논문 8,399편

본 연구에서는 코로나19 두려움이 아동의 생활역량에 미치는 영향력을 살펴보고, 이 관계에 영향을 미치는 스마트폰 과의존의 매개효과를 검증해 보았다. 연구수행을 위해 K지역에 살고 있는 아동 중 스마트폰을 사용하고 있는 아동 250명을 연구대상으로 조사하였다. 주요 연구결과, 코로나19 두려움이 높을수록 아동의 생활역량은 낮아져 아동의 생활역량에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 코로나19 두려움은 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 아동의 코로나19 두려움과 생활역량의 관계에서 스마트폰 과의존은 완전매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 코로나19와 같은 사회적 재난 위기에서 아동의 건강한 성장과 발달을 도모하기 위해 아동의 스마트폰 과의존을 조절하고 생활역량을 향상시킬 수 있는 융복합적 개입 및 실천 전략을 제시하였다.

본 연구에서는 국내 청소년의 신체활동 수준 및 스마트폰 과의존 수준에 따른 범불안장애의 상대적 위험도를 파악하였다. 2020년 청소년 건강행태 온라인조사 원시자료를 활용하였으며 중·고등학교 학생 54,948명(남자 28,353명, 여자 26,595명)의 데이터를 가공하여 빈도 분석, 상관관계 분석, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 스마트폰 고위험집단의 경우 신체활동은 범불안장애 위험도에 영향을 미치지 않았다(p>0.05). 이러한 결과는 남녀 청소년 모두에서 일관되게 발견되었다. 또한 공변량 보정이후에도 그 결과는 변화되지 않았다(p>0.05). 그러나 스마트폰 잠재위험*낮은 신체활동 집단, 스마트폰 잠재위험*높은 신체활동 집단, 스마트폰 정상*낮은 신체활동 집단, 스마트폰 정상*높은 신체활동 집단의 범불안장애 위험도는 65%, 72%, 85%, 88% 순으로 점진적으로 감소하는 것으로 나타났다(p<0.05). 이러한 결과는 공변량이 투입되어도 변화되지 않았다. 남자 청소년들의 범불안장애 결과 역시 유사한 결과를 나타내었다. 그러나 여자 청소년의 경우 스마트폰 잠재위험*낮은 신체활동 집단과 스마트폰 정상*낮은 신체활동 집단은 스마트폰 잠재위험*높은 신체활동 집단과 스마트폰 정상*높은 신체활동 집단보다 상대적으로 높은 범불안장애 감소가 나타났다. 이러한 결과는 한국 청소년들의 범불안장애 예방에 신체활동보다 스마트폰 사용이 더욱 큰 연관성을 갖는다는 것을 의미한다.

본 연구의 목적은 40-50대 중장년 성인을 대상으로 사회적 지지(가족 지지, 친구 지지)가 음주 수준과 스마트폰 과의존 수준에 미치는 영향을 파악하고, 사회적 지지와 음주 및 스마트폰 과의존의 관계에서 우울 증상의 매개효과를 조사하는데 있다. 본 연구는 2021년에 실시한 온라인 설문조사를 사용하였고 자료 분석을 위해서 구조방정식모형을 활용하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 가족 지지는 음주 수준을 감소시켰으나 친구 지지는 음주 수준을 높이는 결과를 보였다. 둘째, 가족 지지와 친구 지지는 우울 증상을 감소시켰으나 우울 증상은 음주와 스마트폰 과의존 수준에 부정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 사회적 지지와 음주 수준의 관계에서 우울 증상은 부분 매개효과를 보였고, 사회적 지지와 스마트폰 과의존 수준의 관계에서 우울 증상은 완전 매개효과를 나타냈다. 이러한 연구결과를 바탕으로 중장년층의 음주 및 스마트폰 과의존 문제에 대처하기 위한 사회복지실천 방안에 대해 논의하였다.

본 연구의 목적은 부모 자존감이 청소년 자녀의 스마트폰 과의존에 미치는 영향을 살펴보고, 그 사이를 부모 양육태도가 매개하는지 검증하는 데 있다. 이를 위해 2018 한국 아동·청소년패널조사 자료 중 1차년도(2018) 중학교 1학년과 그들의 부모 2,590쌍의 자료를 추출하여 구조방정식 모형으로 분석하였다. 연구결과로는 첫째, 부모 자존감과 청소년 스마트폰 과의존 간의 유의미한 상관관계가 확인되었다. 둘째, 부모 자존감이 청소년 스마트폰 과의존에 미치는 영향을 부모의 양육태도가 완전매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 부모 양육태도의 6개 하위 요인 중 비일관성만이 유의미하였다. 결론적으로, 청소년 자녀의 스마트폰 과의존을 예방하기 위한 부모 측면의 요소로서, 부모 자신의 자존감 고취, 그리고 부모의 일관성 있는 양육태도가 자녀에게 미치는 영향 요소로서 중요하다는 점을 확인할 수 있었다. 이상의 결과를 토대로 청소년 자녀의 스마트폰 과의존 예방을 위한 실천적 방안에 대해 논의하였다.

본 연구는 어머니의 코로나19(COVID-19)로 인한 불안, 스마트폰 과의존, 양육 스트레스의 관계를 확인하고, 자녀의 발달 장애 여부에 따라 관계의 차이가 나타나는지를 검증하고자 설계되었다. 이를 위해 발달 장애 자녀의 어머니 255명과 비장애 자녀의 어머니 252명을 대상으로 코로나19로 인한 불안 척도, 스마트폰 과의존 척도, 양육 스트레스 척도를 사용하여 온라인 설문 조사를 실시하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 발달 장애 자녀를 둔 어머니 집단에서 코로나로 인한 불안과, 스마트폰 과의존, 양육 스트레스가 비장애 자녀의 어머니 집단 보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 두 집단 모두 변인 간 유의미한 정적 상관을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 발달 장애 자녀를 둔 어머니 집단은 코로나19로 인한 불안이 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 데 양육 스트레스가 부분매개하는 것으로 나타났으나, 비장애 자녀를 둔 어머니 집단은 양육 스트레스가 완전매개하는 것으로 나타났다. 본 연구는 자녀의 장애 발생 여부에 따라 어머니의 불안 및 스마트폰 과의존에 대한 접근 방식을 달리해야 할 필요성을 제시한다.

본 연구는 코로나19 상황에서 다문화 청소년의 스마트폰 과의존이 불안과 자살성에 미치는 영향과 성별차이를 규명하는데 목적이 있다. 이를 위해 제16차 청소년건강행태조사를 활용하여 다문화청소년 1,065명의 자료를 대상으로 구조방정식모형으로 측정모형을 검증하고 잠재평균분석으로 성별차이를 분석하였다. 분석 결과, 다문화 청소년의 스마트폰 과의존은 불안에 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤으나 자살성에 미치는 영향은 유의미하지 않았고, 불안은 스마트폰 과의존과 자살성의 관계를 완전매개하는 것으로 나타났다. 즉, 스마트폰 과의존의 수준이 불안의 수준을 증가시켰고, 이어서 자살성의 수준을 증가시켰다. 성별에 따른 경로계수의 차이는 스마트폰 과의존과 자살성의 경로에서만 나타났고, 남자 청소년의 경우에만 스마트폰 과의존 수준이 높을수록 자살성이 높아지는 것을 확인하였다. 이상의 결과를 토대로 본 연구는 코로나19 상황에서 다문화 청소년의 스마트폰 과의존을 예방하고 정신건강을 증진하기 위한 개입 방안을 논의하였다.

본 연구에서는 고등학생이 지각한 어머니의 심리적 통제가 스마트폰 과의존을 매개로 학업수행에 영향을 미치는가와 이 매개효과를 메타인지가 조절하는지를 검증하였다. 이를 위해 국내 소재 고등학교 1, 2학년에 재학 중인 청소년 290명(남 142명, 여 148명)을 대상으로 PROCESS macro를 사용하여 모델의 유의성을 검증하였다. 그 결과로는 첫째, 어머니의 심리적 통제 수준이 높을수록 스마트폰 과의존 수준이 높고 학업수행 수준은 낮은 것으로 나타났으며, 메타인지 수준이 높을수록 학업수행 수준이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 심리적 통제가 학업수행에 미치는 영향에서 스마트폰 과의존의 매개효과가 유의하게 나타났다. 셋째, 어머니의 심리적 통제가 학업수행에 미치는 영향에서 스마트폰 과의존의 매개효과를 메타인지가 조절하는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 통해 고등학생의 학업수행 증진을 위한 부모 대상의 교육과 스마트폰 과의존을 완화, 메타인지를 훈련시키도록 하는 청소년 대상의 교육의 필요성이 강조되고, 그에 대한 근거자료로 활용할 수 있기를 기대한다.

연구 목적: 이 연구는 코로나19 이후 학교로 복귀한 고등학생들이 겪는 학업 스트레스가 스마트폰 과의존에 미치는 영향을 알아보고 교사 및 친구지지가 변인 간의 조절효과로 작용하는지를 검증하고자 한다.&#xD; 연구 방법: 수도권에 소재한 여자고등학교의 학생 380명을 대상으로 학업스트레스, 스마트폰 과의존, 사회적지지 척도 설문을 실시하였으며, SPSS 26.0을 통해 수집된 자료를 분석하였다.&#xD; 연구 내용: 연구 결과 학업스트레스와 스마트폰 과의존은 정적 상관관계를 나타냈으나, 교사 및 친구의 지지와 스마트폰 과의존과는 상관관계가 나타나지 않았다. 또한 학업스트레스와 스마트폰 과의존 간에 교사 및 친구의 지지에 대한 조절효과는 나타나지 않았다.&#xD; 결론 및 제언: 고등학생의 학업스트레스와 스마트폰 과의존 관계에서 교사와 친구의 지지는 두 변인 간의 관계를 조절하지는 못하였으며 이를 통해 코로나19 상황이 지속되면서 교사와 학생, 학생과 학생 간의 관계 형성이 긴밀하지 못하였음을 확인할 수 있었으며 학교 현장에서 다양한 활동을 통한 구성원간의 친밀감 형성이 시급함을 제언하였다.

Objectives: This study examined the effects of maternal mediation and mother-child communication on children’s smartphone overdependence. It also explored the moderated moderation effect of mother child communication and children’s gender on the relationship between maternal mediation and children’s smartphone overdependence.&#xD; Methods: A total of 411 first to third grade elementary school students and their mothers participated in this study. Mothers responded to questionnaires. Data were analyzed using multiple regression analysis with SPSS 21.0 and using model 3 in PROCESS macro version 3.4.&#xD; Results: First, maternal active mediation only affected girls’ smartphone overdependence, while maternal restrictive mediation affected both boys’ and girls’ smartphone overdependence. That is, the more active mediation mothers showed, the less dependent girls were on smartphones. Moreover, the more restrictive mediation mothers showed, the less dependent both boys and girls were on smartphones. Second, problematic communication influenced both boys’ and girls’ smartphone overdependence; that is, the more problematic communication they had with their mothers, the more they depended

본 연구의 목적은 초등학교 고학년이 지각한 부모의 긍정적·부정적 양육태도, 스마트폰 과의존, 학업열의 사이의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 이를 위해, 한국 아동·청소년 패널조사(KYCPS 2018)의 초4 패널 2차 연도와 3차 연도의 4,620명의 데이터를 사용하였다. 자료는 SPSS 21.0과 AMOS 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 고학년이 지각한 부모의 긍정적·부정적 양육태도, 스마트폰 과의존, 학업열의 사이에는 유의한 상관을 보이고 있다. 둘째, 본 연구에서 설정한 초등학교 고학년이 지각한 부모의 긍정적·부정적 양육태도, 스마트폰 과의존, 학업열의 사이의 구조적 관계 모형은 부합한 것으로 나타났다. 부모의 긍정적·부정적 양육태도는 스마트폰 과의존, 학업열의에 유의한 영향을 주고 있으며, 스마트폰 과의존은 학업열의에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 스마트폰 과의존은 부모의 긍정적·부정적 양육태도, 학업열의 사이에서 부분매개효과가 있음을 확인하였다. 이러한 결과는 학업열의가 점차로 줄어드는 시기인 초등학교 고학년에게 부모의 양육태도가 스마트폰 사용에 중요한 영향을 줄 수 있음을 확인하였다. 이를 통해 학업열의 지속을 위한 부모의 양육태도에 대한 세심한 점검과 스마트폰이 오락 기능은 물론이거니와 학업 도구로써 사용될 수 있도록 가정에서의 스마트폰과 관련된 지도에 대한 함의를 제시해 주었다.

본 연구의 목적은 유아교사의 스마트폰 과의존과 교사-유아 상호작용의 정도를 파악하고, 이에 따른 관계성과 영향력을 알아보고자 하였다. 본 연구의 연구대상은 B시와 K도에 위치한유아교육기관에 재직 중인 유아교사 311명으로 자기 보고식 설문 조사를 진행하였으며, 자료는 기술통계, 상관관계 분석, 단계적 중다회귀분석을 통해 분석하였다. 연구 결과는 다음과같다. 첫째, 유아교사의 스마트폰 중 과의존과 교사-유아 상호작용 간의 상관관계는 유의미한높은 부적 상관관계를 가지는 것으로 나타났다. 특히 유아교사의 스마트폰 과의존의 하위변인인 현저성은 교사-유아 상호작용과 관련성이 가장 높게 나타났고, 교사-유아 상호작용에서는 정서적 상호작용이 스마트폰 과의존과 관련성이 가장 높게 나타났다. 둘째, 유아교사의 스마트폰 과의존은 교사-유아 상호작용 전체를 49% 설명하는 것으로 나타났으며, 교사-유아 상호작용 전체에 대해 현저성이 가장 많은 영향을 미친 것으로 나타났다. 이를 토대로 유아교육현장에서의 양질의 교사-유아 상호작용을 위해서 유아교사의 스마트폰 과의존에 대한 관심과 논의의 필요성을 제안하였다.

본 연구의 목적은 어머니의 코로나 19 스트레스와 유아의 놀이성의 관계를 알아보고, 그 관계에서 유아의 스마트폰 과의존 및 사회․정서적 유능감의 이중매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 S시에 위치한 국공립어린이집에 재원하고 있는 만3-5세 유아 총 436명과 그들의 어머니를 연구대상으로 선정하였다. 어머니의 코로나 19 스트레스 측정을 위해 ‘한국인을 대상으로 한 코로나 19 스트레스 척도’를 사용하였으며 유아의 스마트폰 과의존을 측정하기 위해 ‘유․아동 스마트폰 중독 관찰자 척도’를 사용하였다. 어머니의 코로나 19 스트레스와 유아의 스마트폰 과의존은 어머니가 평정하였다. 유아의 놀이성은 ‘유아의 놀이성 검사도구(Children’s Playfulness Scale; CPS)를 사용하였으며 사회․정서적 유능감은 ‘유아의 사회․정서적 유능감 척도’를 사용하였다. 유아의 놀이성과 사회․정서적 유능감은 유아의 행동을 관찰한 후 담임교사가 평정하도록 하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0을 활용하여 각 변인들의 기술통계 및 상관관계를 살펴보았고, 구조모형 검증과정은 Mplus7.0의 구조방정식모델(Structural equation modeling)을 사용하였다. 연구결과 첫째, 어머니의 코로나 19 스트레스와 유아의 놀이성 및 유아의 사회․정서적 유능감은 부적상관이 있었으며 유아의 스마트폰 과의존과는 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 유아의 스마트폰 과의존은 사회․정서적 유능감 및 놀이성과 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 유아의 사회․정서적 유능감은 놀이성과 정적 상관관계를 보였다. 둘째, 어머니의 코로나 19 스트레스와 유아의 놀이성의 관계에서 유아의 스마트폰 과의존과 사회․정서적 유능감의 순차적 이중 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 본 연구결과는 코로나 19와 같은 팬데믹 상황에서 유아의 놀이성에 영향을 미칠 수 있는 요인들을 다각도로 살펴보고 유아의 놀이성 증진을 위한 방안 모색의 기초 자료로 사용될 것으로 기대한다.

본 연구는 가족의 응집·적응력과 자녀의 인터넷게임 중독 관계에서 부모의 스마트폰 과의존의 매개효과를 검증하기 위해 연구모형을 설계하고 분석하였다. 유아·초등 저학년의 부모에게서 수집된 온라인 설문지 696부를 SPSS WIN23.0 프로그램을 활용하여 Cronbach’s α, 빈도분석, 기술통계, Pearson’s 상관관계, 다중회귀분석 분석, 위계적 회귀분석, Sobel Test를 진행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 가족응집력은 자녀의 인터넷게임중독, 부모의 스마트폰 과의존에 부(-)적 관계를 나타냈고, 가족적응력은 자녀의 인터넷게임 중독, 부모의 스마트폰 과의존에 정(+)적 관계를 나타냈다. 부모의 스마트폰 과의존은 자녀의 인터넷게임 중독에 정(+)적 관계를 나타냈다. 둘째, 가족의 응집·적응력이 자녀의 인터넷게임 중독에 영향을 미치는 과정에서 부모의 스마트폰 과의존은 자녀의 인터넷게임 중독에 유의한 영향을 미치며 부분 매개역할을 하였다. 이러한 결과를 통해 가족기능은 부모의 스마트폰 과의존, 자녀의 인터넷게임 중독의 영향요인이며, 부모의 생활습관이나 행동은 자녀의 문제행동에 중요한 영향요인을 재확인하였다. 이상과 같은 연구결과를 바탕으로 가족복지 실천 및 부모교육을 위한 제언을 하였다.

본 연구의 목적은 EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존 간 사회적 지지의 조절효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 Y지역 X대학의 EBD 경험 RC대학생 177명이며, 참여한 대학생의 심리적 변화를 살피기 위해 우울 척도, 사회적 지지 척도, 스마트폰 과의존 척도를 연구도구로 사용하였다. 관련이론과 선행연구를 바탕으로 우울, 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계 분석을 실시하여 p값을 제시하였다. 그리고 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에 있어, 사회적 지지가 가지는 조절효과를 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계분석에서 세 변인은 각각 유의한 상관관계가 나타내었다. 둘째, EBD 경험 RC대학생의 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 사회적 지지의 조절효과를 분석한 결과, 우울이 스마트폰 과의존에 직접적 영향을 미치는 것보다 사회적 지지의 조절변인을 통한 결과가 스마트폰 과의존 정도가 더 낮은 것으로 나타났다. 대학생에게 사회적 지지를 견고히 구축하기 위해 가정과 대학, 캠퍼스 등 다양한 현장에서 사회적 지지를 향상하는 장치와 시스템이 개발과 개선의 필요성을 시사하고 후속연구에 대한 제안을 제시하였다.

본 연구는 중학생이 지각한 부모의 부정적 양육태도와 자녀의 스마트폰 과의존과의 관계에서 내면화된 수치심이 매개효과를 확인하는 것이다. 연구대상은 경기지역 소재 3개 중학생 270명을 설문하여 분석하였다. 분석은 SPSS 26.0과 AMOS 23.0 프로그램을 활용하여 상관관계를 분석, 측정모형 분석, 구조모형 분석, 매개효과 분석을 시행하였다. 측정도구는 부정적 양육태도 척도, 내면화된 수치심 척도, 스마트폰 과의존 척도를 사용하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생이 지각한 부모의 부정적 양육태도, 내면화된 수치심, 스마트폰 과의존 모두 정적으로 유의미한 상관관계로 나타났다. 둘째, 중학생이 지각한 부모의 부정적 양육태도와 스마트폰 과의존 간의 관계에서 내면화된 수치심의 매개효과를 검증한 결과, 부모의 부정적 양육태도와 스마트폰 과의존의 관계에서 내면화된 수치심이 완전 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 토대로 연구의 시사점과 제한에 대해 논의하였다.

본 연구는 중학생의 스마트폰 과의존과 번영의 관계에서 사회관계의 매개효과를 성찰기능이 조절하는지를 살펴보았다. 이를 위해 경기도 소재의 중학교 4곳의 중학생 352명을 대상으로 설문을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 상관분석을 통해 스마트폰 과의존, 번영(정신적 웰빙, 심리적 부적응), 사회관계, 성찰기능(확실성, 불확실성)의 관계 유의성을 확인하였다. 둘째, 스마트폰 과의존과 번영의 관계에서 사회관계의 부분매개효과가 유의하였다. 셋째, 사회관계와 번영의 하위요인인 심리적 부적응의 관계에서 성찰기능 확실성이 조절효과를 지니는 것으로 나타났다. 넷째, 스마트폰 과의존과 심리적 부적응의 관계에서 사회관계를 통한 성찰기능 확실성의 조절된 매개효과가 통계적으로 유의하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 시사점 그리고 제한점과 제언을 논의하였다.

Purpose - The purpose of this study is to explore the possibility of predicting the degree of smartphone overdependence based on mobile phone usage patterns.&#xD; Design/methodology/approach - In this study, a survey conducted by Korea Internet and Security Agency(KISA) called “problematic smartphone use survey” was analyzed. The survey consists of 180 questions, and data were collected from 29,712 participants. Based on the data on the smartphone usage pattern obtained through the questionnaire, the smartphone addiction level was predicted using machine learning techniques. k-NN, gradient boosting, XGBoost, CatBoost, AdaBoost and random forest algorithms were employed.&#xD; Findings - First, while various factors together influence the smartphone overdependence level, the results show that all machine learning techniques perform well to predict the smartphone overdependence level. Especially, we focus on the features which can be obtained from the smartphone log data (without psychological factors). It means that our results can be a basis for diagnostic programs to detect problematic smartphone use. Second, the results show that information on users’ age, marriage and smartphon

본 연구는 최근 COVID-19바이러스로 인한 온라인 수업, 사회적 거리두기로 스마트폰의 보유 및 스마트폰 과의존위험군의 저연령화 추세가 지속됨에 따라 초등학교 중학년 대상으로 동기강화상담(Motivational Interviewing)을 기반으로한 스마트폰 과의존 예방 프로그램을 개발하고, 그 효과성을 확인하는 것에 목적이 있다. 프로그램 참여자는 서울시에위치한 K초등학교 4학년 1학급(21명)을 실험집단, 1학급(21명)은 통제집단으로 선정하였다. 프로그램의 효과성을확인하기 위해 사전-사후에 변화동기 척도, 스마트폰 선용 척도를 실시하였으며, 사전 점수를 공변인으로 한 후 사후점수의 집단 간 차이를 검정하는 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 프로그램에참여한 학생들의 변화동기가 프로그램 실시 전에 비해 유의하게 증가하였다. 둘째, 스마트폰 선용 척도의 하위요인을통해 살펴본 결과, 자기조절 및 통제력 경험에서는 실험 및 통제집단 간 유의한 차이가 도출되었고, 생활경험 확장및 발전적 사용 요인에서는 통제집단과 유의미한 차이가 없음을 확인하였다. 이러한 결과는 동기강화상담을 기반으로한 스마트폰 과의존 예방 프로그램이 초등학교 중학년의 변화동기를 증진시키고, 자기통제를 포함한 자기조절능력을향상시키는 데 효과적임을 시사한다. 본 프로그램은 초등학교 중학년을 대상으로 한 동기강화상담이 참여자의 변화동기를 강화시키고 자기조절능력을 향상하여 스스로 바람직한 행동 변화를 만들 수 있도록 돕는다는 것에 의의를 지닌다.

본 연구의 목적은 청소년들의 스마트폰 과의존과 피로회복 간의 관계에서 불안의 매개효과를검증하여, 청소년의 스마트폰 과의존 중재의 근거자료를 확보하는 것이다. 연구 대상자는 ‘제16차 청소년건강행태 온라인조사’를 이용한 청소년 54,948명이다. 연구변수 간의 관계는 상관분석, 요인분석, 매개효과분석을 실시하였다. 연구 결과 청소년의 스마트폰 과의존은 피로회복에 영향을 미치는 직접효과와, 불안을경유하여 피로회복에 영향을 주는 간접효과가 나타났다. 청소년의 스마트폰 과의존이 매개변인인 불안에유의한 영향을 주었고, 피로회복에 유의한 영향을 주었다. 또한 또한 불안은 스마트폰 과의존과 피로회복간의 관계에서 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 따라서 스마트폰 과의존 청소년을 대상으로 피로회복을 향상하기 위해 불안을 관리할 필요가 있다.

본 연구의 목적은 청소년이 지각하는 부모의 거부적 양육태도가 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 사회적 위축의 종단적 매개효과를 규명하는 것이다. 이를 위해 한국 아동·청소년패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey: KCYPS 2018)의 3개년 종단자료인 1차년도(중1), 2차년도(중2), 3차년도(중3)의 조사자료를 잠재성장모형을 적용하여 분석하였다. 분석에 사용한 변인은 부모의 거부적 양육태도와 청소년의 사회적 위축, 스마트폰 과의존이며, 시간 추이에 따른 변인들의 변화궤적과 구조적 관계를 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 청소년이 지각한 부모의 거부적 양육태도와 청소년의 스마트폰 과의존은 학년이 올라갈수록 유의미하게 증가하였다. 둘째, 거부적 양육태도의 초기값과 변화율은 사회적 위축과 스마트폰 과의존의 초기값, 변화율에 유의한 정적 영향을, 사회적 위축의 초기값과 변화율은 스마트폰 과의존의 초기값과 변화율에 유의한 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 거부적 양육태도와 스마트폰 과의존의 관계에서 사회적 위축의 종단적 매개효과가 확인되었다. 본 연구의 결과를 토대로 시사점과 제한점 및 후속연구를 위한 제언을 하였다.

본 연구는 코로나 19이후 아동이 가정과 학교에서 겪는 폭력피해경험을 살펴보고, 피해경험이 아동의 정신건강과 어떠한 관련이 있는지 살펴보았다. 연구방법은 W지역 14곳에 재학 중인 아동 650명을 대상으로, 폭력피해 경험과 정신건강 관계에서 스마트폰 과의존의 매개효과를 분석하였다. 연구결과, 첫째 아동의 가정폭력경험과 학교폭력경험이 스마트폰 과의존에 유의미한 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 둘째, 아동의 가정폭력경험과 학교폭력경험이 정신건강에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스마트폰 과의존은 가정폭력경험과 학교폭력경험이 정신건강과의 관계에서 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 실천전략을 제시하였다. 첫째, 코로나 19로 인한 부모의 양육태도는 더욱 중요해지며, 위기가정일수록 가정이나 부모에 대한 지원체계 확립, 둘째, 스마트폰을 활용한 콘텐츠 개발 및 미디어 리터러시 교육필요, 셋째, 코로나 19에 대한 사전예방적 논의필요, 넷째, 아동참여와 활동 등 온라인 활동으로 병행한 지원체계 확립이 필요하다.

연구 목적: 본 연구는 간호대학생의 스마트폰 과의존, 공감능력, 사회적 회피가 대인관계능력에 미치는 영향을 파악하는 데 목적을 두었다.&#xD; 연구 방법: B광역시에 소재한 일개 대학의 4학년 간호대학생 101명을 대상으로 설문조사를 통해 2022년 5월 9일부터 6월 3일까지 자료를 수집하였고, SPSS WIN 22.0 프로그램을 사용하여 자료를 분석하였다.&#xD; 연구 내용: 스마트폰 과의존, 공감능력, 사회적 회피가 대인관계능력에 미치는 영향을 파악한다.&#xD; 결론 및 제언: 공감능력은 대인관계능력에 긍정적인 영향을 미치는 요인이었으며, 사회적 회피는 대인관계능력에 부정적인 영향을 미치는 요인이었다. 본 연구 결과를 바탕으로 간호대학생의 공감능력과 사회적 회피에 대한 질적연구와 대인관계능력 증진 프로그램 개발 및 효과평가 연구 수행을 제언한다.

본 연구의 목적은 고등학생의 스마트폰 과의존과 우울, 수면의 질의 수준을 파악하고, 고등학생의 수면의 질의관련요인을 확인하기 위함이다. 본 연구는 수면의 질에 영향요인을 살펴보기 위한 서술적 상관관계연구로 연구대상자는J지역의 2개의 일반계 및 1개의 특성화 고등학교에 재학하고 있는 학생 211명을 편의표집하였으며, 자료수집은 2022년3월 28일부터 4월 20일까지 구조화된 설문지를 이용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 23.0 program을 이용하였다. 대상자의 수면의 질은 스마트폰 과의존(r=.27, p <.001)과 우울(r=.54, p <.001)과 상관관계가 있었다. 위계적 회귀분석결과 우울(β=.438 p =<.001)이 고등학생의 수면의 질을 가장 잘 예측하는 변수였고, 스마트폰을 주로 사용하는 때(β=.221 p =<.001)가 그 다음으로 유의한 변수로 나타났으며 변인들 간의 설명력은 36.7% (F=17.20, p <.001)이다. 고등학생의수면의 질을 증진시키기 위해서 스마트폰을 주로 사용하는 때에 대한 관심이 필요하며 학생들의 우울평가와 함께 우울에대한 적극적 개입이 필요하다.

본 연구의 목적은 발달장애인의 대인관계가 우울을 매개로 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 모형과 스마트폰 과의존이 대인관계와 우울 간의 관계를 매개하는 모형을 검증해보고 이를 토대로 개입전략을 제시하는 데 있다. 이를 위해 수도권과 대전, 대구, 전라도 소재 장애인복지 관련 기관을 이용 중인 19세 이상 발달장애인을 대상으로 자기기입식 설문조사를 실시하여 총 200부를 분석에 사용하였다. 분석 결과, 우울은 대인관계와 스마트폰 과의존 간의 관계를 완전 매개하는 것으로 나타난 반면 스마트폰 과의존은 대인관계와 우울 간의 관계를 매개하지 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 발달장애인의 대인관계 상의 어려움이 우울 문제를 가져오고 이는 스마트폰 과의존으로 이어질 수 있음을 보여준다. 따라서 성인기 발달장애인의 대인관계 향상을 위한 사회성 기술 향상을 위한 프로그램 도입, 우울이나 스마트폰 과의존 문제를 스크리닝하고 연계하는 지원책의 마련 등이 필요함을 제시하였다.

목적 본 연구는 일개 지역 남자 고등학생의 학업스트레스, 스마트폰 과의존, 대인관계역량이 건강증진행위에 미치는 영향을 확인하고자 시행되었다.&#xD; 방법 C시에 소재하는 일개 고등학교에 재학중인 남학생 212명을 대상으로 학업스트레스, 스마트폰 과의존, 대인관계역량, 건강증진행위에 관한 자기기입식 설문지를 활용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 빈도분석, t-test, Pearson 상관분석, 단계적 다중회귀분석 방법을 사용하여 분석하였다.&#xD; 결과 대상자의 일반적 특성 중 학년, 핸드폰 사용시간, 성적이 건강증진행위에 유의한 차이가 있었으며, 건강증진행위는 학업스트레스, 스마트폰 과의존과 유의한 음의 상관관계가, 대인관계역량과는 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 고등학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인은 대인관계역량(β=.614, p<.001), 학년(β=.170, p=.001), 스마트폰 과의존(β=-.160, p=.002) 이었으며, 건강증진행위에 대한 이들 변수들의 설명력은 52.3%이었다(F=78.129, p<.001).&#xD; 결론 고등학생의 건강행위를 증진시키기 위해서는 대상자의 발달단계 특성을 고려한 대인관계역량의 발달이 병행되어야 한다. 그리고 대상자의 개인적 환경을 고려하여 스마트폰 과의존의 부정적 영향을 줄일 수 있는 교육방안을 마련해야 한다.

본 연구는 청소년의 스트레스와 스마트폰 과의존의 관계를 살펴보고, 이들 관계에서 주관적 행복감의 조절효과를 살펴보기 위한 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 ‘한국아동ㆍ청소년행복지수 조사(2021)’에 참여한 중ㆍ고등학생인청소년의 데이터를 활용하여 분석하였다. 자료의 통계처리는 SPSS 27.0 프로그램을 사용하였고, 조절효과를 검증하기 위하여 SPSS PROCESS macro 4.1을 사용하였다. 첫째, 청소년의 스마트폰 과의존과 스트레스, 주관적 행복감은 유의한상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 스트레스는 스마트폰 과의존에 정적인 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 스트레스와스마트폰 과의존의 관계를 주관적 행복감이 조절하는 것으로 나타났다. 청소년의건강한 성장과 발달을 지원하기 위해서는 전반적으로 스트레스와 스마트폰 과의존 수준을 낮추기 위한 접근을 하되, 주관적 행복감 수준을 높일 수 있는 다양한지원이 필요함을 알 수 있었다.

연구의 목적은 대학생의 스트레스와 우울과의 관계에서 스마트폰 과의존의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 통해 대학생이 정상적인 발달을 통해 성인기를 준비하고 나아가 삶의 질을 높이는데 그 목적이 있다. 이를 위해 2020년 11월에서 2021년 4월까지 대학생을 대상으로 온라인으로 설문을 진행하였고, 이에 응답한 260명의 자료를 활용하여 분석하였다. 측정도구로는 스트레스, 스마트폰 과의존, 우울척도를 사용하였다. 각 변수 사이의 관계를 알아보기 위해 상관관계 분석을 실시하였으며, 또한 스트레스와 우울과의 관계에서 스마트폰 과의존의 매개효과를 검증하기 위해 다중회귀분석으로 매개효과 3단계 검증과 Sobel 검증을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 대학생의 스트레스가 스마트폰 과의존에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 대학생의 스트레스가 우울에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 셋째, 스마트폰 과의존이 우울에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 확인되었고 대학생 스트레스가 우울에 유의한 영향을 미치는 것으로 분석되어 스마트폰 과의존은 부분매개효과를 가지는 것으로 검증되었다.

목적 본 연구는 미디어 과의존 유아동을 대상으로 미술치료 연구 동향을 분석하는 데 목적이 있다.&#xD; 방법 이를 위하여 2005년부터 2020년까지의 석⋅박사 학위논문 23편과 KCI등재 후보 이상 학술지 16편, 총 39편을 발행연도별연구유형, 연구대상, 연구내용, 연구 방법을 기준으로 분석하였고, 빈도와 백분율로 통계 처리하였다.&#xD; 결과 첫째, 발행연도별 연구유형의 분석 결과, 2008년도에 논문 발행 비중이 가장 높았다. 둘째, 연구대상은 아동을 대상으로 한연구가 100%이며, 남⋅여 혼합 58.97%, 남아 23.08%로 여아만 단독으로 진행한 연구는 전무하였다. 셋째, 연구내용은 단일주제로 접근한 경우가 74.36%였으며 단일주제, 복합주제 모두 자아 성장을 가장 많이 다루었다. 또한 연구영역은 인터넷 중독, 스마트폰 중독, 인터넷 게임중독의 순으로 단일증상을 연구한 논문이 58.97%로 많았다. 측정 도구는 투사검사와 객관적 검사를 혼합적용한 경우가 대부분이었고 치료기법은 혼합기법을 주로 사용했다. 넷째, 연구 방법은 양적 연구, 혼합, 질적 연구 순으로 이루어져있으며 실험통제집단, 11~15회기, 주 1회, 90분 이상의 프로그램을 구성하는 경우가 가장 많았다.&#xD; 결론 본 연구는 COVID-19 시대를 맞이하여 미디어 노출 빈도 및 의존도가 높아진 상황에서 미디어 의존에 대한 유아동 대상 미술치료 연구의 종합적 흐름을 고찰하고 방향성을 제시했다는 점에 의의가 있다.

많은 리테일 기업들은 새로운 기술을 도입하여 매장 내 고객경험을 강화하고 있다. 새롭게 도입된 리테일 기술들은 고객의 접점 경험, 고객-기업의 관계를 빠르게 변화시키고 있으며, 쇼핑환경을 보다 편리하게 하여 고객여정 전반을 변화시키고 있다. 이에 본 연구에서는 Becker & Jaakkola(2020)의 고객경험 프레임워크를 바탕으로 고객경험의 선행요인과 고객경험 그리고 고객경험 결과 요인을 도출하고 실증모델을 검증하였다. 먼저 고객경험의 선행요인을 리테일 테크 변수로 환경 임베딩과 개인 맞춤 추천으로 도출하였고, 고객경험과 고객인게이지먼트에 어떠한 영향을 주는지 검증해 보고자 하였다. 이러한 관계에서 소비자 디지털 디톡스 성향에 따라 리테일 테크에 대한 고객경험이 어떻게 달라지는지 검증해 보고자 하였다. 연구결과는 리테일 테크 변수인 환경 임베딩과 개인 맞춤 추천은 인지적, 정서적 고객경험에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났으며, 고객경험은 고객인게이지먼트에도 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 리테일 테크에 대한 고객경험은 소비자 디지털 디톡스 성향에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 마케팅 시사점과 한계점을 제시하고 향후 연구방안을 논의하였다.

코로나19 팬데믹으로 오프라인 활동의 일부가 온라인으로 옮겨가면서 세미나, 의료실습, 교육, 공연 등 현장감이 필요한 행사들이 메타버스에서 행해지고 있다. 최근에는 5G, AR, VR, XR, AI 등 컴퓨팅 기술이 메타버스 혁신을 가져옴에 따라 메타버스 플랫폼 규제에 대한 논의도 본격화될 것으로 보인다.&#xD; 지금까지 가상공간에 대한 규제는 인터넷 공간에 광범위하게 적용되어왔다. 게임, 상거래, 포털 등 각종 인터넷 기반 플랫폼에 대한 규제가 바로 그것이다. 가령 게임, 상거래, 포털 등 각종 플랫폼에 적용되는 「전기통신사업법」, 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」, 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 및 「게임산업진흥에 관한 법률」 등 관련 법률은 플랫폼사업자에 대해서 적잖은 의무사항을 지우고 있다. 이와 관련해서 국내에서는 최근 EU와 미국에서 제안된 플랫폼 규제법들을 도입하려는 움직임이 있지만, 플랫폼에 대한 규제는 참여자의 기본권에 대한 제한을 수반한다. 메타버스는 인간이 아바타를 조정해 거주, 집회, 오락, 경제 활동을 자유롭게 할 수 있어야 하는 공간으로 다양한 이용자의 창조적 참여를 통해 발전되는 특징이 있다. 따라서 메타버스 공간에 기존의 인터넷 규제체제를 성급히 적용할 것이 아니라, 플랫폼상 일반적 행동의 자유 및 개별적 기본권의 보호에 입각한 보장체계를 마련할 필요가 있다.&#xD; 이 글은 이러한 문제의식에서 본격적인 메타버스 시대를 앞두고 헌법 10조가 보장하는 인간존엄 및 행복추구권에 입각한 기본권 보장의 방향을 탐구한 결과, 다음의 결론에 이르렀다. 첫째, 메타버스 플랫품은 인간의 현실세계에서의 다양한 일상이 구현되는 변화무쌍한 공간으로 일반적 자유권인 행복추구권과 자유로운 인격권의 보호를 중심으로 규율되어야 한다. 둘째, 메타버스 공간은 다양한 성격을 지닌 공간으로, 개별 플랫폼의 성격, 현실세계와의 상호작용의 정도, 영향력을 고려한 규율이 필요하다. 셋째, 메타버스 공간은 일반적인 행동의 자유가 실현되는 공간이므로 자유권적 기본권이 특별히 보호될 필요가 있다. 다만 메타버스 플랫폼의 유형 및 충돌되는 기본권의 중요도에 따른 이익형량이 필요하다. 넷째, 메타버스에는 일정한 세계관과 질서가 존재한다. 바로 창조성과 자유가 발휘되어야 할 공간인 만큼 구성원의 합의에서 비롯된 자율규제가 핵심이 되어야 하며, 국가 역할은 플랫폼 참여자의 자유로운 경쟁을 보

사회적, 경제적 취약계층에 대한 격차 해소가 단순한 복지 차원을 넘어 전 지구적 지속가능성장의 주요 이슈로 대두 되고 있다. 본 연구는 이 중 디지털 정보격차 취약계층, 그중에서도 초고령사회로 진입하고 있는 한국의 인구구조 상 황을 반영하여 고령층의 디지털 정보격차 현상에 대해 텍스트마이닝 기법을 토대로 분석한 실증적 연구이다. 먼저 디 지털 정보격차와 텍스트마이닝 기법의 하나인 LDA 토픽모델링에 대한 이론적 배경과 선행연구를 살펴보았다. 그리고 네이버 뉴스기사, 논문, 연구보고서 등의 텍스트 문서 등을 대상으로 탐색적 LDA를 수행하였다. 이를 통해 추출된 키 워드를 바탕으로 부산 거주 고령층을 대상으로 설문 인터뷰를 진행하고 그 녹취록에 대해 LDA를 다시 수행하였다. 일 련의 과정과 결과를 통해 디지털 정보격차의 3수준 국내 연구 필요성과 고령층 디지털 정보격차 해소에 필요한 음성인 식 부문 인공지능 기술개발과 사업화 방향을 제안하였다.

본 연구의 목적은 디지털 조력이 북한이탈주민의 디지털 이용능력과 온라인 서비스 이용, 디지털 이용성과에 미치는 영향을 분석하고 이론적․정책적 시사점을 제시하는 것이다. 선행연구 검토를 통해 변인들 간의 관계에 관한 연구모형을 설정하였다. 변인들 간의 관계분석을 위해 한국지능정보사회진흥원의 「2020년 디지털 정보격차 실태조사」에 포함된 북한이탈주민 원자료를 활용하였다. 연구대상은 북한이탈주민 표본 700명중 스마트폰 등 모바일 기기를 보유하고, ‘최근 한달 이내 인터넷 사용 경험’이 있는 671명을 분석대상으로 하였다. 디지털 조력과 북한이탈주민의 디지털 이용능력, 온라인 서비스 이용, 디지털 이용성과의 영향관계 분석을 위해 구조방정식 모형(structural equation model) 분석을 적용하였다. 구조모형 분석결과, 디지털 조력이 북한이탈주민의 디지털 이용능력과 온라인 서비스 이용, 디지털 이용성과에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 확인하였다. 또한 북한이탈주민의 디지털 이용능력은 온라인 서비스 이용에 긍정적인 영향을 미치고, 온라인 서비스 이용은 디지털 이용성과를 높이는데 기여하는 것으로 분석되었다. 이러한 분석결과를 토대로 북한이탈주민의 디지털 이용능력과 온라인 서비스 이용, 그리고 디지털 이용성 향상을 위한 디지털 조력 방안을 논의하였다.

코로나로 인해 행정 전산화가 가속되고 백신 패스, 키오스크와 같은 정보 기술이 일상화되면서 정보 소외현상이 지속되고 있다. 정보 소외현상의 해소를 위한 정부의 정보화 교육이 이루어졌으나 정보 취약 계층의 디지털 정보화 수준 중 고령층이 여전히 가장 낮게 나타났고, 일상에서의 정보화로 인해 고령층의 정보격차 현상은 여전히 문제가 되고 있다. 본 연구에서는 고령층의 디지털 정보 격차 현상에 대해서 사회연결망 분석을 통한 동향분석을 목적을 두고 있다. 연구를 위해 1996년부터 2021년까지인 26년간의 네이버 뉴스 기사를 수집하고 사회연결망 분석 프로그램을 활용하여 고령층 정보격차에 관련된 주요 키워드 간의 관계성을 분석하였고 시각화하여 나타내었다. 그 결과, 26년간의 고령층의 정보격차는 정보격차를 겪는 유형, 지원 사업, 지원환경, 사회적 문제, 기타 문제의 5가지 분류로 나누어 파악할 수 있었고, 국가 정보화 기본계획에 따라 6분기로 나누어 진행한 분석에서는 기술의 발전과 시대적 상황이 반영된 키워드를 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 향후 고령층의 디지털 정보 격차 현상에 관한 연구의 방향과 해소 정책 수립에 도움을 줄 것으로 기대된다. 이에 본 연구의 목적은 고령층의 디지털 정보 격차 현상에 대해 사회연결망 분석을 통하여 그 동향을 파악하고 현 사회 전반에 발생하는 고령층의 디지털 정보 격차 해소를 위한 학술적 및 실무적 시사점을 제안하는 것이다.

컴퓨터, 인터넷 발전으로 정보화 시대를 지나면서 과거 활자를 통해 얻은 정보보다 쉽고 빠르게 얻을 수 있게 되었다. 하지만, 모두가 동일한 정보들을 얻으며 자신에 맞는 정보들을 취합하는 것은 어렵다. 스마트 기기를 활용하는 수준에 따라 매우 많은 차이를 보이며 이 중 PC 또는 스마트 기기를 활용하지 못하는 데 어려움을 느끼는 계층을 정보소외계층이라고 한다. 본 연구에서는 한국정보화진흥원에서 2018년도부터 2020년도까지 3년 동안 조사한 설문 데이터를 기반으로 머신러닝 기법인 랜덤포레스트와 서포트벡터머신을 활용하여 일반국민과 정보소외계층에 속한 국민을 분류하는 모형을 제안하였다. 또한, 각 계층 간의 분류에 중요한 영향을 미치는 변수를 계산하였다. 중요변수로는 주변 환경적인 요인인 연령대와 직업, 차원 축소된 변수는 PC 및 스마트폰 사용능력과 PC 사용능력으로 나타났으며, 이를 통해 일반국민과 정보소외계층 간의 간극을 줄일 방안을 제안하였다.

본 연구는 디지털 정보격차 수준에 따라 소비자집단을 유형화하고 유형별 특성을 파악하는 것을 통해 실효적인 디지털 정보화 정책을 제안하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 인터넷 이용 경험이 있는 소비자를 대상으로 온라인 및 현장 설문조사를 통해 총 402부의 자료를 수집하고 SPSS 26.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석하였다. 디지털 기기에의 접근, 역량, 활용수준을 기준으로 K-평균 군집분석을 실시한 결과 ‘기기애호형’ ,‘능숙활용형’, ‘일반형’, ‘디지털소외형’의 4개 소비자집단이 유형화되었다. 소비자유형별로 디지털 정보격차의 선행변수인 인구통계적 특성, 사회적 자본, 미래정보사회에 대한 인식, 기술에 대한 혁신성, 불편감, 친밀감의 유의한 차이가 확인되었다. 또한, 소비자유형별로 디지털 정보격차의 결과변수인 디지털 기기활용 만족도와 기기이용의도의 유의한 차이가 나타났다. 본 연구는 디지털 정보격차 수준에 따른 소비자유형을 도출하고 소비자유형별로 맞춤화된 학술적, 실무적 정보격차 해소방안을 제안한다는 점에서 의의를 가진다.

본 연구에서는 국내 광산의 디지털 전환과 관련한 국내 광업계의 현실과 현장 기능인력의 고령화로인해 나타나는 디지털 정보격차를 완화하기 위한 목적으로 모든 광산 현장에서 범용적으로 사용이가능한 작업 일지 작성 앱(MPMS Lite)을 개발하였다. 이를 위해 국내 광산 현장에서 사용하고 있는작업 일지를 확보하여 분석하였다. MPMS Lite의 인터페이스는 작업 일지 분석 결과를 바탕으로 설계하였다. 장비별, 사용 난이도별로 4가지 모드로 설계하여 고령의 사용자도 쉽게 사용할 수 있도록개발하였다. 국내 광산 한 곳을 연구지역으로 선정한 다음 개발된 MPMS Lite의 작동 테스트와 만족도 조사를 수행한 결과 예비 사용자들은 앱의 디자인, 편의성, 사용성에 있어 전반적으로 만족감을나타냈다. MPMS Lite 앱이 광산 현장의 생산 작업과 관련한 업무 효율을 향상시키고, 광업계의 디지털 정보격차 문제를 완화하는데 기여할 수 있을 것이라 기대한다.

본 연구는 노인의 디지털 기술 사용 경험 전반을 심도 있게 살펴보는 동시에 노인 집단 내 디지털 격차에 주목하였다. 특히, 노인을 동일 범주로 압축하여 보는 데서 간과하는 집단 내 이질성과 노인 집단 안에서도 소외된 노인에 대한 논의를 전개하기 위해당사자인 노인이 겪은 장기간의 현상과 경험을 분석할 수 있는 근거이론을 기반으로 접근하였다. 이를 위하여 만 65세 이상의 디지털기기 활용 경험이 있는 노인 12명이 심층 인터뷰에 참여하였다. 연구결과, 54개의 개념과 26개의 하위범주 및 14개의 범주가 도출되었다.&#xD; 중심현상은‘디지털 세상 속 미로(迷路)에 서다’이며, ‘안 도와주거나 못 도와주거나’,‘정작 학습자인 노인이 사라진 교육’,‘용기가 부족한걸까 경험이 부족할 걸까’라는 인과적 조건의 영향을 받는 것으로 나타났다. 맥락적 조건은 ‘노인이 마주친 디지털 환경’과‘연령차별의늪에 빠지다’이며, 중재적 조건은‘일상을 담은 교육의 친근함’과‘마음 편히 요청할 수 있는 비공식적 도움’으로 나타났다. 이에 영향을받는 전략으로는‘두렵지만 맞서기’,‘도움 기다리기’,‘회피할수록 느끼는 소외감과 무력감’으로, 이로 인해‘디지털 세상 속에서 행복을찾는 나’,‘경계에 멈춰 불안해하는 나’그리고 ‘디지털 속도를 놓치고 멈춰있는 나’의 3가지 결과가 나타났다. 연구결과를 토대로 노인전반이 겪고 있는 어려움들, 그리고 그 안에 개별화된 특성과 욕구들에 대한 이해를 통해 노인 집단 내 디지털 격차를 완화하기 위한시니어 디지털 플라자 구축 방안을 제시하고, 세대를 아우르는 디지털 포용 사회를 위한 정책 및 실천 방향을 논의하였다.

언택트 문화가 확산되면서 취약계층의 디지털 정보의 접근성 문제인 디지털정보격차가 사회・문화 분야를 비롯한 다 양한 분야에서 정보의 불평등을 초래할 수 있다. 이에 본 연구는 취약대층을 대상으로 디지털 정보격차수준을 파악하고 정보의 접근성, 인구사회학적특성, 신체 및 정신건강 특성이 정보수준에 미치는 영향을 분석하였다. 그 결과, 정보접근성 이 높을수록 정보격차는 감소하고 디지털활용능력수준은 증가하는 것으로 나타나고 있어 정보기기의 접근성을 높이고 활용할 수 있는 역량을 갖출 수 있는 기회를 제공해야 할 것이다. 또한 연령이 높을수록, 남성보다는 여성이, 소득수준이 낮을수록 정보격차가 커지는 것으로 나타나고 있어 취약계층에 대한 세부적인 계층별 프로그램을 통해 디지털 역량을 높일 수 있는 방안이 필요하다. 마지막으로 정보격차와 디지털활용능력수준은 취약계층의 삶의 만족도와 일상생활의 만 족도에 유의한 영향을 미치고 있어 디지털 포용정책으로 패러다임을 전환하여 정보 활용 역량을 높이기 위한 역량강화 교육프로그램 확대가 지속적으로 운영되어야 할 것이다.

플랫폼 노동자들은 시장권력이 약하고 제도적 보호도 불충분하지만, 노동․주거 공간을 공유했던 전통적 노동자들과 달리 시․공간적으로 분절되어 있으므로 연대 형성과 조직화의 새로운 대안을 찾는 것이 긴급한 과제이다. 이 연구는 최근 플랫폼 노동자들의 조직화가 활발한 독일 사례를 대상으로, 배달노동자들의 조직화 계기, 전략과 자원동원, 설립한 조직들의 유형, 조직화 이후 노동조건과 노동자 권력자원의 변화를 분석했다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 노동자들은 그들의 구조적 권력의 취약성을 분명히 인식하게 된 갑작스러운 해고, 부당한 비용전가, 비인격적 대우 등을 경험하며 조직적 권력을 획득하기 위한 연대를 시작했다. 둘째, 그렇게 형성된 온라인 소통 공간 및 오프라인 공동체가 미시동원 기초로 기여했으며, 대외적으로는 다양한 노선의 기존 노동자 조직들과 유연하게 협력했다. 셋째, 노동자들은 노동쟁의 등의 방식으로 회사와 협상을 시도하는 한편 대외적으로 기업을 압박하는 행동을 벌이는 이중전략을 취했는데, 특히 언론의 주목은 기업 이미지에 압박을 가하고 여론 및 정치권의 연대를 끌어내는 핵심 자원이었다. 넷째, 4개 사례는 독일의 대표 노조연합체인 독일노총(DGB)에 가입하거나, 생디칼리즘적 독립노조인 자유노동자연합(FAU)과 연대하거나, 기업별 공동결정제도인 직장협의회(Betriebsrat)를 설립하거나, 협동조합을 건설하는 등 다양한 경로로 나아갔다. 기존 노조는 제도적 지원과 합법적 파업권 및 협상권을 제공했고, 독립노조는 투쟁을 신속히 지원했으며, 공동결정기구는 사업장 단위 노사협상의 가능성을 제공했고, 협동조합은 공동체성을 촉진하는 등 각 유형은 고유한 강점을 보였다.