논문 8,399편

Purpose: This study was done to assess effects of women focused relapse prevention program on abstinence self-efficacy and depression in alcoholic women. Methods: This study was a non-equivalent control group non-synchronized design with two groups, an experimental group (13 patients) and a control group (16 patients). The instruments were the Situational Confidence Questionnaire (SCQ-39) and the Beck depression Inventory (BDI). Data collection was done between July and December, 2008, during which a pre-test, the total of 8 group sessions for four weeks, and a post-test were given to alcoholic women who were admitted to K hospital in U city and D hospital in G city. The collected data were analyzed using descriptive statistics, Fisher's exact test,Mann-Whitney U test and ANCOVA with SPSS/WIN program. Results: The scores for abstinence self-efficacy were significantly higher and for depression lower, for the experimental group after the women focused relapse prevention program. Conclusion: This study shows that the women focused relapse prevention program can be applied as an effective nursing intervention by clinical nurses.

이 연구의 목적은 읽기 교육 연구에 있어 최근 연구 경향인 질적 연구 방법론의 의미에 대한 탐색에 있다. 연구자가 ‘독자’요인에 주목하여 진행하고 있는 읽기 발달 연구의 방법론에 대해 살핀 메타 연구이다. 읽기 발달 연구에 질적 연구 방법론을 적용하는 것이 연구 전체에서 갖는 의미는 첫째, 인간 이해로서의 아동독자 연구의 의미를 가진다. 읽기 발달의 과정을 학습자 자신의 목소리로 들려줄 수 있다는 것이다. 둘째, 읽기 부진 등 소외된 학습자의 사고 과정 관찰의 의미를 가진다. 읽기 부진아인 아동독자의 사고 과정을 살피면서 부진의 원인을 밝히고, 읽기 교수학습의 원리 도출 등에 유용한 기반 지식이 될 수 있다. 셋째, 개인 내적 읽기 능력 변화를 관찰이 가능하다. 6명의 아동독자들을 시간의 흐름에 따라 성장, 발달하는 변화의 모습을 지속적으로 관찰하고 기록함으로써 읽기 능력이 각 개별 학습자별로 변화하는 양상을 좀 더 면밀하게 살필 수 있다. 넷째, 읽기 교육 실천 연구자인 교사의 성찰적 반추의 의미를 가진다. 연구자의 성찰 일기와 현장 텍스트를 질적으로 살피고, 이후 읽기 교육의 원리와 읽기 교재 구성의 원리를 끌어낼 수 있다. 요컨대, 읽기 발달 연구에 질적 연구 방법을 적용하는 것은 인간이해, 생태학적 읽기 교육의 단초를 마련하고, 읽기 교사 자신이 참된 교사가 되어가는 과정으로서의 읽기 교육의 면모를 가능케 한다. 이것은 읽기 교수학습 개선과 읽기 교재의 수정과 재구성에 이론적 기틀을 마련할 수 있게 한다.

Study purpose of this paper is examining <Internet publication in serial form> relationship literary meaning that is observed into the new novel publication in serial form room laying stress on mutual understanding between writer/reader through notice board comment. In Korean language and literature study yet Internet serial novel into study compensation bringing round do and five glows represent traffic is recognized by literature foreign enemy action unconcerned with text mutually. Despite writer and reader and text are extant on notice board, observe in 'Result' of character textbook that our scientific interest is published by book after publication in serial form is ended that 'Process' of Internet publication in serial form is not. It is rightful that observe in creation process that 'Publication in serial form' is present progressive form that set definite decision point of time of work in the future differently with 'Apportioning an inheritance' that load dividing article who is already completed. Moreover, definite decision of text is impossible throughout if publication in serial form is gone from digital space of Internet (time, that concept is registered

This article aims to re-examine the characteristics of the main male and female character of the Hajinyangmunnok. It also attempts to re-asses the meaning of the conflict surrounding their love. Previous studies on Korean heroine novels have tended to focus on the heroic actions and internal anguish of the main female character. However, it is argued that, in the case of the Hajinyangmunnok, the main focus of the story is the love struggle between the two main characters. Therefore, Hajinyangmunnok should be regarded, above all, as a romance novel. The fact that it is the hero character that is ‘willing to do everything to obtain the love of one woman’ is also pointed out. It should be stressed that this type of character is rare in Korean novels of the Joseon period. Based on an examination of the above, it is argued that the love conflict which appears in Hajinyangmunnok should be approached as a kind of self-censorship by upper class females who represented the main readership of the novel. Since upper class females were the most sexually oppressed group of the late Joseon period, it is maintained that the authors and readers of the romance novels had to regulate expressions re

마약류문제는 갈수록 심각해지고 있으며 그 폐해는 전 세계가 몸살을 앓고 있다. 사용자 개인에 국한되지 않고 가정과 지역사회 그리고 국가전체에 막대한 영향을 미치는 인류의 심각한 사회문제 중 하나가 되었다. 본 연구에서는 마약류중독자 치료보호제도의 현황분석을 통한 제도 활성화의 저해요인을 파악하고, 그에 따른 개선방안의 마련을 통해 치료보호제도를 활성화시키기 위한 정책방안을 제시하였다. 마약류 사범은 재발 가능성이 높기 때문에 보다 세심한 배려가 필요하며, 더불어 마약중독자에 대한 효율적인 치료․재활 프로그램이 절실하다. 치료보호기관의 저조한 실적문제를 해결하기 위해서는 기관측의 적극적인 프로그램 개발과 검찰 측의 협조가 무엇보다 필요하며 이에 대한 획기적이고 다양한 방법들이 모색되어야 할 것이다. 치료보호제도 활성화를 통하여 지역사회 정신보건기관(정신의료기관, 민간단체 등) 등 관련 인프라와의 접근성 강화로 퇴원자의 지속적 추후 관리에 의한 사회복귀 효과 제고 및 마약류 중독자 치료보호 지정기관에 대한 예산 지원 강화 등 인센티브 부여로 사업에 대한 적극적 동기를 부여하여야 할 것이다. 나아가 치료명령제의 도입 및 조건부 기소유예 및 집행유예제도 검토, 치료보호가이드라인의 제작, 프로그램의 다양화를 모색하여야 할 것이다.

이 연구는 온라인 뉴스에 달린 댓글들이 독자들의 기사 인식에 미치는 영향을 접근성(accessibility) 효과와 적용성(applicability) 효과를 중심으로 인지적 관점에서 접근한 실험연구이다. 댓글의 성격(긍정적/부정적)과 두 기사 간의 연관성(높은 연관성/낮은 연관성)에 따라 네 가지로 조작된 실험 조건에 무작위로 할당된 참여자들은 댓글이 달린 <기사 1>을 읽고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을 표시한 다음, 댓글이 달리지 않은 <기사 2>를 읽고 그 내용에 대한 자신의 의견을 표시하였다. 연구 결과, <기사 1>에 달린 댓글의 논조는 직접적 관련이 없는 <기사 2>의 내용에 대한 해석에 영향을 미치는 것으로 나타났고, <기사 1>에 달린 댓글의 논조가 <기사 2>의 해석에 미치는 영향은 두 기사 간의 연관성에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 댓글이 독자들의 기사 해석에 접근성 효과와 적용성 효과를 통해 인지적 영향을 미치고 있음을 나타내며, 특정 기사에 대한 온라인 댓글은 해당 기사 뿐 아니라 다른 기사를 읽을 때에도 영향을 미칠 수 있음을 시사하고 있다.

본 연구는 증가하는 자살에 영향을 미치는 여러 위험 요인들 중 특히 음주요인의 중요성에 주목하여, 기존 자살관련 연구들에서 논의되지 않았던 자살고위험군인 알코올중독자들의 자살생각에 대한 음주의 조절효과를 검증하고자 하였다. 연구대상자는 전국 20개 정신의료기관에 알코올중독 치료를 받기 위해 입원중인 764명의 알코올중독자들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과 첫째, 알코올중독자들의 자살시도경험은 38.7%로 우리나라 성인의 자살 시도율에 비해 무려 10배나 높은 것으로 나타났다. 인구사회학적, 심리적 요인에 따른 자살생각을 비교해본 결과, 연령이 50대, 배우자가 없고, 무직, 알코올중독 가족력, 자살시도경험, 이중장애를 가진 대상자들의 자살생각이 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 자살시도경험, 우울, 음주가 알코올중독자의 자살생각에 영향을 미치는 요인인 것으로 나타났다. 셋째, 알코올중독자들의 우울수준이 자살생각에 영향을 미치는데 음주의 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 즉 우울수준이 높은 알코올중독자들은 음주행위가 많을수록 자살생각이 급격히 증가하는 양상을 보이지만, 우울수준이 낮은 알코올중독자들은 자살생각이 비교적 완만하게 증가하는 것으로 나타났다. 이러한 결과들을 토대로 정신보건사회복지실천 현장에서 알코올중독자들의 자살을 예방하고 효과적으로 개입할 수 있는 방안들을 논의하였다.

본 연구는 남성알코올중독자의 우울, 가족기능, 가족지지가 삶의 만족도에 미치는 영향과 이 요인들 간의 관계를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 정신과병원에 입원 치료중인 알코올중독자 215명을 대상으로 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 구조방정식 모형을 이용하여 분석하였다.&#xD; 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 가족기능은 알코올중독자의 삶의 만족도에 미치는 우울의 효과를 매개하였다. 둘째, 우울은 알코올중독자의 삶의 만족도에 미치는 가족지지의 효과를 매개하였다. 셋째, 알코올중독자의 삶의 만족도에 미치는 요인인 우울, 가족기능, 가족지지를 모두 포함한 경로모형이 유의하였고, 모형에 포함된 모든 경로가 유의한 것으로 나타났다.&#xD; 본 연구의 결과는 알코올중독자의 삶의 만족도에 영향을 미치는 우울 및 가족요인들의 중요성을 보여주는 것이다. 이러한 연구의 결과는 알코올중독의 치료와 재활에서 우울에 대한 개입이 필요하며 가족기능 및 가족지지를 치료적 기제로 고려할 수 있음을 시사한다. 연구 함의로서 알코올중독자의 가족기능과 가족지지를 향상시킬 수 있는 방안을 연구의 제한점과 함께 논의하였다.

본고는 동일 독자가 같은 동화를 읽고 쓴 감상문을 분석하여 감상이 변화하는 양상을 살펴보았다. 먼저 대학생 독자들에게 어린 시절 동화를 읽고 쓴 감상문을 찾도록 하였다. 그리고 같은 동화를 다시 읽고 감상문을 쓴 후 두 편의 감상문에 대한 설명의 글을 쓰도록 하였다. 이러한 감상문의 분석을 통하여 감상의 변화 양상을 거시적, 미시적으로 탐색하였다. 거시적으로 보았을 때에 독자의 감상이 변화하는 주요 양상은 공감에서 감정이입으로의 변화와 교훈 또는 의미 인식의 측면에서 나타났다. 또 시에서 뿐 아니라 동화에서도 다중적 기의의 의미 실현이 독자에게 새로운 재미를 느끼게 함을 알 수 있었다. 또 배경 인식, 작가 인식, 이야기 구조의 이해, 상호 텍스트성에 대한 인식, 창조적 재구성 등의 양상이 나타났다. 그리고 이러한 양상이 어떻게 발현되어 감상에 어떠한 영향을 미치는가를 자세하게 살피어서, 구체적인 감상의 모습을 탐색하였다. 본 연구는 가상의 독자가 아닌 실제 독자를 대상으로 하였다는 점에서 의의를 가진다. 또 보다 능숙한 독자의 감상을 미숙한 독자의 감상과 비교하여 봄으로써, 문학 감상 교육의 내용과 방법이 어떠해야 하는가에 대한 단서가 될 수 있을 것이다.

Au début de notre étude, j'ai fait trois propositions. Premièrement, par la lecture générale, chaque mot a ses sens propres dans le discours du poème. Deuxièmement, le message du poète se trouve non pas dans la théorie platonicienne mais dans la Bible. Troisièmement, pour arriver à l'état d'âme du poète, le lecteur doit s'assimiler au poète en lisant la poésie de Baudelaire avec sa critique et ses mentions. Avec ces propositions, nous avons voulu confirmer le fait que la forme et le contenu de la poésie de Baudelaire ressemblent à la Bible. Le motif de cette étude, c'est que Baudelaire a des lecteurs qui lisent son oeuvre selon leurs goûts comme ceux de la Bible. Ce point de vue nous a permis de confirmer la façon d'écriture de Baudelaire et le but de sa poésie. Pour cette étude, d'abord nous avons constaté “le grand résultat d'établir définitivement la condition génératrice des oeuvres d'art, c'est-à-dire l'amour exclusif du Beau, l'idée fixe”. Parce que cette qualité n'apparaît pas seulement à la poésie mais aussi au roman dans lequel le vrai, le bien et le Beau sont dissolubles sans le rythme ni la rime, et encore à l'histoire comme la Bible dont l'historien a l'attitude du vra

This study examined to test the role of social support as mediators in the motivation for change and meaning in life among alcoholic women. Subject in this study consisted of 244 alcoholic women who aged 18 years and over in Seoul and Gyeonggi province. Data were collected by self-administered questionnaires. The statistical significance was rested by AMOS 18.0. The findings of the study were as follows: First, motivation for change - social support, motivation for change - meaning in life and social support - meaning in life of alcoholic women did show the direct relationship. Second, social support worked as mediators between motivation for change and meaning in life. The implications and limitations of these findings were discussed, and directions for future studies were also proposed.

Objectives: Alcohol dependence is a chronic condition with a high risk of relapse. The purpose of this study was to investigate the moderating effects of family support between relapse related factors and relapse among alcoholics. Methods: A total of 764 answers were collected from alcoholics who admitted to the hospital and a face to face survey by mental health social worker were conducted. Collected data were analyzed by frequency, t-test, one way ANOVA, moderated multiple regression. Results: First, major characteristics of subjects reported male, over 40 years old, no spouse, unemployment, dual-disorder, positive alcohol family history, 16.92 years old drinking onset, 5.84 admission for alcoholism treatment, 4.77 per weekly drinking. Second, younger age, no spouse, unemployment, higher weekly drinking, alcohol family history, family support were significantly related to the relapse. Third, family support moderated between weekly drinking and relapse of alcoholics. Conclusion: Based on these findings, the research discussion reinforced the importance of developing effective relapse prevention program of alcoholics and more practical focus on family recovering process.

본고는 2011 개정 국어과 교육과정의 학년군 개념에 비추어 학년군별 학생들의 실제 반응을 조사하고, 그로부터 학년군별 반응 특성을 도출하고자 하였다. 그리고 이를 바탕으로 문학 교육의 내용 위계화의 방향을 모색하고자 하였다. 이를 위하여 2학년, 4학년, 6학년 학생들에게 같은 동화를 읽도록 하여 반응을 조사하고 특성을 찾아보았다. 1-2학년군 학생들은 인물과 사건에 반응하는 경향이 높으며, 평가와 자기화 반응의 비율이 높게 나타났다. 3-4학년군 학생들의 경우, 1-2학년군 학생들과 유사하지만 특히 평가 중 교훈과 관련한 반응들이 자주 나타났다. 5-6학년군 학생들의 경우 인물, 사건 뿐 아니라 배경과 이야기 전체에 대하여 인식하는 모습을 보였다. 또 지식화와 구체화 경향이 높게 나타났다. 각 학년군별 특성을 바탕으로 교육 내용 선정의 방향을 모색하여 보았다. 본 연구는 아직 모호한 상태에 있는 학년군별 독자의 특성을 실제 독자들의 반응에 기반하여 찾고자 하였다는 특징이 있다. 이러한 연구를 바탕으로 문학 교육의 내용을 마련한다면, 좀 더 적합한 내용 구성이 가능할 것으로 기대한다.

이 글은 <춘향전>의 또 다른 이본이라 할 <우리들전>이 독자가 독서의 흔적을 명시적으로 남기고 있다는 점에 주목하여 독자의 자기실현이 어떤 방식으로 이루어지는가를 살펴보고자 했다. 그 결과 <우리들전>의 독자는 ‘확인 및 공감’, ‘외재적 정보 동원’, ‘자기 투사’, ‘계몽’, ‘희화화’라는 역할을 수행했음을 확인할 수 있었다. <우리들전>은 약 100년 전의 소설 독자가 수행한 역할을 고스란히 보여주고 있다는 점에서 주목할 만한 역사적 가치가 있다. 특히 이러한 독자의 역할이 현재의 독서 과정에서도 여전히 수행되고 있다는 점을 고려하면 그 독서론적 가치는 더욱 빛난다 할 것이다. 이 논문에서 논의 결과를 바탕으로 ‘평비’ 개념의 교육적 부활을 제안하였다. 평비와 유사한 개념인 평점은 과거와는 달리 현재 ‘점수’ 자체에 의미의 핵심을 두고 학력을 평가하여 매긴 점수나 가치를 평하여 매긴 점수를 뜻하는 말로 쓰인다. 따라서 작품의 특정 부분에 대한 평가 활동을 지칭하는 데는 적절하지 않다. 또한 비평이라는 단어에는 전문가적인 수준의 안목이 전제되어 있을 뿐만 아니라, 작품 전체를 대상으로 작품에 대한 반응을 일관된 논리로 엮어내는 지적 활동이라는 점에서 학습자들이 느끼는 부담이 크다. 따라서 즉흥적이고 인상적인 반응까지도 모두 포괄하면서 자유로운 반응까지 허용하는 ‘평비’를 문학 독서, 혹은 문학 교수－학습 활동의 한 양태를 가리키는 용어로 제안하고자 한다. 이 용어가 정착된다면 문학 독서의 과정에서 학습자가 보이는 모든 반응을 두루 포괄한다는 이점이 있는 것은 물론이고, 본고에서 다룬 독자의 여러 가지 역할에 따라 작품에 접근하는 방식을 바탕으로 새로운 교수－학습 활동도 창의적으로 구안될 수 있을 것으로 보인다.

The purpose of this study was to analyze the relationship among involvement, identification, loyalty and sense of community in professional baseball. Especially this study was to analyze based on the demographic characteristics of spectators. In order to achieve the purpose of this study, totalling 210 spectators who attend professional baseball were surveyed. Data were collected by using purposive sampling method. In data analysis, CFA(confirmatory factor analysis), convergent validity, discriminate validity and composite reliability were performed to confirm the validity and reliability of the scale through LISREL 8.50 and T-test, ANOVA to test the difference based on the characteristics of professional sports spectators through SPSS 18.0. Research model and hypothesis testing were conducted by using SEM(structural equation modeling) through LISREL 8.50.&#xD; The result were as follows; First, involvement, identification, loyalty and sense of community had a difference in accordance with the demographic variables. Particularly, there was main difference in accordance with frequency of viewing. Second, involvement had significantly effect on identification and identification had

오늘날 우리 삶에서 발생하는 정신적 문제는 대개 ‘자아의 상실’에서 비롯된 것이다. 최근 인문학을 이용한 치료가 주목받는 이유는 현대인들의 정신적 고통이 메마른 ‘감성’과 잘못된 ‘인생관’에서 시작되었기 때문이다. ‘정신치료’와 ‘인문치료’가 구분되는 기준은 정신과를 찾는 환자들이 구체적인 증상으로 고통 받는다면, ‘인문치료’는 막연한 불안이나 우울 등을 대상으로 한다는 점이다. 이러한 문제로 고통 받는 사람들은 외면적으로는 지극히 정상이며, 사회 생활과 기능을 수행하는 데는 별 문제가 없다. 이들 대부분은 ‘살아가는 것’ 자체에 문제를 가지고 있으며, 본인 뿐만 아니라 지역 공동체의 건강까지 위협한다. 이런 사람들을 치료하는 길은 자신의 삶에 대한 재인식과 ‘의미 찾기’에 달려 있다. 이는 ‘정신의학’보다는 철학이나 문학 등 인문학적 방법이 훨씬 효과적일 가능성이 높다. 철학은 그 본래 의미에서 ‘치유’적 성격을 띠고 있으며, 특히 동양철학은 마음과 몸의 질병 치료에 직접적으로 관계하고 있다. 이 글은 ‘감성’을 중시하는 동양문화와 그 기반을 이루는 동양철학의 관점에서 ‘인문치료’의 의미와 치료방법론에 대해 살펴 본 것이다.

본 연구는 기존 도시텃밭 이용자의 인식조사를 바탕으로 하여 지역 공동체의 활성화를 위해 수행되었으며, 연구의 방법으로는 대상지를 선정하여 설문조사와 그에 따른 분석으로 이루어졌다. 설문내용은 크게 4개의 분야로 나누어 22개 문항으로 이루어져 시행되었다. 설문조사를 통해 현재 도시텃밭 이용자들의 의견을 분석한 결과 도시 내에서 텃밭이라는 공간이 지역의 공동체를 활성화하고, 화합의 장이 될 수 있는 가능성이 큰 것으로 나타났으며, 대부분의 이용자들이 도시텃밭 내 편의시설의 확충과 다양한 프로그램의 개발 및 진행에 대한 요구도가 큰 것으로 나타났다. 이를 위해서는 단순히 도시텃밭만을 조성하여 지역 공동체의 활성을 꾀하는 것이 아니라 텃밭 조성 시 휴게공간 및 교류공간에 대한 충분한 계획이 이루어 져야하며, 이용자들이 편히 찾을 수 있는 정원의 역할도 함께 고려하는 것이 필요하다고 생각된다. 또한 도시텃밭을 활용하여 어린이 교육 프로그램이나 수확물을 지역민이 함께 나눌 수 있는 프로그램, 그리고 사회기관과 연계하여 도움을 줄 수 있는 프로그램 등을 제공한다면 사회적 네트워크 형성이 가능할 것으로 보인다.&#xD; 본 연구를 통해 제시했던 도시 내 텃밭의 도입에 따른 지역 공동체의 활성화를 도모하는 것과 함께 생물의 서식처 마련이나 녹색의 공간 제공 등을 통하여 환경적 역할 또한 감당해 낼 수 있는 좀 더 체계적인 도시텃밭 계획에 관한 연구가 이루어지는 것이 필요하다.

본 연구의 목적은 지역 이미지를 녹색관광과 연계하여 지속 가능한 개발의 가능성이 있는지 살펴보고, 여가 관광적인 프로그램을 다양화하여 지역 커뮤니티 활성화 방안을 구체적으로 모색하여 보는데 있다. 지역 이미지화 연구를 종합적인 지역 연계성과 관련 지어 추진하기 위하여 본 연구에서는 대전 근교 정뱅이 마을 사례를 문헌연구와 현지 조사법을 병행하여 분석해 보았고, 외국의 성공 사례를 도입하여 비교 연구를 시도하였다. 분석 결과 첫째, 지역의 이미지화는 지역 커뮤니티 공간의 상품화와 지역상생에 긍정적 효과를 주고 있다는 점을 알 수 있었다. 그리고 둘째로는 녹색 루트를 형성하여 도시인들에게 전원으로의 통로 역할을 수행한다는 점도 관찰할 수 있었다. 아울러 이미지화에 성공한 농촌 마을은 농촌 체험과 미술 작품 체험의 공간을 제공하여 교육적 기회의 장으로 승화할 수 있는 가능성이 있음도 확인할 수 있었다. 결론적으로 본 연구를 통하여, 도시 근교 소규모 지역 커뮤니티의 녹색관광개발과 이미지화 연계 작업이 나아갈 방향을 제시하고, 관련 실무자들에게 지역 경영 및 관리방향에 대한 실절적인 지표 역할을 수행할 수 있으리라고 본다.

A new social phenomenon seen in Russia after the collapse of the USSR is migration. There exist two types of migration: international migration from previous Soviet republics and other far countries and an inner migration within Russia. Migration of various types can cause conflicts between Local residents and immigrants. These conflicts, however, are not a simple friction between 'outsiders' and 'insiders', Due to the fact that most immigrants are non-Russians, situations can intensify into an ethnic conflict. Migration takes place most actively in central areas such as Moscow and St. Petersburg, and southwestern regions such as Stavropol, Krasnodar, and Rostov. Many people moved to southern Russia due to its geographical position connecting the Caucasus, Central Asia and Russia, as its connection provides convenient transportation. Additionally, the area possesses better climatic conditions compared to other Russian areas. The situation of Krasnodar Oblast could be seen as a case of ethic conflict due to the constant wave of migration observed in the area, as well as the unprecedented situation where immigrants to Krasnodar Oblast were forced to move again to a totally unrelated

A Study on Korean Diaspora Play Performed in Hawaii at 1930's. Dongnam Journal of Korean Language & Literature 31. 「Lotus Bud」 is a play that was performed in Hawaii at 1934. It was young second generation of Korean immigrants in Hawaii who performed this play. And the type of audience was first and second generation of korean immigrants in that area. They arranged 「Honggildongjeon」 for a play that is a Korean traditional romance(story). And adapted to english, presented on the stage. Neighboring Korean people eased their homesickness and sorrow by taking part in this play directly or indirectly. It is because of mental requirement to adapt, arrange 「Honggildongjeon」 to 「Lotus Bud」. They sympathized with 「Honggildongjeon」 and expressed their own problems and desire in 「Lotus Bud」. By presenting 「Lotus Bud」 on the stage, they can make public opinion about their situation. From the phase of adaptation, and the significance of produce, 「Lotus Bud」 show us internal and literary (artistic) scenery of korean immigrants in 1930s, who lived arduously.

본 조사 연구에서는 한국인들이 이주민 집단들(즉, 이주노동자, 결혼이주여성, 다문화가정자녀, 새터민 및 조선족)에 대해 가지는 태도가 내집단에 대한 태도와 비교해 얼마나 부정적이며, 또한 이러한 태도가 집단정체성, 문화적응 관련 신념 및 집단간 접촉 정도에 의해 어떻게 영향 받는지를 검토하고자 하였다. 이를 위해 전국적 조사 연구를 실시하여 한국인 1800명(성인 1000명, 중고등학생 800명)을 다단계층화 표집방법을 통해 표집하고 개별 인터뷰 방법으로 응답하도록 하였다. 그 결과, 예상대로 한국인들은 강한 내집단 편애 혹은 상대적 외집단 비하 태도를 나타냈는데, 대상 집단에 따라 다른 태도가 나타났으며 특히 청소년들의 이주민에 대한 태도가 성인에 비해 더욱 부정적이었다. 위계적 회귀분석 결과, 사회정체 이론이 제안하는 대로 한국인으로서의 정체성이 높을수록 이주민에 대한 편견적 태도가 더 높았는데, 이러한 효과는 정체성위협이 높아질수록 더 강해졌다. 또한 접촉 수와 달리 접촉 빈도만이 편견감소를 예측하는 효과를 나타내었다. 또한 접촉과 신념간의 상호작용이 편견적 태도를 예측하였다. 마지막으로 접촉 빈도와 동화주의 신념이 편견에 미치는 영향 과정은 각각 집단간 불안이나 위협감(이득, 정체성)에 의해 매개된다는 결과가 나타났다. 이러한 결과의 이론적 의미와 현실적 의미에 대해서 논의하였다.

본고는 재외 이주민의 한국어 시를 통해 그들의 정체성의 특성을 살펴보았다. 민족 언어에는 민족에 대한 정체성을 드러내는 표지가 함유되어 있기 때문이다. 재외 이주민의 정체성에 대한 문제는 그들이 거주하는 국가의 여러 요인에 의해 순일한 정체성을 유지하지 않고 복잡한 양상을 보인다는 데 있다. 즉 대개의 재외 이주민의 정체성은 이중적 성격을 갖고 있는 것이다. 이러한 재외 이주민의 정체성은 ‘불확정성 원리’의 특징에 따라 살펴볼 필요가 있다. 재외 이주민의 정체성은 어느 한쪽의 정체성적 양상만을 파악하고자 할 경우 다른 한쪽의 정체성에 대한 특징은 파악하기 힘들기 때문이다. 본고는 재일동포의 한국어 시와 중국 조선족의 한국어 시를 통해 이들 정체성이 갖는 특징을 파악하고자 했다. 재일동포의 시와 중국 조선족의 시에 나타난 정체성은 국가 정체성과 민족 정체성으로 대변할 수 있는 이중적 양상을 동시에 보이고 있다. 그런데 우리가 만약 그들의 민족적 성격을 염두에 두고 민족 정체성의 양상만을 강조할 경우에는 그들의 국가 정체성이나 다른 성격의 정체성에 대해선 제대로 파악하기 힘든 것이다. 그만큼 재외 이주민의 정체성은 다양한 양상을 함께 갖고 있다. 이러한 정체성의 이중적 양상은 모순적으로 보이지만, 오히려 그들 정체성의 현재적 위상을 보여주는 현상으로 보아야 한다. 재외 이주민의 정체성은 복합적이면서도 이질적인 정체성이 함께 결합하면서 또 다른 개념의 이주민 주체로서의 정체성으로 생성되어 가는 과정을 거친다고 볼 수 있다. 따라서 재외 이주민의 한국어 시에 나타난 그들 정체성의 특성은 결국 민족이나 국가와 같은 기존의 정체성 요인만이 아니라 그것을 포함하는 다양한 정체성 형성의 요인을 동시에, 그리고 서로를 배제하지 않는 상태에서 바라보아야 분명하게 파악되는 것이다.

Over 1.1 million foreigners live in South Korea now. The number of marriage-related immigrants is 125,673 and that of children of multicultural family is 107,689. These facts are brand new ones during the last five thousands year history of Korea. Such a change challenges Korean people and Christians to rethink about their identity. &#xD; This article aims at describing the current situation of immigrants, especially marriage-related immigrant women and multicultural family, identifying tasks for immigrant mission in Busan area and searching for immigrant theology. Methodologies used in the article are: literature study, interview with specialists in immigrant mission, social biography of marriage-related immigrant woman/multicultural family, and missiology of encounter with other. &#xD; In Busan there are four church/mission center/Christian NGO participating in the immigrant mission in 2009. They are the Immigrant Culture Center, the Busan Gangseo Community Welfare Center of YWCA, the Busan Jingu Community Welfare Center of YWCA, and Hanul Church. The selection of interviewees for social biography of multicultural family was suggested by four centers/church mentioned above. The

This paper aims at analyzing the role of race/ethnicity in Fujimori's victory in the presidential election of 1990. As a son of Asian immigrants, he is considered to have run a successful campaign by mobilizing indigenous and mestizo votes by evoking support from non-white population in Peru. However, an important question emerged from the victory of Fujimori: why did an Asian Peruvian became the first successful challenger against the hegemonic racial hierarchy not an indigenous or mestizo candidate? Scholars of political representation of ethnic minorities have argued that the success of ethnic minority candidates depends on minimizing threats or resistance from the hegemonic ethnic group i.e. the whites. This article explains Fujimori's success in political campaign in 1990 by applying such theoretical arguments. In other words, the author argues that Fujimori's success can be explained with his ability to maximize supports from non-white population as well as to minimize possible threats that the white population might feel against him. By analyzing Fujimori's success from perspectives of racial politics, this paper contributes to strengthen our understanding of political integ

매체 이용 및 사회자본과 관련하여 대부분의 선행연구에선 개별적인 매체 이용과 사회자본의 관계성에 주목하여 이를 검증하는 방식이 주를 이루었다. 더불어 사회자본 변인은 연구자에 따라 제각기 조작적으로 정의되고 일관되지 않은 기준으로 개념화 되는 경우가 많았다. 특히 콜만(Coleman)의 지적처럼 사회자본이 추상적이고 애매모호한 개념으로 기술되고 측정의 타당성을 확증하지 못한 연구도 있었다. 그럼에도 불구하고 사회자본과 매체 이용의 관계는 퍼트남(Putnam)의 1990년대 중후반 연구 이후 국내외에서 활발하게 논의되는 경향을 보인다. 특히 최근에는 온라인 가상공간에서의 사회자본 형성에 대한 논의 또한 증가하였다. 사회자본이 포괄하는 여러 개념 구성체에서 공통된 일반 논리로 꼽을 수 있는 ‘사회적 상호작용’이 온라인을 매개로 더욱 확장되고 있기 때문이다. 본 논문에서는 전통적 매체와 뉴미디어를 포함한 다매체 이용 환경에서 어떤 매체 중심으로 미디어를 이용하는지 군집분석을 통해 유형화하고 각 집단의 매체 이용과 사회자본을 분석한다. 특히 2009년 통계청 생활시간조사를 근거로 하여 사회참여활동 및 인적교류 시간데이터를 분석하고 매체 이용자 집단에 따라 사회자본이 어떤 양상을 보이는지 확인한다. 즉 집단으로 분류된 각기 매체들의 정보자원 환경을 탐색하여, 이타적 참여활동으로서의 사회참여 및 대면접촉을 기반으로 한 인적교류와 어떤 상관관계를 형성하고 사회자본 축적의 가능성을 지지하는지 분석하는데 의의를 둔다.

본 연구는 다양해진 매체 환경에서 크로스미디어 전략이 소비자들에게 어떤 영향을 주는가라는 문제제기에서 시작되었다. 이를 위해 먼저 수용자의 선택성이 확장된 다매체환경에서 미디어 이용자들이 어떻게 미디어를 조합하여 사용하는가를 알아보기 위하여 기존의 미디어 레퍼토리 연구들을 활용하였다. 소비자군의 선정을 위해 다양한 소비자 집단들 중에서 매체를 다양하게 사용하고 있는 것으로 판단된 대학생 집단을 연구 대상으로 선정하였다. 마지막으로 실험실의 조작적 환경이 아닌 현실의 실제 환경을 활용하여 대학생 소비자 집단의 특정 매체 노출에 따른 특정 광고물에 대한 광고태도와 브랜드태도를 분석하였다. 대학생 소비자의 미디어 레퍼토리를 보면, 지상파TV, 라디오, 신문, 잡지, 케이블TV, 인터넷 등 6개 매체의 하루 평균 이용량을 중심으로 군집분석을 실시하여 최종 4개의 미디어 레퍼토리를 확정하였다. 이렇게 최종 분류된 4개의 레퍼토리 집단은 개별 미디어이용시간의 평균값과 중앙값을 각 군집 및 전체 분포를 비교하여 “지상파－케이블”,“케이블－인터넷”, “라디오－인터넷”, “매체저이용” 등 4개의 레퍼토리로 구분하였다. 대학생 소비자의 미디어 레퍼토리와 광고물의 매체집행간의 광고태도와 브랜드태도를보면, 크로스 미디어 즉 대학생 소비자들이 자주 이용하는 이종매체 결합전략을 집행한넥서스와 옵티머스2X에 대한 대학생 소비자의 태도가 유의미하게 긍정적인 것으로 나타났다. 이러한 결과들은 광고주와 광고대행사들이 소비자들의 다매체 이용환경에 대한 더 깊은 이해가 필요하다는 것을 보여준다. 즉, 하나의 매체가 아닌 다양한 매체를 조금씩 사용하는 소비자들에게 노출되기 위하여서는 하나의 매체에서의 빈도를 높이기보다는 다양한 매체를 활용한 크로스 미디어 전략을 통해 도달률을 극대화하는 것이 중요하다는 것이다.

본 연구는 제17대 대통령 선거기간 중에 미디어 신뢰도와 유권자의 정치행태에 관한 연구이다. 아직까지 우리나라에서는 미디어 신뢰도와 유권자의 정치행태에 관한 연구가 많지 않다. 분석결과, 우선 매체별 신뢰도에 대한 유권자의 평가는 지상파방송, 신문, 케이블방송, 인터넷 순으로 신뢰도평가가 나타났다. 다음으로 매체별 미디어 신뢰도가 정치적 신뢰･부정주의･정치 정보효능감에 미치는 영향에 관한 회귀분석결과, 신문 신뢰도의 경우 정치적 신뢰에는 부정적인 영향을 미쳤고, 부정주의에는 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 반대로 지상파방송 신뢰도의 경우는 정치적 신뢰도에는 긍정적인 영향을 미쳤고, 부정주의에는 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 정치 정보효능감에는 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 인터넷 신뢰도의 경우 정치 정보효능감에만 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 세 번째로 매체별 미디어 신뢰도가 투표행위에 미치는 영향에 관한 회귀분석결과, 신문 신뢰도는 투표행위에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 인터넷의 경우는 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 정치적 신뢰･부정주의･정치 정보효능감이 투표행위에 미치는 영향에 관한 회귀분석결과, 정치 정보효능감만이 투표행위에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 신문과 지상파방송이 뉴스미디어를 대표했던 시대를 지나서 케이블방송과 인터넷이 대표되는 뉴스미디어 시대가 도래했지만, 선거기간에 주요한 정보매체 또는 미디어 신뢰도는 아직까지 올드미디어인 신문과 지상파방송이 자리매김하고 있다는 것으로 나타났다.

A recommender system is a piece of software that helps users to identify the most interesting and relevant learning items from a large number of items. Recommender systems may be based on collaborative filtering (by user ratings), content-based filtering (by keywords), and hybrid filtering (by both

The enormity of the amount of learning materials in e-learning has led to the difficulty of locating suitable learning materials for a particular learning topic, creating the need for recommendation tools within a learning context. In this paper, we aim to address this need by proposing a novel e-le

Kim Yeunhee, Kim Youngjoo. 2010. 6. 30. The Korean Textbook Analysis for Children from Multi-cultural Families: Focusing on Minimal Level Literacy Skill. Bilingual Research, 43, 55-79. This study aimed to introduce Korean textbooks intended for children from multi-cultural families and to examine if those were well-balanced for basic literacy learning activities. In terms of Korean textbook analysis methods, this study selected three basic level textbooks for basic literacy improvement, divided the activities into four fields, and analyzed them. Four fields were basis of literacy, vocabulary learning, acknowledging Korean alphabet, and understanding meaning, The study investigated which fields the activity of each textbook applies to by detailed items based on the balanced approach. Results showed that all three textbooks were imbalanced; especially, vocabulary learning accounts for the lowest part of four fields. (Kyunghee University)

이 연구에서는 우리나라 교육 일반에서 제시하고 있는 ICT 문식성의 내용과 국어과 교육과정의 내용을 바탕으로 하여 국어교육에서의 ICT 문식성 범주를 나누고, 교육 방안을 살펴보았다. 구체적으로는 국어교육에서 초등학교 저학년 학습자 수준에서 가능한 ICT 문식성 교육의 목표와 내용을 국어과 교육과정의 목표와 일반적 ICT 문식성 교육의 내용을 관련지어 구안해 보았다. 이러한 ICT 문식성의 내용 범주는 기본적으로 ICT라는 매체 환경에 따라, 그리고 실제적으로 개발된 ICT 활용 도구의 풍부성에 따라, ICT 기술의 발전에 따라 다양화되기도 하고 제한되기도 하는 특성을 지닌다. ICT 문식성의 개념은 ICT를 통해 정보를 파악하고, 정보를 수집하고 탐색하며, 비판적으로 수용할 수 있고, 정보를 생성하고 관리할 수 있는 능력으로 정의하였다. 그리고 초등학교 저학년 수준을 초등학교 1~4학년으로 상정하였다. 결과적으로 이 연구에서는 국어과 ICT 문식성 교육의 목표와 내용을 바탕으로 국어교육에서 초등학교 저학년 학습자가 지닐 ICT 문식성의 구체적인 내용을 다섯 가지 범주로 제시하였다. 즉 ‘국어 생활을 위한 지식으로서의 ICT 문식성’, ‘수용과 생산 능력으로서의 ICT 문식성’, ‘상호작용 능력으로서의 ICT 문식성’, ‘학습 도구 사용 능력으로서의 ICT 문식성’, ‘문화 능력으로서의 ICT 문식성’ 등이다. 앞으로 국어교육에서 ICT 문식성 교육이 지향할 목표와 실제적 영향에 대한 지속적인 탐구가 이루어지길 기대한다.

인터넷 인프라의 확대로 인터넷을 통해 환경에 대한 전문적 수준의 정보를 접하는 기회가 많아진 반면 실제비전문가인 일반 사용자의 정보에 대한 이해는 높지 않다. 일반 사용자에게 전문적 정보를 효율적으로 제공해주기 위해서는 효과적인 정보 디자인이 필요하다. 이에본 연구에서는 멀티미디어 환경에서의 차별적인 표현요소인 움직임과 쌍방향성을 중심으로 이를 통한 효과적인 정보 디자인을 구현하기 위한 실증적 연구를 진행하였다. 이를 위하여 대표적인 전문 지식을 바탕으로 한환경 정보를 중심으로 움직임의 대표적 속성인 속도와쌍방향성의 선택가능성 속성을 독립변수로 하여 이들의속성이 이해정확도, 이해만족도, 지각적 사용성의 종속변수에 영향을 주는 지에 관한 실험을 진행하였다. 분산분석 결과, 속도와 선택가능성의 주효과는 유의하지 않았지만 두 변수간의 상호작용 효과는 유의한 것으로 분석되었다. 즉, 느린 속도에는 선택이 가능한 자극이, 보통의 속도에서는 선택이 가능하지 않는 일반적인 전달의 이해정확도, 이해만족도, 지각적 사용성이 높은 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 멀티미디어 환경에서 정보디자인의 대표적인 속성들에 대한 사용자의 이해력을실험을 통해 실증적으로 진행했으며, 이를 통해 속성들의 효과적인 디자인 수준을 구체적으로 제시했다는 것에 의의를 가진다.

In this paper, I argue that many recent interpretations of John Dewey's vision of democracy distort that vision by filtering it through the prism of contemporary deliberative democratic theories. An earlier attempt to defend Dewey's theory of moral deliberation is instructive for understanding the n

이 논문의 목적은 잡지 『신여성』을 중심으로 근대적 여성 독자가 형성되는 과정 및 그 양상을 살펴보는 것이다. 기왕의 여성 독자 연구는 대부분 문학의 범주 안에서 이루어졌으며, 당대 여성들의 독서 경향을 읽어내는 자료로 여성 잡지를 단편적으로 활용해 왔다. 때문에 여성 매체가 근대 여성 독자의 형성과 독서 취향의 구성에 어떻게 관여하는 지는 크게 주목하지 않았다. 그러나 신문․잡지와 같은 미디어가 조선의 근대화를 추동한 실천 기관이자 근대문학의 형성과 제도화를 견인한 장임을 감안할 때, 여성 매체를 ‘통한’ 여성 독자의 창출과 독서 취향의 형성을 추적하는 작업은 유의미하다고 판단된다. 주지하다시피 여성 잡지는 근대적 여성 주체, 이른바 신여성이라는 표상을 발명하고, 학교와 더불어 여성에게 새로운 성역할을 훈육한 장이었다. 따라서 여성의 독서를 둘러싼 여성 잡지의 담론 배치 및 매체가 창안한 여성 독자의 정체를 파악하는 일은 비단 독자의 문제에 국한되지 않으며, 여성 매체가 여성들에게 할당한 교양과 매체가 기획한 여성 주체의 본질을 규명하는 작업과 연결된다. 이 논문은 이러한 문제의식 아래, 『신여성』을 중심 텍스트로 근대 여성 잡지가 여성의 독서를 계몽하고 지도하는 방식, 특정한 방향으로 취향을 조율하는 과정을 주로 담론적 차원에서 살펴보았다. 본고는 먼저 여성들이 읽어야 할 ‘필독서’와 배제해야 할 ‘금기서’를 분류하는 잡지의 언설에 주목했으며, 이 과정에서 특히 연애소설을 ‘여성 금기독물’로 지정하는 한편 ‘여성적인 읽을거리’로 성별화하고, 교육 정도와 무관하게 여성 독자들 대부분을 연애소설을 읽는 저급한 대중독자로 분류하는 상황에 착목했다. 이러한 성별 정치는 잡지가 여성 독자들의 읽을거리를 결정하는 데에도 적지 않은 영향을 미친 것으로 보인다. 말하자면 여성들이 문학을 포함한 고급문화를 향유할 수 있는 독자가 되기에 미흡하다는 매체의 판단이 본격적인 문학에 접근하고자 하는 여성 독자들의 욕망을 유예시킨 대신, 대중적인 ‘여성용 독물’을 구성․배치한 것이다. 이는 여성 잡지 속에 실제 수록된 읽을거리의 양식과 내용을 구체적으로 검토함으로써 분명히 밝혀질 것이라 생각되는데, 본 논문은 이를 위한 사전 작업으로 먼저 여성용 읽을거리를 결정하고 배치하는 담론의 추이를 살펴보는 것에 목적을 두었다.

본 논문은 디지털 경제시대에 발생하는 사회 구성원간의 정보격차 중 정보소외 계층인 농어민들을 대상으로 정보격차 실태를 분석하였다

오늘날 교육은 산업사회에서 수행했던 전통적인 역할과 기능의 변화를 강요받는 대상인 동시에 정보화 사회에 적합한 대안적 역할과 기능을 제시해야 할 주체로서, 새로운 교육패러다임의 창출을 요구받는 전환기에 처해 있다고 할 수 있다. 따라서 현대사회가 요구하는 이러한 능력을 효율적으로 교육하기에 적합한 프로그램으로 토론 교육 등이 대안으로 부상하고 있다. 왜냐하면 토론교육은 주어진 문제를 비판적으로 분석하고 그 분석을 토대로 합리적인 해결책을 찾을 수 있는 능력을 심어주는데 그 목표가 있기 때문이다. 그러나 토론 교육의 이러한 장점에도 불구하고 현재 대학에서 행해지고 있는 토론 관련 과목들의 실제 생활과 일반 수업에서의 기여도는 의구심이 든다. 이는 현재 이루어지고 있는 토론 수업이 구성주의적 장점을 살리지 못하고 현실과 동떨어지고 정해진 룰 안에서 승패를 가르는 게임화 되었기 때문이다. 이러한 문제는 토론교육의 성과가 실제 사회에서 어떻게 활용될 것인가에 관련된 문제의식이 전반적으로 약한 사실에 근거하기도 하며, 토론 교육의 목적이 정립되지 않아서 이기도 하다. 그러나 필자는 이보다 더 근본적인 문제를 다루고자 한다. 하나의 학습론이 제안하고 있는 학습의 방법이나 원리 등이 하나로 구조화되지 못하고 단편적인 기법이나 원칙의 수준에 머무른 가장 근본적인 원인이 학습론에 걸 맞는 인식론적 관점이 부재하다는 데에 있을 것이다. 구성주의에서 규정하는 지식은 세계를 해석하는 단 하나만의 ‘진리’와는 거리가 있다. 지식은 어떤 현상에 관한 단일한 방식과 시각을 의미하는 것이 아니며, 상황과 맥락에 따른 여러 방식과 시각을 의미한다. 각 개인은 다른 사람과 마찬가지로 자기만의 시각을 가지고 있고, 여러 개인은 상호 접촉과 교류를 통해 시각을 교정하고 수정하면서 자기만의 지식과 현실을 구성하게 되는 것이다. 이러한 구성주의의 특성이 일반적으로 토론 교육에서 바라는 교육 효과와 별반 다르지 않다. 인식적 틀이 없는 상태에서의 토론 교육은 토론 고유의 반성과 협동을 통한 새로운 지식 창출과는 거리가 먼 토론 스킬을 연습하는 또 하나의 주입식 교육에 지나지 않는다.

본 연구의 목적은 문학 반응 쓰기의 내용 구성 방식으로 자유 반응 쓰기와 관점 선택 반응 쓰기를 제안하고, 초등 학습독자의 문학 반응 쓰기 양상을 분석하여 문학 반응 쓰기의 실태를 파악하는 데 있다.&#xD; 본 연구에서 제안한 문학 반응 텍스트 쓰기 교육 방법은 자유 반응 쓰기와 관점 선택 반응 쓰기이다. 초등 학습독자의 문학 반응 쓰기의 양상을 분석한다. 분석의 기준은 자유 반응 쓰기에서 초등 학습독자들이 보이는 문학 반응은 무엇인가, 관점 선택 반응 쓰기에서 초등 학습독자들은 어떤 관점을 가장 선호하고 있는가, 자유 반응 쓰기와 관점 선택 반응 쓰기 중 초등 학습독자들은 어떤 반응을 가장 선호하고 있는가이다.&#xD; 연구 결과를 바탕으로, 문학 반응 쓰기의 지도 방향을 제안하면 다음과 같다. 초등 학습독자는 문학 반응 쓰기에서 관점을 제시했을 때, 학습 부담을 덜 느끼고 있다. 학습 능력이 우수한 초등 학습독자는 일정한 관점을 제시하는 것보다는 자유롭게 쓰도록 하는 활동이 적절하다. 자기 경험 관련된 문학 반응 텍스트 쓰기를 통해 자신의 생활을 성찰적으로 되돌아보도록 한다. 문학 작품을 여러 관점으로 볼 수 있는 안목을 기를 수 있도록 한다.

이 연구의 목적은 학생들의 읽기 전략에 대한 상위인지 인식과 인지된 전략 사용의 양상을 탐색하는 것이다. 조사 대상은 총 481명으로, 초등학교 6학년 학생 88명, 중학생 280명, 고등학교 2학년 학생 113명으로 구성되었다. 조사에 참여한 학생들은 MARSI(Mokhari & Rechard, 2002)에 응답 하였으며, 이를 분석한 결과를 정리하면 다음과 같다.&#xD; 첫째, 읽기 전략에 대한 상위인지 인식 수준은 해석 기준에 근거하여 ‘중간’ 수준인 것으로 드러났다. 이는 전체 및 하위 전략에 대한 인식 수준에서도 동일하게 나타났다.&#xD; 둘째, 읽기 전략에 대한 상위인지 인식은 중학교 진입 시기에 급감하다가 지속적으로 향상하는 양상을 보였다. 이는 총체적, 문제 해결, 지원적 읽기 전략 및 읽기 전략의 전체 평균 결과에서도 동일한 양상을 보였다.&#xD; 셋째, 읽기 전략에 대한 상위인지 인식은 대개 여학생이 남학생보다 높은 수준을 보였고, 지원 읽기 전략을 제외하고 전체 및 하위 전략에 대해 고등학교 2학년 시기에 그 수준이 역전되는 양상을 보였다. 그러나 이들 차이는 통계적으로 유의하지 않았다. 이를 통해 읽기 전략에 대한 상위인지 인식의 수준 간에 성별 차이는 발생하지 않았음을 확인할 수 있었다.

본 연구의 목적은 지역아동센터의 이용 아동청소년의 사회적 지지, 서비스 욕구 그리고 아동청소년 문제 간의 인과모형이 적합하게 성립되는가를분석하는 것이다. 분석자료는 2009년 9월에 대구⋅부산지역에서 조사 자료를 수집하여 지역아동센터를 이용하는 아동청소년 198명을 본 연구의 기초자료로 삼았다. 이들에게 회수된 설문지를 바탕으로 신뢰도와 타당도를 검증한 후 상관관계분석, 공분산구조분석의 통계기법을 사용하여 연구결과를분석하였다. 본 분석 내용은 지역아동센터의 아동청소년의 사회적 지지, 서비스 욕구그리고 아동청소년 문제간의 인과관계 모형을 검증하는 것으로, 공분산 구조분석을 실시한 결과, 세 연구변인들 간에는 서비스 욕구→아동청소년 문제, 사회적 지지→서비스 욕구, 사회적 지지→아동청소년 문제로 가는 모형은 직⋅간접적으로 영향을 미치고 있었으나, 수정모형에서 사회적 지지의직접효과를 삭제하여 서비스 욕구를 통한 간접효과를 통해서 영향력을 지니는 것으로 적합도 지수와 인과모형이 검증되었다. 따라서 지역아동센터의이용 아동청소년의 문제는 서비스 욕구에 기반한 사회적 지지 간의 관계를향상시킬 수 있는 다양한 방안들의 제시가 필요하며, 이용 아동청소년 문제에 대한 관련 변인 및 연구들이 검토되어야 할 것이다.