‘유튜브 육아’ 연구 : 육아 과정에서 어머니의 유튜브 이용과 통제
A Study on the ‘YouTube Parenting’ : The use of YouTube by foster children and Controlling the use of YouTube
- 발행
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- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.47020/JLC.2021.08.25.3.41
- 원문
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개념
키워드
디지털 육아, 모바일 육아, 유튜브 육아, 수용 환경, 통제, 중재, Digital parenting, mobile parenting, YouTube Parenting, viewing experience, in-home control
초록
이 연구는 버로스(Burroughs)의 ‘모바일 육아’와 로드(Rode) 등의 ‘디지털 육아’ 개념을 적용해, 유튜브가 어머니에 의해 어떻게 자녀 육아에 이용되고 통제되는지에 대해 구체적으로 분석한 것이다. 이를 알아보기 위해 유아동의 어머니들을 대상으로 심층인터뷰를 수행했다. 연구결과 첫째, 어머니들은 가사 일을 할 때나 피곤하고 아플 때 아이를 혼자 방치할 수 없어서 유튜브를 일종의 육아돌보미로 이용하고 있었다. 또 조부모의 육아, 아이의 형제관계 등 가정 내 상황도 육아에서의 유튜브 이용에 영향을 미쳤다. 둘째, 유튜브를 볼 수 있는 미디어의 편재, 유아도직관적으로 사용할 수 있는 스마트기기와 기술, 공공장소에서 아이들을 배제하는 문화, 팬데믹등 사회적 요인 때문에 아동들은 유튜브에 일찍, 많이 노출되었다. 셋째, 어머니들은 유튜브를아이들의 다양한 놀이 기회, 학습의 보상, 검색도구로 유용하게 활용했지만 과의존 등의 악영향을 걱정하기도 했다. 넷째, 어머니들은 대개 자녀의 유튜브 이용을 양적, 질적으로 다양한 방법을 이용해 통제했지만, 실질적으로 통제에 한계를 느끼고 있었다. 이 연구는 어머니들이 유튜브를 육아에 이용하도록 강제하는 요인들이 무엇인지 알아보았고, 이를 통해 유튜브에 대한 어머니의 태도와 통제에 대해 참고할만한 자료와 기술이 충분히 제공되고 있는지 문제를 제기한다.