공익 광고를 활용한 한국어교육에서의 복합양식 문식성 교육 방안 연구
A Study on Education Plans for Multimodal Literacy in Korean Language Education Using Public Service Announcements
- 발행
- 2023
- 소속·발행
- 영남대학교
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.15734/koed..136.202309.439
- 원문등록
- 2023-10-17
- 원문
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개념
키워드
한국어교육, 복합양식 문식성, 복합양식 텍스트, 의사소통 능력, 공익 광고, Korean language education, Mutimodal literacy, Multimodal text, Communicative competence, Public service announcements
초록
목적: 본 연구의 목적은 공익 광고를 활용하여 한국어 학습자의 복합양식 문식성 역량을 신장시키기 위한 교육 방안을 마련하는 데 있다. 방법: 공익 광고를 활용한 복합양식 문식성 교육의 방안을 제시함에 있어 복합양식 문식성의 개념과 복합양식 문식성 역량의 구성 요소에 대해 고찰하였다. 이후 국가에서 고시한 <한국어 표준 교육과정>과 <한국어(KSL) 교육과정>, 그리고 <국제 통용 한국어 표준 교육과정>을 분석하여 한국어교육에서의 복합양식 문식성 교육 내용 체계를 도출하였다. 결과: 지식과 기술, 태도를 융합할 수 있는 복합양식 문식성 함양을 위한 교수․학습 모형을 제안하였으며 이를 바탕으로 공익 광고를 활용한 복합양식 문식성 교육의 방안을 구안하였다. 결론: 공익 광고를 활용한 복합양식 문식성 교육은 매체 문식성에서 요구하는 중핵적인 능력을 길러 줄 수 있으며 나아가 복합양식을 사용하여 학교 안팎에서 효율적으로 의사소통할 수 있는 능력을 함양시킬 수 있을 것이다.