 의식도 다른 것으로 나타났다. 요컨대 한국의 정치 유튜브 이용자 집단은 정치참여 면에서 이념적 양극화가 강하고, 이념에 따라 정치참여 도구로 활용하고 있음을 확인했다. 결과는 정치 유튜브 이용자의 정치참여 의식은 적극적이지만 지나친 이념 지향성이 나타날 우려도 있음을 확인할 수 있다.

본 연구는 연구자에 의해 제작된 얼굴(페이셜) 관리 유튜브 동영상의 미용 서비스 이용과 만족도에 미치는 영향을 알아보기 위해서 연구하였다. 제작된 얼굴(페이셜) 관리 유뷰트 동영상의 URL은 https://www.youtube.com/channel/UCFYnzoPn0zlBfwGFc1Tc91g이다. 연구대상자가 제작된 유튜브를 시청한 후에 335부의 설문조사가 이루어졌고, 그 설문은 SPSS WIN 25.0을 이용하여 분석하였다. 결과로써, 미혼이 232명(69.3%)였으며, 30대가 124명(37.0%)였다. 유튜브 이용실태에 대한 조사에서, 매일 유뷰트를 이용하는 사람은 172명, 하루 30분-1시간(51.3%) 이하로 이용하는 사람은 115명(34.3%)였다. 제작된 유튜브를 시청한 후에 미용 서비스를 은 경험이 있는 사람은 146명(43.6%)였다. 유튜버 특성(전문성, 유대감)은 주당 유튜브를 이용하는 횟수와 하루 유튜브를 이용하는 시간에 따라 유의적인 차이를 나타내었다(p<.05, p<.001). 유튜브 컨텐츠 특성들(정보성, 유희성, 상호작용성)은 유튜브 이용 횟수, 하루 유튜브 이용 시간과 얼굴 관리 유튜브 시청 후 모방 경험에 따라 유의적인 차이를 나타내었다(p<.05, p<.01, p<.001). 유튜브 이용실태에 따른 구매 의도의 차이 분석에서 그것들은 유튜브 시청 후 미용 서비스를 받은 경험과 구매 의도의 차이 분석과 같은 결과를 나타내었다(p<.05, p<.01, p<.001). 마지막으로 관련 변이들 간의 상관관계 분석에서 얼굴 관리 유튜버 특성들과 얼굴 관리 유튜브 컨텐츠, 구매의도 및 만족도들은 양의 상관관계를 나타내었다.

최근 뷰티헬스산업 영역에서는 뷰티와 헬스의 구분이 모호해지고 융합되는 현상이 강하게 나타나고 있다본 연구는 뷰티헬스산업 종사자들이 다이어트 유튜브를 어떻게 사용하고 있으며, 어떠한 경험을 가지고 있는가에 관하여 심층적이며 객관적으로 구성요인을 탐색하기 위하여 실시되었다. 구체적으로 다이어트 유튜브의 이용 경험에 관한 구성요인을 탐색하기 위하여 1차 연구는 뷰티헬스산업 영역에서 10년 이상 근무하였던 참가자 85명을 대상으로 반구조 형태의 개방형 설문을 실시하여 내용분석을 진행하였다. 2차 연구에서는 분석된 내용을 중심으로 예비문항을 구성하여 126명을 대상으로 탐색적 요인분석과 신뢰도 분석을 실시하였다. 연구의 결과로 첫 번째, 다이어트 유튜브 이용 경험에 대한 개방형 내용분석은 대표적인 원자료 218개, 주제영역 19개, 하위 구성요인 11개, 구성요인 6개와 기타 구성요인 1개로 확인되었다. 두 번째, 최종 결과로는 다이어트 유튜브 이용 경험에 대한 탐색적 요인분석과 신뢰도 분석결과 기타 요인이 탈락되고 나머지 6개 영역에서 구성요인이 확정되었으며, 예비문항은 6개의 문항이 삭제되어 최종적으로 23개의 문항으로 결정되었다. 2020년 COVID-19를 기점으로 기존의 생활양식이 비대면 방식을 수용하고 있으며 일부에서는 일상화가 진행되고 있는 것을 알 수 있다. 온라인을 이용한 1인 미디어의 이용과 확산이 가속화될 것으로 예상되고 현시점에서 다이어트 유튜브 이용 경험에 대해 객관성을 담보한 본 연구 결과가 제시하는 바는 의의가 있다고 할 수 있다.

이 논문의 주요 관심사는 세 가지이다. 첫째, 유튜브 이용자가 제20대 대통령선거의 주요 의제이자 후보자 선택의 기준인 ‘대장동 개발 사업’ 콘텐츠를 어떤 채널을 통해 시청했는지 확인했다. 둘째, 연이어 ‘대장동 개발 사업’ 동영상을 시청했을 때 후속 동영상의 정치적 논조가 최초 시청 동영상의 정치적 논조와 일치하는지 비교했다. 셋째, 최초 동영상과 후속 시청 동영상에 달린 댓글에 담긴 정서 유인가를 살폈다. 네트워크 분석과 내용분석 결과에 따르면 ‘김어준의 뉴스공장’과 ‘TV조선 뉴스’가 진보와 보수를 대표하는 채널이었다. 그리고 연이어 시청한 후속 채널의 정치적 성향은 진보와 보수 채널 이용자 모두 중립의 비율이 가장 높았다. 둘째, 보수 채널 이용자의 75.9%, 그리고 진보 채널 이용자의 18.5%가 동일한 논조의 후속 동영상에 댓글을 남겼다. 셋째, 진보와 보수 채널 이용자의 약 80%가 최초 시청 동영상에 남긴 댓글의 정서는 이용 채널의 정치적 성향과 일치했고, 동일한 논조의 후속 동영상을 연이어 시청했을 때도 남겨진 댓글의 90% 이상이 이용 채널의 정치적 성향과 일치했다. 연구자들은 유튜브 정치 정보 이용의 부정적 영향을 최소화하는 방안으로 뉴스 채널의 고품질 저널리즘 실천을 제안한다.

최근까지도 새로운 미디어 이용자의 복잡한 내면적 속성은 주로 긍정적 측면에서 논의가 집중되어왔다. 저항이나 수용 거부와 같은 부정적인 이용자 속성에 대한 연구는 상대적으로 적었다. 본 연구는 성격적 요인과 유튜브에 대한 인식이 유튜브 지속 사용과 이용 저항 의도에 어떤 영향을 미치는지를 실증적으로 탐색하였다. 서베이를 통한 주요 분석 결과는 다음과 같다. 성격 5요인 중 개방성의 성향이 강하며 유튜브의 특성 중 적합성과 상대적 이점이 낮고 복잡성과 인지된 위험이 높을수록 유튜브에 대한 저항 의도가 높았다. 또한, 성실성과 외향성이 강할수록, 적합성과 인지된 위험이 높을수록, 유튜브에 대한 저항 의도가 낮을수록 지속 이용 의도가 높게 나타났다. 이러한 연구 결과는 최근 대세 미디어 채널로 떠오른 유튜브에 대한 수용자들의 심리적 요인과 지속 이용 여부에 영향을 미치는 요인들을 이해하는데 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.

본 연구는 유튜브 이용에 중요한 요인으로 작용하고 있는 유튜브의 이용동기와 이용강도에 따라 프리롤 광고의 수용태도에 어떠한 차이가 있는지를 실증적으로 규명해 보고자 하였다. 이를 위해 남·여 대학생을 대상으로 설문조사를 진행했으며 200명의 데이터가 분석에 활용되었다. 연구결과 첫째, 유튜브 이용동기에 따른 광고의 긍정적인 태도는 정체성 표현 추구 집단이 습관적 이용 집단이나 여유 및 즐거움 추구 집단보다 더 높은 것으로 나타났으며, 회피행동은 여유 및 즐거움 추구 집단이 정체성 표현 추구 집단이나 습관적 이용 집단보다 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 유튜브 이용강도에 따른 광고의 긍정적인 태도는 이용강도가 높은 집단이 낮은 집단에 비해 더욱더 긍정적인 태도를 보이는 것으로 나타났으며, 광고에 대한 회피행동은 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과는 유튜브 프리롤 광고를 집행하는 데 있어 이용자들의 이용동기와 이용강도에 따른 이용행태를 고려한 전략이 필요하다는 것을 시사한다.

본 연구는 유튜브 동영상을 시청한 후 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 등과 같은 이용자의 반응행동의도(낮음 vs. 높음)와 이용자의 전문성(낮음 vs. 높음)이 유튜버가 추천한 제품의 구매 의도에 영향을 주는지 실증분석 하였다. 분석결과, ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 등의 반응행동의도가낮은 집단보다 높은 집단이 유튜버가 추천한 제품에 대한 구매의도가 더 높았으며, 이용자의 전문성이 높은 집단보다 낮은 집단이 유튜버 추천제품에 대한 구매의도가 더 높았다. 그리고 유튜버 추천제품 구매의도에 대한 유튜브 이용자의 반응행동의도와 전문성의 상호작용적 효과가 유의하게 나타났다. 구체적으로 이용자 전문성이 낮은 집단과 높은 집단에서 모두 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 반응행동의도가 높은 집단이 추천제품의 구매의도가 높게 나타났지만, 전문성이 낮은 집단보다 높은 집단에서 반응행동의도의 높고 낮음에 따른 추천제품 구매의도 차이가 더 크게나타났다. 이와 같은 결과는 전문성이 높은 사람은 전문성이 낮은 사람에 비해 동영상 콘텐츠 품질에 주의를 기울여서 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 과 같은 반응행동을 하고 제품 구매도 신중하게 결정하기 때문에 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 행동을 했을 때와 그렇지 않았을 때의 구매의도 차이가 크게 나타난 것으로 해석할 수 있다. 네 집단 중 구매의도가 가장 높은 집단은 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’ 반응행동의도가 높고 전문성이 낮은 집단이었고, 구매의도가 가장 낮은 집단은 반응행동의도가 낮고 전문성이 높은 집단이었다. 본 연구는 ‘좋아요’, ‘구독’, ‘공유’, ‘댓글’과 같은 유튜브 이용자의 반응행동이 유튜버 추천제품의 구매의도에 긍정적인 영향을 줄 수 있음을 밝혔다는 점에서 연구의 의의가 있으며, 인플루언서 마케팅과 관련한 실무적 시사점을 제안하였다.

전통미디어와 뉴미디어 간 융합의 결과로 등장한 유튜브는 가장 보편적인 온라인 동영상 플랫폼으로 자리 잡았지만 유튜브의 빠른 확산과 이용 시간의 폭발적 증가는 이용자들로 하여금 심리적 과잉이나 피로감, 시간적 부담 등 부정적효과를 야기시키고 있다. 미디어 서비스 이용 중 이용자들이 경험하는 부정적감정의 경우, 서비스에 대한 저항으로 연결될 가능성이 높은바, 본 연구는 혁신확산이론과 혁신저항모델의 주요 구성 개념을 통합한 모형을 기반으로 유튜브 이용자의 저항과 수용에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자 하였다. 특히, 개인화된 동영상 서비스 이용 특징을 고려해 본 연구는 개인 및 기술⋅환경적특성이 고려된 다차원적인 혁신특성을 중심으로 유튜브 이용자의 혁신저항과수용의도에 미치는 요인을 규명하고자 하였다.
 본 연구의 주요 결과들은 다음과 같은데, 첫째, 유튜브 이용자의 5가지 성격 특성 중 외향성, 성실성, 그리고 신경증 경향이 유튜브 혁신저항에 정적인 유의미한 영향을 미쳤으며, 개방성의 경우, 유튜브 혁신저항에 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다.둘째, 유튜브 이용자 혁신특성 중 인지된 위험, 혁신태도, 불건전 콘텐츠 확산그리고 사생활 침해 요인이 유튜브 혁신저항에 유의한 정적 영향을 나타냈으며, 기존 서비스에 대한 태도는 유튜브 혁신저항에 유의미한 부적 관계를 형성하는 것으로 나타났다. 마지막으로 유튜브 혁신저항의 경우, 이용자의 유튜브수용의도에 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 본 연구는 미디어서비스 수용에 있어 통합 모형 적용의 필요성을 확인하였을 뿐만 아니라 확장된 연구모형을 기반으로 유튜브 혁신저항과 수용의도에 미치는 원인을 실증적으로 검증해 온라인 동영상 플랫폼 이용자 연구 범위를 확대하였다는 의의를가진다. 또한 본 연구 결과를 토대로 이용자 중심의 온라인 동영상 플랫폼 확산 및 발전을 위한 기초 전략을 수립할 수 있을 것으로 기대한다.

이 연구는 유튜브 콘텐츠 이용자들을 대상으로 온라인 광고에 대한 인식을 살펴 보고 향후 개인 미디어 방송광고의 방향 및 규제 방안에 대한 시사점을 제시하고자 한다. 이를 위해 2020년 실시된 한국언론진흥재단의 ‘동영상 광고와 차단도구에 대한 인식 진단’ 조사 자료를 활용하였다. 온라인 광고에 대한 인식의 차이를 보기 위해서 대응일치분석을 사용하였다. 분석 결과, 첫째 동영상 시작 전 광고에 대한 불편함에 대해서는 전반적으로 여성이 남성보다 더 불편함을 인식하는 경향을 보였으며, 중간 광고에 대해서는 20대 여성이 가장 큰 불편함을 인식하고 있었다. 둘째, 온라인 동영상 시청을 많이 하는 응답자들이 동영상을 무료로 보기 위해 광고를 더 많이 시청하는 것에 대해 수용하는 경향을 보였다. 셋째, 광고차단서비스 사용의도가 있는 응답자가 시작 전 온라인 광고에 대한 불편함을 가장 크게 인식하고 있었다. 이용자들은 불편함을 인식하고 있음에도 불구하고 광고차단 서비스 사용은 아직 일반화되지 않은 것으로 나타났다. 하지만 광고 회피를 위한 비용 지불 의향이나 광고차단 서비스 사용의도를 볼 때 점차적으로 이용이 증가할 예정으로 보인다. 동시에 이용자들의 광고로부터의 불편함을 감소하기 위한 광고규제를 위한 노력도 요구된다고 할 수 있다.

본 연구는 최근 현저하게 증가하고 있는 어린이들 의 유튜브 이용량에 영향을 미치는 변인들에 대한 연구이다. 이를 위해, 유튜브 이용에 영향을 미치는 변인으로 이용방식, 조절능력, 콘텐츠 인식, 중재방식 을 설정하고, 연령대별 이들 변인들을 비교하고 유튜 브 이용량에 어떻게 영향을 미치는지를 분석하는 것 을 목적으로 하고 있다. 연구결과, 연령대별 이용량 은 차이가 없었으나 이용방식 중 구독채널 유무와 일반채널 이용, 조절능력, 콘텐츠 인식, 그리고 중재 방식 중 기술통제와 감독은 차이가 있는 것으로 나 타났다. 이용량에 영향을 미치는 변인들은 3-4세 집 단은 구독채널 유무와 감독이, 5-6세 집단은 구독유 무, 조절능력, 일반채널, 부모감독, 대화지도의 순으 로 나타났다. 7-9세 집단은 구독채널 유무, 조절능력, 프리미엄 서비스 가입으로 나타났다. 이러한 결과는 연령대별 유의미한 변인들의 유사성과 상이성을 발 견함으로서 유튜브 이용량을 감소시키는 전략을 다 르게 구사해야 한다는 것을 시사한다. 또한 그동안 덜 다루어진 어린이의 유튜브 이용방식에 대한 보다 구체적인 분류와 이들 방식들이 미치는 영향력에 대 한 연구의 필요성을 제기하고 있다.

본 연구는 이용자의 유튜브 구독에 대한 학술적 논의가 부족한 상황에서 구독 채널 수와 구독 만족도에 영향을 미치는 변인을 살펴봄으로써 새로운 논의의 장을 이끌고자 하였다. 이를 위해 유튜브 이용자들의 구독 채널 수와 구독 만족도에 영향을 미치는 요인을 유튜브 이용 요인, 구독 동기 요인, 유튜브 채널 평가 요인으로 구분하고, 각 요인의 상대적 영향력을 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 구독 채널 수에는 유튜브의 이용량과 편의성 구독 동기가 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 구독 만족도에 영향을 미치는 요인은 편의성 구독 동기와 유튜버와의 소통 동기, 그리고 유튜브의 지각된 유용성으로 나타났다. 본 연구의 실무적 의의는 변화하는 뉴미디어 환경의 플랫폼과 채널 운영자에게 도움이 될 수 있다는 점과 뉴미디어 환경에서의 상호작용 연구의 외연을 확장했다는 점이다.

The current study aimed to investigate the association between beauty YouTube motivation, self-esteem and coworker relationship of male workers in their 30s. It is expected that results obtained from this study can be positively used to develop self-esteem and coworker relationship. Total 404 questionnaires were distributed among male workers in their 30s. SPSS 21.0 program was used to conduct frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, descriptive statistic analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis. The results of this study are summarized as follows. First, information acquisition, economy and interest, and sub-factors of beauty YouTube motivation were important in forming self-esteem of within the male workers in their 30s. Second, economy, interest and information acquisition were important in developing their coworker relationship (coworker’s support, intimacy, mutual trust, royal behavior, responsibility). Third, the workers’ self-esteem was important in forming their coworker relationship (coworker’s support, intimacy, mutual trust, royal behavior, responsibility). The findings of this study revealed that beauty YouTube motivation, self-

청소년의 유튜브 동영상 시청이 급증하면서 가정과 학교에서의 적절한 지도와 교육이 요구되고 있다. 본 연구는 이런 문제의식을 바탕으로 부모의 중재와 학교의 미디어 교육이 청소년의 유튜브 이용에 어떤 효과를 미치는지 검증하였다. 또한 이런 효과가 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년까지 연령의 변화에 따라 어떤 차이를 보이는지 살펴보았다. 이를 위해 본 연구진은 한국언론진흥재단의 ‘10대 청소년 미디어 이용 조사’ 데이터를 재구성하고 심층 분석하였다. 이 데이터에서 유튜브를 이용하는 청소년 2,022명의 이용 시간, 이용 콘텐츠, 이용 방식, 부모 중재 경험, 미디어 교육 경험 등이 분석에 사용되었다. 분석 결과, 부모의 시청 제한 지도는 청소년의 유튜브 이용의 3가지 차원(시간, 장소, 콘텐츠) 모두에서 이용 시간을 줄이는 데에 효과적인 것으로 나타났다. 반면, 공동 시청은 유튜브의 구독 채널 수를 줄이는 데에만 효과적이었다. 한편, 미디어 교육은 청소년의 유튜브 이용 시간을 늘리면서, 정보 관련 콘텐츠 이용도 늘리는 장단점을 동시에 보여주었다. 본 연구가 갖는 차별적 관점은 학년(연령)에 따른 부모 중재와 미디어 교육 효과의 차이를 검증한 데에 있다. 분석 결과, 청소년의 학년이 올라갈수록 유튜브 이용량이 많아지고, 부모의 시청 제한의 효과가 약화되는 것으로 나타났다. 한편, 부모의 콘텐츠 제한 중재는 자녀의 학년이 높아질수록 능동적 이용을 증가시키는 효과를 나타냈다. 흥미로운 점은 미디어 교육이 정보 관련 콘텐츠 이용에 미치는 긍정적 효과가 청소년의 학년이 올라갈수록 강화된다는 것이다. 이와 같은 분석 결과는 부모의 중재와 미디어 교육이 청소년의 연령대를 고려해 적절한 방식으로 변화해야 함을 시사한다.

본 연구는 중학교 남학생의 유튜브 이용실태와 과도한 유튜브 이용이 그들의 내재화 문제 및 외현화 문제에 어떠한 영향을 미치는 지를 확인하고, 사회적 지지가 조절효과를 보이는지를 알아보기 위해 실시되었다. 중학교에 재학하고 있는 남학생 320명을 대상으로 유튜브 이용도, 유튜브 중독정도, 내재화 및 외현화 문제행동 척도, 그리고 부모, 교사, 친구의 지지도를 조사하였다. 연구 결과, 유튜브 중독정도가 높을수록 내재화 및 외현화 문제행동이 높은 편이었다. 내재화 문제의 경우 부모의 지지는 사회적 위축과 우울 모두에 있어 조절효과가 발견되었다. 하지만 교사의 지지와 친구의 지지는 조절효과가 발견되지 않았다. 반면 외현화 문제에 있어서는 교사의 지지가 비행과 공격행동 모두에 있어 조절변인으로 기능하였다. 부모 및 친구의 지지는 오직 비행행동에 대해서만 조절효과가 있었다. 본 연구의 결과는 유튜브 중독을 조절하는 사회적 지지의 효과가 부모인지 교사인지에 따라 다른 영향력이 있음을 시사한다. 또한 사회적지지 수준이 높다고 하더라도 유튜브 중독이 높은 경우에는 보호효과가 발견되지 않았는데, 이는 유튜브중독이 심각해지기 이전에 조기에 개입할 필요성이 있음을 시사하였다.

본 연구는 대학생들의 유튜브 이용과 충족 동기가 어떻게 구성되고 그러한 동기 요인이 유튜브 시청의도에 미치는 영향력을 알아보았다. 또한 영화 콘텐츠의 이용 동기를 정향이라는 개념으로 설명하여 시청의도에 미치는 영향력도 같이 알아보았다. 연구결과 유튜브를 이용하는 이용과 충족 동기는 정보동기, 긴장해소 동기, 시간보내기 동기와 같이 세 가지로 구성되는 것으로 나타났다. 이중에서 정보동기와 긴장해소 동기가 시청의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 유튜브 친숙도를 통제한 후 시청의도에 미치는 요인은 긴장해소 동기는 영향력이 유지되었고 시간보내기 동기가 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며 정보동기의 영향력이 사라졌다. 다음으로 영화 콘텐츠의 이용동기인 정향에서는 사회 정향만이 시청의도에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 영화 관여도를 통제한 이후 분석에서도 사회 정향만 영향을 미치는 것으로 나타났다.

In this study, we would like to focus on the characteristics of adolescents and explore YouTube motivation, self-resilience, and peer relationships. The results of this study are summarized as follows. First, there is significant differences based on usage motivation of beauty related YouTube, self resilience, grade and usage frequency of their friends followed by general characteristics of research objects. Second, the motive for using YouTube related to beauty is statistically significant and has a positive effect on self-elasticity. Third, beauty related YouTube usage motivation statistically and significantly impact on their peer relationship. Fourth, self-resilience has statistically significance toward peer relationship. Based on this result, we propose beauty related YouTube usage significantly impacts on self-resilience and construction of peer relationship. In short, based on this study, beauty related YouTube can be utilized to construct self-resilience and peer relationship of teenager and it is possible to figure out how to positively affect teenagers.

이 연구는 버로스(Burroughs)의 ‘모바일 육아’와 로드(Rode) 등의 ‘디지털 육아’ 개념을 적용해, 유튜브가 어머니에 의해 어떻게 자녀 육아에 이용되고 통제되는지에 대해 구체적으로 분석한 것이다. 이를 알아보기 위해 유아동의 어머니들을 대상으로 심층인터뷰를 수행했다. 연구결과 첫째, 어머니들은 가사 일을 할 때나 피곤하고 아플 때 아이를 혼자 방치할 수 없어서 유튜브를 일종의 육아돌보미로 이용하고 있었다. 또 조부모의 육아, 아이의 형제관계 등 가정 내 상황도 육아에서의 유튜브 이용에 영향을 미쳤다. 둘째, 유튜브를 볼 수 있는 미디어의 편재, 유아도직관적으로 사용할 수 있는 스마트기기와 기술, 공공장소에서 아이들을 배제하는 문화, 팬데믹등 사회적 요인 때문에 아동들은 유튜브에 일찍, 많이 노출되었다. 셋째, 어머니들은 유튜브를아이들의 다양한 놀이 기회, 학습의 보상, 검색도구로 유용하게 활용했지만 과의존 등의 악영향을 걱정하기도 했다. 넷째, 어머니들은 대개 자녀의 유튜브 이용을 양적, 질적으로 다양한 방법을 이용해 통제했지만, 실질적으로 통제에 한계를 느끼고 있었다. 이 연구는 어머니들이 유튜브를 육아에 이용하도록 강제하는 요인들이 무엇인지 알아보았고, 이를 통해 유튜브에 대한 어머니의 태도와 통제에 대해 참고할만한 자료와 기술이 충분히 제공되고 있는지 문제를 제기한다.

This study aims to examine the effect of the Mindfulness for YouTube users. Recently, video sharing platforms have grown rapidly with YouTube, and YouTube has grown rapidly despite the emergence of various video sharing platforms. Which YouTube represents these changes, provides an environment where anyone can make and distribute videos. And through these advantages, many viewers are coming in and more creators are making videos. The purpose of this study is to understand the influence factors of YouTube service in Korea and to clarify the causal relationship between the factors that affect the continued use intention through usefulness, confirmation, and satisfaction.
 For this reason, presented a research model that applied key variables of the Mindfulness theory, which emphasized that users should be aware of their emotions. In order to empirical verification the research model of this study, a questionnaire was conducted for university students and general office workers who had experience using YouTube.
 As a result, first decentered attention has been shown that has no positive effect on perceived usefulness and confirmation. Second, non-judgmental acceptance has be

최근 유튜브가 학습 및 검색의 통로로 활용되면서미용에 대한 지식과 노하우들이 무수히 방영되고 있으며, 미용사들은 다양한 목적을 갖고 유튜브 미용 콘텐츠를 탐색하여 시청하고 있다. 따라서 미용 전공자들이 어떠한 동기를 갖고 이용하며, 미용 콘텐츠를 이용함으로써 지각하는 정보탐색 만족도와 성과에 대하여 분석할 필요성이 있다. 이에 미용학과 대학생들의유튜브 이용동기가 정보탐색 만족도 및 이용성과에어떠한 영향관계가 있는지 알아보고자 하며, 비대면수업 및 미용 콘텐츠를 기획하는 제작자들에게 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 한다.
 본 연구 자료분석은 SPSS 21.0 통계 프로그램을 활용하였으며, 빈도분석, 요인분석, 신뢰도 분석을 하였다. 또한, 기술 통계 분석과 함께 상관관계 분석을 실시하였다. 마지막으로 가설검증을 위한 회귀분석 및매개회귀분석을 실시 하였다. 연구대상 및 범위는 미용 유튜브 콘텐츠를 시청해 본 경험이 있으며, 헤어와메이크업을 전공하는 미용학과 20대 대학생을 대상으로 총 277부의 설문을 수집하였다. 또한, 리커드 5점척도를 활용하였다.
 연구의 주된 내용은 미용 유튜브 이용동기, 정보탐색 만족도, 이용성과에 관한 이론적 배경과 연구의 설계 및 관련된 분석들로 구성된다.
 연구결과, 헤어와 메이크업을 전공하는 20대 대학생들의 유튜브 미용 콘텐츠 이용동기는 정보획득성, 흥미성, 편리성 순으로 정보탐색 만족도에 긍정적인 영향을 주는 것으로 분석되었다. 반면에, 경제성은 영향을 미치지 않았으며, 모바일 미디어의 발달로 인하여유튜브 외에도 효율적이고 실용적인 교육강의가 많아지고 있어 경제적인 동기는 적은 것으로 분석된다.

본 연구는 한국과 중국 대학생들의 유튜브 이용 특성과 제3자 효과에 대해 알아보고자 했다.
 구체적으로, 유튜브에서 인기를 끌고 있는 웰빙정보에 대한 지각적 편향에 대해 제3자 효과 이론에 대해 중점적으로 살펴보았다. 이를 위해 설문조사를 통해 한국과 중국 대학생들의 유튜브이용 행태의 차이를 고찰하고, 유튜브 웰빙정보에 대한 신뢰도가 제3자 지각에 어떤 영향을 미치는지를 분석하였다. 또한 지각이 유튜브 웰빙정보에 대한 공유와 따라 하기에 어떤 영향을미치는지를 살펴보았다.
 연구결과, 중국 대학생은 한국 대학생보다 유튜브 이용 횟수가 적지만 이용 시간이 더 많은 것으로 나타났다. 또한 신뢰도가 높은 사람은 신뢰도가 낮은 사람보다 제3자 지각이 작다는 것을알 수 있었다. 이밖에 대학생들의 제3자 지각이 유튜브 웰빙정보 공유에 영향을 미치지 못하는것으로 나타났다. 따라서 보편적인 매체정보는 자신보다 타인에게 미치는 영향이 훨씬 더 크다고 생각하지만 이 지각은 일으키는 후속 행위가 다를 수 있다고 하겠다. 기존 연구들은 주로제3자 지각이 일으키는 규제행위 차원에서의 행위적 효과를 밝혀내는 데 머물렀지만 본 연구에서 행위적 효과를 발견한 것은 큰 의미가 있다고 할 수 있다. 이러한 연구결과에 기반하여 본연구의 함의와 이후 제3자 효과에 관련된 과제에 대한 방향을 제시하였다.

본 연구는 기존의 미디어 효과에 관한 연구들이 신문, TV, 영화 등과 같은 미디어가 수용자의 인식에 미치는 영향을 중심으로 연구가 이루어지고 있는 바, 게이트키퍼가 없는 인터넷 기반의 새로운 미디어인 유튜브의 시청도 수용자의 인식에 영향을 미칠 수 있는지 살펴본 실증적 연구이다. 본 연구를 위해서 모두 76명의 대학생들을 2개의 집단으로 나누고, 한 집단에게는 일본 제품 불매운동에 관한 유튜브 영상을, 다른 한 집단에게는 불매운동과 전혀 관계없는 단편 영화를 4주 동안 매주 시청하게 한 후 설문조사를 통해 이들의 이슈 중요성 인식과 태도를 측정, 분석하였다. 분석 결과 유튜브 영상을 시청한 수용자들이 유튜브 영상을 시청하지 않은 수용자들보다 일본제품 불매운동을 더 중요하게 생각하고, 불매운동에 더 적극적으로 참여하겠다는 태도를 보임으로써 의제설정 효과와 점화 효과가 발견되었다. 본 연구의 결과를 통해 유튜브의 의제설정 효과와 점화 효과를 확인하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있으며, 향후 유튜브의 정치, 경제, 사회, 문화 등 다양한 분야에서의 수용자 효과에 관한 연구가 이어져 유튜브의 미디어 효과에 관한 이론이 정립되기를 기대한다.

이 연구는 유튜브를 이용하는 이용 동기에 관해 중장년층과 청년층 간의 인식 차이를 확인하고자 상호지향성 모델을 사용하여 두 집단 간의 인식의 유사성과 차이를 살펴보고자 했다. 주요 연구 결과들은 다음과 같다. 첫째, 중장년층과 청년층의 유튜브 이용 동기 인식의 차이, 즉 객관적 일치도를 분석한 결과, 관계추구를 제외한 모든 이용 동기에서 두 집단의 유의미한 인식 차이가 나타났다. 중장년층이 유튜브를 이용하는 동기에 있어서 정보추구를 가장 높게 평가한 반면, 청년층은 재미추구를 가장 높게 평가했다. 또한 중장년층과 청년층 이용자는 관계추구 측면에서 상호지향적인 인식을 갖고 있었지만, 두 집단 모두 이를 낮게 평가한 것으로 나타났다. 둘째, 주관적 일치도를 살펴본 결과, 중장년층의 경우에는 정보추구를 제외한 모든 평가에서 자신보다 청년층의 이용 동기 인식을 과대평가하고 있는 것으로 나타났으며, 관계추구, 재미추구, 긴장해소 등의 순으로 큰 차이가 나타났다. 반면 청년층 이용자들은 자신과 비교해서 장년층의 인식을 상당수 과소 추정하는 것으로 나타났고, 긴장해소를 제외한 재미추구, 접근 편의성의 순으로 유의미한 차이가 나타났다. 두 집단 모두 자신의 인식보다 다른 집단의 관계추구 인식을 과대평가하고 있는 경향을 보였으며, 그 평가의 차이도 큰 것으로 나타났다. 셋째, 정확도를 살펴본 결과, 중장년층의 인식 정확도를 나타내는 정확도 1에서 중장년층이 예상한 청년층의 생각과 청년층 스스로의 생각을 비교한 결과, 접근 편의성과 재미추구에서 정확도가 일치하였다. 하지만 관계추구, 긴장해소, 정보추구에서는 차이가 발생하였으며, 특히 관계추구와 긴장해소에서 그 차이가 두드러지는 경향이 나타났다. 청년층의 인식 정확도를 나타내는 정확도 2에서 청년층이 예상한 중장년층의 생각과 중장년층 스스로의 생각을 비교한 결과, 긴장해소 및 정보추구에서 정확도가 나타났다. 두 집단 모두에서 관계추구에서 인식차이가 동일하게 발생하고, 그 차이가 여타 유튜브 이용 동기 인식평가와는 다르게 나타났다.

정보통신기술의 발달로 이용자들은 모바일을 통해 시간과 공간의 제약 없이 동영상 콘텐츠를 즐길 수 있게 되었다. 본 연구에서는 이용과 충족 이론을 활용하여 유튜브 이용자들의 이용 동기와 친밀도가 이용자 활동에 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 특히 본 연구는 기존 연구들과 달리 이용자 활동을 시청 전과 동안 활동으로 나누어 살펴보았다. 연구결과 시청 전 활동인 구독채널 수에 영향을 미치는 주요 동기는 유용한 즐거움과 사회적 상호작용인 것에 비해, 시청 동안 활동에 영향을 미치는 주요 동기는 유용한 즐거움, 사회적 상호작용, 인간관계 연결, 유용한 정보탐색, 공동시청과 같이 더욱 다양하게 나타났다. 또한 유튜브에 대한 친밀감도 시청 행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론에서 결과에 대한 이론적 및 실무적 함의가 논의되었다.

유튜브는 최근 가장 빠르게 성장하는 동영상 플랫폼으로 이용이 급증하고 있다. 유튜브 관광콘텐츠는 이용자가 직접 제작가능하다는 장점으로 인해 이용자들의 의사결정에 영향을 미치고 있다. 그럼에도 관광학 분야에서 유튜브와 관련한 연구는 미비한 실정이다. 특히, 본 연구에서 사용한 시장세분화의 경우 시장을 세분화하여 타겟별 마케팅을 수행하는데 잘 알려져 있지만, 유튜브를 대상으로 시장세분화를 한 연구는 미비하다. 유튜브는 이용자 제작 콘텐츠라는 점에서 다양한 특성이 반영될 수 있으므로 하나의 시장으로 일관화하여 접근하는 것에는 한계가 있을 수 있다. 이에 본 연구의 목적은 유튜브 이용자 시장을 세분화하여 세분 집단 간 어떠한 차이가 있는지를 분석하는 것이다. 이를 위하여 설문조사는 최근 6개월 내 유튜브 관광콘텐츠를 이용해 본 경험이 있는 내국인을 대상으로 진행되었으며, 분석은 341부의 유효 표본으로 실시되었다. 분석결과, 유튜브 이용자 시장은 총 3개로 세분화되었으며, ‘오락 및 정보 추구형’, ‘정보 및 평가 추구형’, ‘오락 및 다양함 추구형’으로 분류되었다. 이 3개 시장은 인구통계학적 특성과 유튜브 이용행태에 따라 분석하였을 때 집단 간 차이가 나타났다. 이러한 연구 결과는 개인의 니즈를 반영한 콘텐츠 제작이 가능하다는 점에서 유튜브 플랫폼 시장의 질적 성장에 기여할 수 있으며 유튜브 이용자 시장의 마케팅 전략수립에 기초자료로 이용될 수 있으리라 판단된다. 유튜브 관련 선행연구가 행동 관련 변수에 초점을 맞추었다면, 본 연구는 유튜브의 관광콘텐츠 특성을 세분화하여 연구를 진행하였다는 점에서 향후 연구의 기초자료로 이용될 수 있으리라 사료된다.

미디어 환경이 급변하면서 온라인 광고 시장의 규모가 급성장하고 있다. 하지만 성장세에 비해 소비자들의 온라인 광고에 대한 신뢰도는 기존 매체보다매우 낮은 편이며 광고 회피 현상도 일어나고 있는실정이다. 광고 회피의 요인에는 매체, 광고의 유형, 소비자의 특성 등이 있으며 그중에서도 소비자의 광고 회의주의에 대한 영향력이 중요시되고 있다. 따라서 본 연구에서는 가장 큰 규모의 미디어 플랫폼 유튜브와 광고주에게 광고 전략에 대한 시사점을 제시하기 위하여 광고 회의주의를 중심으로 광고 소구, 관여도, FCB Grid 이론을 적용했으며 소비자의 광고회피를 낮출 수 있는 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해 연구 1에서는 Kobaco의 2차 자료를 활용했으며 연구 2에서는 1차 자료의 Process macro 조절회귀분석을 통해 광고 회의주의가 광고 태도 형성과정에서 어떤 역할을 하는지 알아보았다. 또, FCB Grid 모델에서 ANOVA 분석을 통해 광고 회의주의수준이 높은 소비자에게 어떤 광고 유형이 긍정적인광고 태도를 나타내는지 측정하였다. 연구 1의 결과광고 회피도가 높은 소비자는 광고 태도, 브랜드 태도, 제품에 대한 태도가 낮게 나타났다. 그리고 성별에 따라 차이가 나지는 않았지만 연령이 높아지고, 온라인 동영상 시청시간이 낮아질수록 광고 회피도는 높아지는 것으로 나타났다. 연구 2의 결과 감전전이 소구가 정보 소구보다 광고 태도에 더 큰 영향을주는 것으로 나타났으며 광고 회의주의와 관여도의조절효과는 유의한 것으로 나타났고 관여도가 낮고, 감정전이 소구가 높은 상황일 때 광고 회의주의 수준이 높은 소비자의 광고 태도가 낮은 소비자보다높게 나타났다. FCB Grid 모델에서 광고 회의주의 수준이 높은 소비자들은 저관여와 고관여 제품에서 감정전이 소구 방식의 광고가 적합한 것으로 나타났다.
 이러한 결과는 미디어 플랫폼 유튜브와 광고주들이브랜드 태도, 구매 의도에 영향을 미치는 광고 회피현상의 요인인 광고 회의주의에 대해 중요하게 생각해야 하며 광고 회의주의 수준이 높은 소비자들에게제품의 유형에 따라 적합한 광고를 제시해야 한다는것을 의미한다.

최근 유튜브는 검색 통로의 역할로 변화하고 있으며, 다양한 분야의 콘텐츠를 제공하고 있다. 그중 미용 콘텐츠는 현장의 미용사들이 직접 만들어 제공하고 있으며, 미용 전공자들이 각자의 동기를 가지고 이용하고 있다. 이에 미용 전공자들이 어떠한 이용 동기를 갖고 이용하며, 미용 콘텐츠를 제공하는 진행자의신뢰도와 콘텐츠를 이용함으로써 지각하는 유용성에관한 연구가 필요하다. 그러나 미용 전공자들의 유튜브 이용 동기와 진행자의 신뢰도 및 지각된 유용성에관한 연구는 미비한 실정이다. 따라서 미용 전공자들의 유튜브 이용 동기가 진행자 신뢰도 및 지각된 유용성에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 하며, 비대면 수업 및 콘텐츠를 기획하는 교육자들에게 도움이되는 기초자료를 제공하고자 한다.
 본 연구 자료분석은 SPSS 21.0 통계 프로그램을 활용하였으며, 빈도분석, 요인분석, 신뢰도 분석을 하였다. 또한, 기술 통계 분석과 함께 상관관계 분석을 실시하였다. 마지막으로 가설검증을 위한 회귀분석 및매개회귀분석을 실시 하였다. 연구대상 및 범위는 미용학과를 재학 중인 20대 대학생을 대상으로 총 319부의 설문을 리커드 5점 척도를 사용하여 분석하였다.
 연구의 주된 내용은 미용 유튜브 이용 동기, 진행자신뢰도, 지각된 유용성에 관한 이론적 배경과 연구의설계 및 관련된 분석들로 구성된다.
 연구결과, 유튜브 이용 동기에 따라 진행자의 신뢰도 및 지각된 유용성에 긍정적인 영향이 나타났으며, 진행자 신뢰도는 이용 동기와 지각된 유용성 사이에서 부분 매개하는 것으로 분석되었다. 특히 미용 전공자들이 정보 획득을 위해 유튜브를 이용할 시 진행자의 신뢰도와 지각된 유용성에 높은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 진행자의 전문적인 지식과 능력을 통한 신뢰도는 이용자의 지식 획득 및 활동에 도움을 주는 것으로 나타났다. 따라서 미용 콘텐츠를 기획할 경우 진행자는 전문지식과 능력을 갖출 수 있도록 해야 하며, 이러한 준비는 콘텐츠를 이용하는 미용전공자들에게 긍정적인 도움이 될 것으로 사료된다.

본 연구의 목적은 유튜브의 이용 동기가 콘텐츠 이용 및 추천 의도에 미치는 영향을 살펴보는 데 있다. 선행연구와 FGI를 통해 유튜브 이용과 관련한 6가지 동기를 도출한 후, 292명의 20대 여대생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 조사 결과는 다음과 같다. 첫째, 즐거움/오락 추구 동기와 시간 보내기 동기는 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 즐거움/오락 추구 동기와 사회적 상호작용 동기, 휴식과 긴장완화 동기, 자아일치 동기는 기대 충족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 기대일치는 만족도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 만족과 기대일치는 추천 의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 만족도가 높을수록 그리고 기대했던 것이 충족되었을 때 다른 사람에게 추천 의도가 높아진다는 것을 의미한다. 본 연구는 유튜브 이용 충성도의 영향을 실증하였다는 점에서 이용자의 수용 의도에 주목한 선행연구들과 차별성을 갖는다. 본 연구를 통해 20대 여성들이 유튜브를 통해 사회적 상호작용을 기대하고 있지 않으며, 정보/지식에 대한 기대와 만족도가 높지 않고, 유튜브를 정보나 지식 채널로 보고 있지 않다는 점 등을 새로 확인할 수 있었다. 이는 유튜브 플랫폼을 이용한 비즈니스에서 구매력이 큰 20대 초반 여성에게 접근할 수 있는 니치 비즈니스 개발에 의미 있는 시사점을 제시할 것으로 본다.

본 연구는 초등학교 고학년 학생들의 유튜브 이용동기와 학교생활적응 간의 관계에서 스마트미디어 과의존의 매개효과를 검증하고 이러한 변인간 관계가 성별에 따라 다르게 나타나는지 검증하고자 하였다. 이를 위해 전국의 초등학교 5,6학년 1,239명의 남‧녀 학생 자료를 구조방정식모형(SEM)과 다집단 구조방정식모형 분석 방법을 사용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 유튜브 이용동기의 유형은 스마트미디어 과의존과 학교생활적응에 다르게 영향을 미치고 있었다. 즉, 유튜브 이용동기의 관계추구, 재미추구 동기는 스마트미디어 과의존에 정적 영향을 주지만 정보추구 동기는 스마트미디어 과의존을 낮추고, 학교생활적응에 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 유튜브 이용동기와 스마트미디어 과의존, 학교생활적응 변인들 간의 경로와 경로값이 성별에 따라 다르게 나타났다. 구체적으로, 남학생들과 달리 여학생의 경우 관계추구 동기는 스마트미디어 과의존을 매개하여 학교생활적응에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 시사점은 다음과 같다. 초등학생들이 양질의 콘텐츠를 활용할 수 있도록 미디어 이용에 대한 판단력을 기르는 미디어 리터러시 교육이 필요함을 시사한다. 또한 여학생들의 스마트미디어 과의존에 따른 학교생활부적응에 대한 접근에서 관계적 이해를 바탕으로 접근해야 한다는 점을 시사하고 있다.

본 연구는 소셜미디어인 유튜브의 강박적 사용에 대해 조사하는 것이다. 이를 위하여 본 연구는 성격 특성 관점(호감성, 성실성, 신경성, 외향성, 개방성)과 이용 동기 관점(실용적, 쾌락적, 사회적 동기)을 동시에 고려한 연구모형을 개발하였다. 본 연구를 위해 설문방법을 이용하였고, 분석을 위한 데이터는 165개의 데이터를 적용하였다. 자료의 분석은 구조방정식모형을 사용하였다. 실증분석결과는 첫째, 호감성과 성실성이 높을수록 강박적 유튜브 사용이 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 실용적 이용 동기가 높을수록 강박적 유튜브 사용이 낮은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 유튜브 이용자들에게 강박적 사용의 위험성을 경고할 뿐만 아니라, 자체 관리 전략을 개발하는데 도움을 준다는 점에서 의미가 있다 하겠다.

본 논문은 최근 급성장하고 있는 온라인 영상 서비스의 인지된 특성이 이용자의 긍정적인 몰입 경험과 만족도에 어떠한 영향을 미치는 지 알아보고자한다. 연구를 위해 평소 유튜브를 이용하는 20-30대 응답자 289명을 대상으로 설문을 실시하였고, 이후 위계적 회귀분석을 사용해 변인 간 관계를 분석하였다. 그 결과 유튜브의 상호작용 특성과 추천 서비스의 새로움, 콘텐츠의 다양성, 콘텐츠의 오락성이 모두 개인의 몰입 경험 하위차원에 영향을 미치고 있음이 확인되었다. 한편 추천 서비스의 정확성은 개인의 몰입 경험에는 유의한 영향이 없었으나, 만족 수준에는 긍정적 영향을 주었다. 마지막으로 몰입은 이용자의 만족에 직접적인 영향을 주고, 유튜브의 특성과 만족을 일부 매개한다는 사실도 확인했다. 이 같은 연구결과는 온라인 영상 플랫폼 서비스에 대한 이용자의 인식과 경험을 이해하는 데 도움이 되며, 이용자의 만족을 위해 실무적으로 고려해야 할 사안들을 제시했다는 데 의의가 있다.

Playful Learning Landscapes seeks to transform everyday spaces into playful learning opportunities to maximize "the other 80 percent" of time that children spend outside school. It lies at the intersection of the growing Child Friendly City movement and a global development agenda that cal

게임을 하는 초등학생들의 비율이 증가하고 있다. 게임 속 사이버 세계는 현실 세계와 구분되지 않는 초현실세계(hyper–real world)이다. 학생들은 게임 속 캐릭터를 모방하고, 도전과제를 해결하기 위해 경쟁과 협동 및 상호작용을 한다. 게임 행위 과정에서 체득한 태도는 일상적 삶에 영향을 주고 있다.
 초등학생들 스스로 게임 행위를 조절하고, 창조적이고 성숙한 게임 이용자가 될 수 있는 게임 리터러시 교육이 필요하다. 게임 리터러시는 최근에 시작된 논의이지만 도덕과 교육 차원에서 지속적인 연구와 활용이 필요한 영역이다. 초등학교 도덕과 교육과정은 인터넷 및 스마트 폰 중독 등 정보윤리 교육의 한 영역으로 게임 리터러시 교육을 하고 있지만 미흡한 수준이기 때문이다.
 이에 우리는 ‘게임을 하는 나’의 행위의 관점에서 게임을 비판적으로 수용할 뿐만 아니라, 게임 행위 과정을 도덕적 관점에서 성찰할 수 있는 능력을 함양하고, 게임을 주체적으로 선용할 수 있는 능력을 함양하기 위한 초등학교 도덕과 수업의 방향과 실제를 고찰하였다.

청소년들의 뷰티에 대한 관심인 높아지면서, 뷰티관련 유튜브 시청도 증가하고 있는 추세이다. 청소년들은 유튜브라는 온라인 매체를 통해 자아 정체감을표출하고, 또래 관계를 형성해 가고 있다.
 본 연구는 청소년이라는 특성에 초점을 맞춰 뷰티관련 유튜브에 대한 이용 동기와 자아존중감, 또래 관계와의 연계성에 대해 파악하고자 하는 데 궁극적인목적이 있다.
 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
 첫째, 뷰티 관련 유튜브 이용 동기는 자아존중감에통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것(p<.05)으로 나타나, 가설은 채택되었다. 둘째, 뷰티 관련 유튜브 이용 동기는 또래 관계에 통계적으로 유의미한 영향을미치는 것(p<.05)으로 나타나, 가설은 채택되었다. 자아존중감이 높아지면, 또래 관계의 상호친밀⋅공감대요인과 정서적⋅사회적 지지도, 또래 관계 만족은 높아지면서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 갈등과 대립, 일반적 주도, 철회⋅고립은 낮아지면서부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아존중감은 또래 관계에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것(p<.05)으로 나타나, 가설은 채택되었다. 자아존중감이 높아지면, 또래 관계의 상호친밀⋅공감대 요인과 정서적⋅사회적 지지도, 또래 관계 만족은 높아지면서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 갈등과 대립, 일반적 주도, 철회⋅고립은 낮아지면서 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
 본 연구결과, 청소년의 뷰티 관련 유튜브 이용 동기와 자아존중감, 또래 관계는 밀접한 연계성을 지니고있음을 확인할 수 있었으며, 그 중에서 뷰티 관련 유튜브 이용 동기의 흥미성은 자아존중감과 또래 관계에 가장 중요한 유형의 요인임을 밝히게 되었다. 그외에도 정보획득성과 경제성도 중요한 변인임이 되고있음을 확인할 수 있었다. 이는 뷰티 관련 유튜브 활용을 통해 청소년 시기의 자아존중감 형성과 원만한또래 관계 형성의 방안 모색이 가능한 것임을 시사하는 것으로, 향후 청소년의 자아존중감과 또래와의 관계 형성에 긍정적으로 활용할 수 있음을 연구결과를통해 밝히고자 한다.

본 연구는 초등학생의 유튜브 이용실태와 동기를 확인하고, 유튜브 이용과 부모양육태도, 자아존중감, 학교생활만족도와의 관계를 규명하고자 하였다. 이를 위해 초등학교 4, 5, 6학년 재학생 238명을 대상으로 유튜브 사용량과 동기, 부모 양육태도, 자아존중감, 학교생활만족도를 측정하였다. 연구 결과, 조사 대상 초등학생의 과반수는 하루에 1시간 이상 유튜브를 이용하고 있으며, 전체의 15.6%는 하루에 3시간 이상 유튜브를 이용한다고 응답해, 초등학생들의 상당 수가 매우 적극적으로 유튜브를 사용하고 있음이 드러났다. 유튜브 이용빈도가 높을수록 부모의 애정, 자아존중감, 학교생활 만족도는 낮은 편이었다. 또 부모의 애정적 양육태도는 초등학생의 유튜브 이용빈도를 부분매개하여 적응에 영향을 미치는 것으로 드러났다. 반면 거부적 양육태도 및 과보호적 양육태도의 경우 유튜브 사용량과 큰 관련성이 없었으며, 매개효과도 발견되지 않았다. 본 연구의 결과는 초등학생의 과도한 유튜브 이용의 구체적인 심리적 악영향을 밝힌 국내 최초의 경험적 연구로, 초등학생의 유튜브 이용에 대한 적절한 가이드라인이 필요함을 시사하였다. 또한 아동의 유튜브 이용에 있어서도 부모의 양육태도가 관여할 수 있음을 보여주었다.

본 연구는 뷰티 관련 인터넷 개인방송의 이용동기와 시청경험에 대한 연구이다. 뷰티 개인방송의 주시청층인 20대 여성 대학생을 대상으로 초점집단면접을 실시하였고, 면접 결과를 질적 내용분석방법을 통해 분석하였다. 분석결과, 이용동기는 정보적 동기, 오락적 동기, 공감과 대리만족, 습관적 시청으로 구성된 것으로 나타났다. 다음으로, 뷰티 개인방송 콘텐츠의 재미요소는 창의성, 개인맞춤성, 솔직함, 유사성과 친밀감으로 나타났다. 마지막으로 시청회피 요인은 불성실한 업로드, 진부한 콘텐츠, 광고와 협찬 증가, 유튜버에 대한 부정적 인상으로 밝혀졌다. 연구결과에 대한 이론적 및 실무적 함의에 대해 논의하였다.

본 연구는 인터넷 동영상 서비스 이용자들이 동영상 시청 전이나 시청 도중에 동영상 인스트림 광고를접했을 때, 동영상 인스트림 광고 유형에 따라 어떠한광고 회피를 보이는지를 살펴봄으로써 동영상 인스트림 광고 유형에 따른 광고 회피 양상을 확인하고, 동영상 인스트림 광고의 활용을 위한 방안을 모색하기위하여 시행되었다. 세부적으로 유튜브 동영상 인스트림 광고 중 동영상 디스플레이에 나타나 직, 간접적으로 동영상 시청에 간섭하는 세 가지 광고 유형(건너뛸 수 없는 동영상 광고와 건너뛸 수 있는 동영상 광고, 오버레이 광고)에 대한 유튜브 이용자들의 광고회피를 알아보도록 한다. 본 연구의 조사방법으로 기술조사의 횡단조사 중 서베이조사에 의한 표본조사를하였다. 구글 설문지를 통하여 웹 설문에 참여하게 하는 방식을 취하였고, 본 연구의 조사 대상은 전국 소재의 10대～30대 남녀를 선정하였으며, 총 152명이 설문에 참여하였다. 인터넷 동영상 서비스의 사용 연령대를 고려하여 30대 이하의 연령대를 대상으로 선정하였으며, 총 152명이 설문에 참여하였다. 연구 결과, 유튜브 이용자들은 광고에 노출되면 스킵버튼을 누르는 기계적 회피 행동을 가장 많이 하고, 다음으로 광고에 주의를 기울이지 않는 인지적 회피를 하며, 마지막으로 광고를 보지 않거나 다른 행동을 하는 물리적회피를 가장 적게 한다는 것을 알 수 있었다. 그리고세 가지 광고 유형에 따라 다른 광고 회피 유형이 나타남을 확인할 수 있었다. 기계적 회피가 가능한 건너뛸 수 있는 동영상 광고와 오버레이 광고의 경우에높은 기계적 회피를 확인할 수 있었고, 기계적 회피가불가능한 건너뛸 수 없는 동영상 광고의 경우에 인지적 회피가 물리적 회피보다 높은 수치를 기록함을 알수 있었다. 이는 대부분 유튜브 이용자가 광고를 스킵하고 있으며 스킵할 수 없을 때 광고에 집중하지 않고 있다는 것을 알 수 있었다.

본 연구는 최근 동영상 UGC 공유 사이트인 유튜브(YouTube)를 통해 특정 뮤직비디오의 변형 콘텐츠들이 잇달아 제작 및 공유되고 순식간에 전세계로 퍼져나가는 현상, 이른바 밈(Meme)확산 현상에 주목하여 이를 주체적으로 만들어나간 이용자들이 어떤 의도에서 지속적으로 밈 확산행동을 하는지에 대해 분석하고자 했다. ‘밈’은 문화유전자를 일컫는 용어로, 모방과 복제를 거듭하며 문화를 진화시킨다. 따라서 유튜브에서 제작되는 패러디 콘텐츠는 밈을 가장 적확하게 보여주는 콘텐츠이며, 유튜브 패러디스트들을 밈 확산활동의 주체자로 규명할 수 있다. 지속적인 패러디 콘텐츠의 제작 및 공유 행동 의도의 영향 요인을 규명하기 위해 본 연구에서는 기대충족모델을 바탕으로 하여 세부적인 기대충족요인들을 추출 및 대입하고 지각된 가치 요소를 도입하여 연구를 진행하였다. 연구결과, 뮤직비디오 패러디를 제작 및 공유하는 유튜브 이용자들의 자기표현감에 대한 기대충족이 높을수록 지속적인 행동의도에 높은 영향을 미치는 것으로 나타났고, 즐거움에 대한 기대충족은 지각된 가치를 거쳐 지속적인 행동의도에 영향을 끼치는 것으로 드러났다. 또, 지각된 가치와 지속적인 행동의도와의 영향관계가 매우 높게 측정돼 지속적인 행동의 영향요인으로 작용될 수 있음을 보여주었다. 이러한 결과를 바탕으로 문화콘텐츠 분야, 특히 음악산업에서의 의미를 찾아보고 이용자의 밈확산 활동에 대한 후속연구를 위한 시사점을 제시하였다.