그림책 서평의 시각적 문식성에 관한 연구
A Study on the Visual Literacy for Picture Book Reviews
- 발행
- 2017
- 소속·발행
- 청주기적의도서관
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.4275/KSLIS.2017.51.3.083
- 원문등록
- 2017-08-31
- 원문
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개념
키워드
옛 이야기 그림책, 시각적 문식성, 그림책, 그림책 서평, 그림책의 독서지원서비스, 서평, 그림읽기, Fairy Tale Picture Book, Visual Literacy, Picture Book, Picture Book Review, Reader’s Advisory Services for Picture Books, Book Review, Picture Reading
초록
도서관은 독자에게 독서정보를 제공하여야 할 의무와 책임이 있는 대표적 기관이며, 사서는 독자에게 도서에 관한 정보를 제공하기 위하여 아낌없는 상담과 조언을 할 수 있어야 한다. 독자들의 그림책에 관심이 높아지면서 도서관과 사서는 훌륭한 그림책은 어떤 것인지? 유사한 종류의 다양한 도서 중 어떤 것을 선택할 것인지? 등의 도서 선택과 독서에 도움을 줄 수 있는 그림책 서평을 정기적이고 지속적으로 작성․제공하여 독자들의 독서정보를 지원할 수 있어야 한다. 문학과 예술의 복합장르인 그림책 서평을 작성하기 위하여서는 내용소개는 물론 시각 텍스트에 관한 문학적 상징성 등의 해설적인 정보를 제공할 수 있어야 한다. 이를 위하여 사서는 작가의 사상과 철학을 이미지로 형상화한 심층적인 의미를 읽을 수 있는 시각적 문식성을 갖추어야 한다. 이에 옛 이야기 「빨간모자」를 다룬 두 작가의 그림책을 비교․분석하여 그림책 서평 작성 시 참고하여야 할 시각적 텍스트에 관한 이해를 돕고자 하였다.