청소년의 정치인식과 사회자본 수준에 대한 연구: 청소년 참여･운영위원회 활동을 경험한 청소년들을 중심으로
A Study on Adolescents' Political Awareness and Their Social Capital Level: Focused on Adolescents who have Experienced the Activity of Participation/Management Committee
- 발행
- 2018 등록이 논문은 발행 시점을 확인하지 못해 원문 등록일을 적었습니다. KCI가 2005~2008년에 옛 논문을 몰아서 올린 탓에, 그 시기 등록분은 발행보다 평균 3~5년 늦습니다. 실제 발행연도는 더 이를 수 있습니다.
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.17327/ippa.2018.32.3.005
- 원문
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개념
키워드
청소년, 참여위원회, 운영위원회, 정치인식, 사회자본, Adolescents, Participation Committee, Management Committee, Political Awareness, Social Capital
초록
우리 사회는 청소년을 미성숙한 존재로 보고 기성의 문화와 규율에 순응해야 하는 계도의 대상으로 여겨왔다. 그러나 정보통신기술의 발달은 청소년의 정치적 논의와 참여 활동을 확대하였으며, 그들 스스로가 공론장의 적극적인 참여 주체로서 활발한 참여행태를 나타내게 하였다. 이러한 변화에 따라 우리 사회는 청소년들에 대한 인식을 새로이 할 필요성을 당면하였으며, 청소년의 민주 시민적 자질을 함양하기 위한 기초자료로서 이들의 정치인식과 사회자본의 형성과 관련된 활동에 대한 연구가 요구되고 있다.
 이에 본 연구는 청소년의 의사결정참여제도인 청소년 참여･운영위원회 활동 경험이 정치인식･사회자본 증가와 어떤 관련성을 가질 것이라는 예측을 가지고 시도하였다. 지금까지 정치인식 및 사회자본에 관한 기존 연구들은 대부분 성인을 대상으로 진행되고 있으며, 청소년 및 청소년들의 정치인식･사회자본 증가와 관련된 활동들에 대한 연구는 제한적이었다.
 따라서 본 연구는 청소년 참여･운영위원회 활동을 경험한 청소년들의 정치인식 및 사회자본이 참여 이전에 비해 얼마만큼 증가하였는가에 대하여 설문조사 및 심층면접을 통해 분석하였다. 그 결과, 성별 및 연령에 따른 집단 간 차이는 존재하지 않았지만 후천적 학습 및 경험과 관련된 변수들인 교내 임원경험 유무, 타 활동 참여유무, 참여기간의 정도 등에서 집단 간 차이가 존재하는 것으로 나타났다.
 이러한 결과는 청소년들의 참여･운영위원회의 활동에 있어 인구통계학적 변수보다는 후천적 학습 및 경험과 관련된 변수들에 따라 정치인식, 사회자본 형성에 대한 집단 간 차이가 있음을 의미한다. 이를 토대로 청소년 참여프로그램의 전문성 강화, 참여 장려를 위한 제도적 확대, 의사결정과정을 강화한 교육프로그램 개발 등을 현재 청소년 참여･운영위원회의 개선방안으로 제시하였다.