논문 441편

본 연구는 청소년을 대상으로 사이버 비행에 미치는 영향을 확인하기 위하여 스마트폰 의존도와 부정 정서 요인을 선행연구로부터 예측변인으로 도출하였다. 이를 검증하기 위하여 중다회귀분석(multiple regression analysis)을 실시하여 스마트폰 의존도와 부정정서가 사이버비행에 미치는 영향력을 확인하 였다. 본 연구의 대상은 한국 아동·청소년 패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey)의 패널조사」의 중1학년 1차년도 패널데이터 2,590명을 대상으로 분석하였다. 이를 토대로 밝혀진 주요 연구결과는 다음과 같다.
 첫째, 청소년들은 성별에 따라 전반적 경향성을 확인한 결과 스마트폰 의존도, 부정정서, 사이버 비행의 평균값의 차이가 있었다. 둘째, 스마트폰 의존도와 부정정서는 사이버비행에 정적(+)인 영향을 미치고 있었다. 마지막으로 중다회귀분석 결과 사이버 비행을 증가시키는 변인으로 스마트폰 의존도를 확인하였으며, 부정정서의 하위변인으로서는 공격성이 사이버 비행을 증가시키는 영향력을 확인할 수 있었 다. 반면 부정정서의 하위변인 중 우울과 사회적 위축은 통계적으로 의미 있는 영향력이 발견되지 않았 다. 따라서 본 연구는 청소년의 사이버비행을 감소시키기 위하여 스마트폰 의존도와 부정정서에 대한 변인의 영향력을 확인할 수 있는 결과였다.

Objectives: This study investigated the relationship between smartphone dependence and health-related factors, dietary habits, and oral-related factors in adolescents.
 Methods: The data from the 16th Korea Youth Risk Behavior Survey (2020) was analyzed using SPSS 18.0.
 Results: In the smartphone overdependence group, there were significant relationships in health-related factors, dietary habits, and oral-related factors, and the higher the dependence, the more oral symptoms were.
 Conclusions: Strategies to reduce adolescents' dependence on smartphones and various approaches to support oral and health behaviors are needed.

본 연구는 청소년의 스마트폰 의존, 우울, 자아존중감이 학업무기력에 미치는 영향력을 살펴볼 뿐만 아니라, 청소년의 스마트폰 의존과 학업무기력의 영향관계에서 우울과 자아존중감이 매개효과가 있는지를 검증하였다. 이를 위해 한국아동·청소년패널조사 2019년 조사(2018년 2차년도) 데이터를 활용하였다. 전국 중학생 1학년 코호트 총2,404명이 참여한 데이터이며, SPSS 25.0과 Process Macro 3.5를 사용하여 자료분석을 수행하였다. 분석결과, 첫째, 청소년의 스마트폰 의존과 우울은 학업무기력에 유의한 정적 영향을 미쳤으며, 자아존중감은 학업무기력에 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 스마트폰 의존과 학업무기력의 영향관계에서 우울과 자아존중감의 매개효과를 검증한 결과, 청소년의 스마트폰 의존과 학업무기력의 영향관계에서 우울과 자아존중감이 순차적으로 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉, 청소년의 스마트폰 의존이 학업무기력에 직접적인 영향을 미치기도 하지만, 우울과 자아존중감을 매개로 하여 간접적으로도 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청소년의 학업무기력에 적극적으로 대응하기 위해서는 이들의 스마트폰 의존도를 줄이거나 선제적으로 예방하기 위한 대안마련과 이들의 우울을 감소시키거나 자아존중감을 향상시키기 위한 실천적·정책적 차원의 대안을 제시하였다.

연구 목적: 본 연구의 목적은 청소년을 대상으로 스마트폰의존도와 우울의 관계에서 그릿(grit)의 매개효과를 살펴보는 것이다.
 연구 방법: 본연구를 위해 한국 아동･청소년패널조사 2018(KCYPS)의 중학교 1학년 2,359명의 패널자료를 활용하여 분석하였다.
 연구 내용: 연구 결과 첫째, 스마트폰의존도는 우울에 유의한 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 그릿은 스마트폰의존도가 우울에 영향을 미치는데 있어서 부분매개 효과를 보였다.
 결론 및 제언: 본 연구를 통해 스마트폰의존도와 우울의 관계에서 그릿(grit)이 부분 매개함을 밝혀 스마트폰의존도와 우울의 관계에서 그릿(grit)이 중간자적 역할을 한다는 것을 확인한 것에 의의가 있다. 이를 참고로 청소년의 그릿 향상을 위한 방안들을 제언하였다.

Objectives: To investigate factors and health behaviors affecting adolescents' smartphone dependence using data from the 16th Adolescents’ Health Behavior Survey(2020). Methods: Data of 53,457 adolescent participants of a health behavior survey were statistically examined using descriptive and polynomial logistic regression analysis. Results: Factors influencing the risk of smartphone over-dependence included female students, middle school students, small and medium-sized cities, low or high-income groups, low academic performance, living with family members, living in childcare facilities, parents' educational qualification of college graduation or higher, being motherless, low subjective health level, high stress, high loneliness, feeling of depression, and using smartphones for more than 240 minutes on weekdays and weekends. Conclusions: It is necessary to promote the development and institutional improvement of health education programs to help adolescents maintain good health behaviors and improve self-control.

본 연구는 청소년들의 학업무기력과 스마트폰 과의존의 관계에서 우울의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 한국아동·청소년 패널데이터 2018을 데이터 대상으로 하여 분석을 실시하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 변인간의 상관관계 결과 청소년의 학업무기력은 우울과 스마트폰 과의존과 정적 상관관계가 나타났으며, 청소년의 우울과 스마트폰 과의존과도 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 청소년들의 학업무기력은 우울과 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 학업무기력이 높을수록 우울과 스마트폰 과의존도 높음을 알 수 있었다. 우울도 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 우울이 높을수록 스마트폰 과의존도 높음을 알 수 있었다. 마지막으로 청소년들이 지각한 학업무기력이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 우울의 부분 매개효과가 검증되었다.

The purpose of this study is to find a clue of psychological intervention in group sandplay therapy for children in local children's centers who are overly dependent on internet and smartphones experiencing the COVID-19 pandemic era. Art is a process of expressing imagination, and it is in line with the fact that play is a symbolic and creative activity. Therefore, it can be said that children's imaginary play scenes and imaginary stories appearing in sandplay therapy are a form of art. Sandplay enables non-verbal expression, and the unconscious contents expressed by children are useful in understanding children's emotions. In this process, the researcher understands the client through imagination which is the intersubjective method and experiences an accepting relationship where healing and change occur. However, previous studies have limitations in that they approached children's dependence on the Internet and smartphones based on language. Therefore, these researchers conducted an arts-based study from an analytical psychology perspective to understand the experiences of children in local children's centers who are overly dependent on the Internet and smartphones through the gro

본 연구는 대학생들의 사회적 상호작용 불안과 스마트폰 과의존의 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 경기도 소재의 대학생 214명을 대상으로 하여 조사를 실시하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 변인간의 상관관계 분석 결과 사회적 상호작용 불안과 스마트폰 과의존과는 정적상관관계가 나타났으며, 사회적 상호작용 불안과 회복탄력성, 스마트폰 과의존과 회복탄력성과는 부적 상관관계가 나타났다. 둘째, 대학생이 지각한 사회적 상호작용 불안은 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 마지막으로 대학생이 지각한 사회적 상호작용 불안이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 회복탄력성의 하위요인인 통제성, 긍정성, 사회성이 부분 매개효과가 검증되었다. 이에 스마트폰에 대한 조절능력과 회복탄력성을 향상시키고, 대인관계에서 적절히 활용할 수 있도록 하는 현실적 대안이 중요하다 할 수 있다.

본 연구는 어머니의 양육태도와 스마트폰 중독경향성이 유아의 스마트폰 과의존에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 J시 소재한 어린이집에 재원 중인 만 3∼5세 유아의 어머니 350명이며, 2019년 12월 30일부터 2020년 1월 31일까지 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 양육태도와 스마트폰 중독경향성, 스마트폰 과의존은 연구대상 일반적 특성 중 유아의 연령, 어머니의 학력, 직업, 월 평균소득에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 양육태도, 스마트폰 중독경향성과 스마트폰 과의존의 관계를 살펴보면 양육태도 중 애정적 태도와 자율적 태도가 스마트폰 과의존과 부적상관이 있었으며, 거부적 태도와는 유의미한 정적상관 관계가 있었다. 또한 스마트폰 중독경향성 중 일상생활장애, 가상세계지향성과 금단이 스마트폰 과의존에 정적상관이 있었으며, 내성과는 부적상관 관계가 있었다. 스마트폰 과의존은 현저성과 문제와 정적상관이 있었으며, 충독·강박사용, 금단, 내성과는 부적상관관계가 있었다. 셋째, 유아의 스마트폰 과의존에 가장 큰 영향을 미치는 변인은 어머니의 스마트폰 중독경향성 중 일상생활장애였다. 따라서 어머니의 올바른 양육태도 함양 및 유아의 스마트폰 사용에 대한 합리적인 지도와 건강한 스마트폰 사용을 위한 다양한 교육 프로그램의 개발이 필요할 것으로 사료된다.

본 연구의 목적은 청소년들의 지각된 스트레스가 수면의 질에 미치는 영향에서 스트레스에 대한 반추사고와 스마트폰 과의존의 매개효과를 분석하는 것이다. 청소년 260명을 대상으로 온라인 설문조사를 수행하였다. 주요 통계분석 방법은 분산분석, 상관관계분석 및 회귀분석이었다. 첫째, 여학생이 남학생보다 스트레스 사건에 대한 반추사고가 유의하게 높았다. 둘째, 중학생보다 고등학생이 지각된 스트레스와 스트레스에 대한 반추사고, 스마트폰 과의존이 유의하게 높았고, 수면의 질은 유의하게 낮았다. 셋째, 학교생활에 대해 전반적으로 만족하는 집단이 지각된 스트레스와 반추사고, 스마트폰 과의존에서 유의하게 낮았고, 수면의 질은 유의하게 높게 나타났다. 넷째, 청소년들의 지각된 스트레스와 스마트폰 과의존 간의 관계에서 스트레스에 대한 반추사고는 완전매개효과가 있었다. 다섯째, 청소년들의 지각된 스트레스와 수면의 질 간의 관계에서 반추사고는 유의한 매개효과가 있었으나, 스마트폰 중독의 매개효과는 유의하지 않았다. 이러한 결과를 통해 청소년들이 스트레스에 대한 지속적인 반추사고를 줄이기 위해 스마트폰에 과의존하는 경향의 위험성을 논의하고, 청소년들의 수면의 질을 높이기 위한 방안에 대해 제언하였다.

본 연구는 청소년의 스마트폰 과다사용시간의 기준을 정립하고 이 기준에 대한 타당도와 판별능력을 규명하고자 하였다. 모든 자료는 제13차 청소년건강행태온라인조사의 원시자료를 이용하였고, 분석한 표본은 54603명이었다. 통계분석에는 빈도분석, 독립 t 검정, 신뢰도분석, 스피어만 상관분석, 회귀분석, ROC 분석을 사용하였다. 본 연구에서는 스마트폰 과사용 척도 1(스마트폰 사용문제 3항목)과 2(스마트폰 사용문제 3항목 + 스마트폰 과다사용의 위험이 있는 2항목)를 점수화하였다. 연구결과, 척도 1의 문항 간 내적일치도는 Cronbach’s =.619로 나타났다. 척도 2와 스마트폰 사용시간의 상관계수는 척도 1보다 높았다. 스마트폰 사용문제 경험이 높은 자, 중독 위험이 있는 스마트폰 서비스를 이용하는 자, 스마트폰 사용으로 인한 손상경험이 있는 자는 그렇지 않은 자와 비교하여 스마트폰 사용량이 유의하게 많았다(p<.001). 주중 및 주말 스마트폰 사용시간은 스마트폰 과사용 척도 2에 유의한 영향을 미쳤다(p<.001, R2=.019, p<.001, R2=026). ROC 분석 결과에서 남학생은 스마트폰 과사용의 최적절단값이 주중 185분(민감도=.488; 특이도=.708), 주말 245분(민감도=.590; 특이도=.577)이었고, 여학생은 주중 195분(민감도=.623; 특이도=.607), 주말 365분(민감도=.563; 특이도=.650)이었다. 본 연구는 스마트폰 과다사용시간에 대한 기준을 제시하였다. 이는 추후 청소년의 건강관리를 위한 기초자료로 사용될 수 있을 것이다.

본 연구는 성별에 따른 청소년의 스마트폰 사용의 문제적 경험과 관련된 요인을 파악하고자 시행되었다. 본 연구 대상자는 제13차(2017년) 청소년건강행태온라인조사에서 스마트폰 사용 문제적 경험 문항에 답한 남녀 청소년 54,603명이었다. 본 연구 자료는 SPSS 25.0 program를 이용하여 분석하였다. 본 연구 결과 남학생의 스마트폰 사용의 문제적 경험의 관련 요인은 학업성적, 경제수준, 고민을 상담해 주는 사람, 패스트푸드 섭취빈도, 우울, 자살사고, 자살계획, 행복, 주관적 신체상, 스트레스, 스마트폰 사용 시간이었다. 음주와 흡연은 여학생에게만 유의한 관련 요인으로 나타났고, 자살계획은 남학생에게서만 유의하게 나타났다. 그러므로 스마트폰 사용의 문제적 경험을 감소시키기 위해서는 성별에 따른 영향요인을 고려한 중재가 요구된다.

본 연구는 학령전환기에 있는 청소년의 스마트폰 의존도가 위축을 매개로 하여 우울을 증가시킨다는 점을 밝히고 또한 이 구조적 관계에서 부모의 온정적 양육태도 그리고 교사관계의 완충역할을 밝히는 것을 목적으로하였다. 이를 위하여 한국⋅아동청소년패널 2018년 자료를 활용하여 중학교1학년 2,541명을 대상으로 분석하였으며, 주된 분석은 Baron과 Kenny(1986) 의 매개효과 검정법과 Hayes(2013)의 process macro를 활용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 청소년의 스마트폰 의존도는 위축을 매개로 우울에 영향을미치고 있었으며, 이때 부모의 온정양육과 교사와의 관계는 모두 위축과 우울 사이에서 완충작용을 하는 것이 검정되었다. 본 연구는 스마트폰 의존, 위축, 우울의 경로를 밝힌 것과 더불어 이런 과정에서 청소년과 밀접한 관련을 맺는 부모와 교사의 역할이 완충작용을 하는 것을 실증적으로 밝혔다는 점에서 의의가 있다. 결과에 따라 정책적, 실천적 제언을 하였다.

본 연구는 어머니의 스마트폰 의존과 청소년의 스마트폰 의존 간 관계에서 어머니의 긍정적 양육태도와 청소년의 또래관계가 순차적 매개효과를 나타내는지를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서는 한국아동․청소년패널조사 2018의 중학교 1학년 패널 1차년도 자료를 사용하여 총 2,137명의 청소년(남자 1,148명, 여자 989명)을 연구대상으로 하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 스마트폰 의존은 청소년의 스마트폰 의존에 직접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나, 어머니의 스마트폰 의존이 높을수록 청소년의 스마트폰 의존도 높았다. 둘째, 어머니의 스마트폰 의존이 긍정적 양육태도와 청소년의 또래관계의 순차적 매개를 통해 청소년의 스마트폰 의존에 간접적 영향을 미치는 경로는 유의하게 나타났다. 즉, 청소년의 스마트폰 의존에 대한 어머니의 스마트폰 의존의 영향은 어머니의 긍정적 양육태도와 청소년의 또래관계에 의해 순차적으로 매개된다는 것을 확인할 수 있었다. 결과적으로, 본 연구는 청소년의 스마트폰 의존을 예방하고 개입하는 교육프로그램에서 부모의 스마트폰에 대한 의존 뿐만 아니라 부모의 양육태도와 청소년의 또래관계를 함께 살펴보는 것이 필요하다는 것을 시사한다.

본 연구는 소득집단별 청소년의 스마트폰 의존에 관한 의사결정나무모형 분석을 실시하여 스마트폰 의존에 대한 두 집단의 가지경로의 차이를 밝히는데 있다. 이를 위해 한국청소년정책연 구원에서 수행한 한국아동․청소년패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey 2018, KCYPS 2018)자료를 활용하였고, 자료분석은 R 3-6-2와 jamovi를 사용하여 T-test와 의사결정나무 분석(Data Mining Decision Tree Analysis)을 실시하였다. 분석결과, 첫째, 소득집단별 스마트폰 의존 예측요인은 청소년 변인에서 주의력결핍, 공격성, 사회적위축, 우울, 학업열의, 학업무기력이 유의미하였고, 부모 변인으로는 삶의 만족도, 행복감이 유의미하였다. 둘째, 스마트폰 의존에 관한 의사결정나무 모형 분석 결과, 고소득 집단은 공격성과 주의력결핍 및 우울이 결합하여 높은 스마트폰 의존을 보였다. 저소득 집단은 우울과 주의력결핍, 공격성 외에 학업무기력이 결합될 때 높은 스마트폰 의존을 보였다. 이를 바탕으로 논의 및 추후 연구를 제시하였다.

이 연구는 청소년을 대상으로 스마트폰 의존도와 비행과의 관계를 실증적으로 고찰하는데 의의가 있다. 특히, 남녀 청소년의 성별에 따라 스마트폰 의존도와 비행 유형이 달라질 것이라는 가설을 가지고, 한국아동청소년 패널조사(2018년 2차년도) 자료 2,438명의 자료를 분석하고자 하였다. 범죄학에서 다루는 기회이론을 가지고, 비행행위가 특정 상황과 개인 간의 상호작용이라는 가정을 스마트폰 의존도와 비행, 그리고 개인의 특성(성별)과 비행 간의 관계 속에서 고찰하였다. 분석 방법으로 빈도분석과 상관분석을 실시했고, 남녀 성별에 따른 집단 분석 차이를 스마트폰 의존과 비행행위 차원에서 각각 비교, 분석하였다. 더 나아가 남녀 청소년 집단을 구분하여, 성별에 따른 스마트폰 의존도와 비행 간의 관계를 다중회귀분석 방법으로 검토하였다.&#xD; 분석 결과, 스마트폰 의존도에서는 남학생보다 여학생이 더 높은 점수를 보였고, 비행 총점에서는 남학생이 여학생보다 유의미하게 더 높은 비행점수를 보였다. 남자집단의 경우, 다중회귀분석의 결과에서 부모관계, 친구관계, 학교성적 변인을 모두 통제했을 때 비행에 영향을 미치는 변인으로 스마트폰 의존이 비행에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다(=0.120, p<0.05). 추가로 남자 청소년 비행에 영향을 미치는 변인으로 친구관계와 학교성적이 있는 것으로 나타났다. 여자집단에서도 다중회귀분석을 통해 다른 기타 변인들을 모두 통제했을 때, 스마트폰 의존이 비행과 유의미한 통계의미를 갖는 것으로 나타났다(=0.117, p<0.05). 부모관계 역시 여자 청소년 비행에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결국, 이 연구를 통해 성별에 따라 스마트폰 의존(남자<여자)과 비행(남자>여자)이 서로 다른 차이를 보였다는 것으로 확인할 수 있었다. 그러나 남녀 집단 별로 구분했을 때는 스마트폰 의존도가 남녀 청소년 모두에게 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났는바, 스마트폰 과의존 검사단계에서 성별 차이를 고려한 세심한 스크리닝 도구 개발이 필요하다고 볼 수 있다. 남녀 모두 스마트폰 의존도가 비행에 유의미한 영향을 미치므로 비행예방 차원에서는 성별에 관계없는 효과적인 스마트폰 오남용 예방 교육이 학교 현장과 소년교정 현장에서 필요하다고 하겠다. 또한 스마트폰 사용이 증가함에 따라 온라인 공간을 감안한 민간경비학적 대안이 필요하다.

본 연구는 부모의 스마트폰 의존이 청소년의 스마트폰 의존에 미치는 영향을 살펴보고, 이 경로에서 부정적 양육태도와 학업무기력의 이중매개를 검증하는 것을 목적으로 하였다. 연구가설 검증을 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동․청소년패널조사 2018 제1차(2018년)와 제2차(2019년) 데이터에 응답한 부모 2364명, 청소년 2364명을 대상으로 분석하였다. 구조방정식모형을 통해 분석한 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 스마트폰 의존은 청소년의 스마트폰 의존에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 부모의 스마트폰 의존은 부정적 양육태도를 매개로 청소년의 스마트폰 의존에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 부정적 양육태도와 학업무기력은 부모의 스마트폰 의존이 청소년의 스마트폰 의존에 미치는 영향에서 이중매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 청소년의 스마트폰 의존에 대처하기 위한 실천적 방안에 대하여 논의하였다.

The purpose of this study was to analyze how intermittent stretching exercise affects musculoskeletal health risk factors(neck range of motion, muscle activity, pressure pain) when using the smartphone in adolescents. The results of this study are as follows. First, there was no significant difference in musculoskeletal health risk factors pre and post smartphone use in the experimental group. Second, there were significant differences in musculoskeletal health risk factors pre and post smartphone use of the control group. Third, there was no significant difference in musculoskeletal health risk factors before the use of smartphone in the experimental group and the control group. Fourth, the musculoskeletal health risk factors before the use of smartphone in the experimental group and the control group showed a significant difference in muscle activity of the levator scapula, and no significant difference in other factors. From the above results, it was found that when adolescents use their smartphones for 60 minutes without stretching exercises in a chair sitting position, it was found that the musculoskeletal system (neck range of motion, muscle activity, pressure pain) was negat

본 연구는 청소년의 스마트폰 중독과 자살생각의 관계에서 자아존중감의 매개효과를 검증하고 자살예방과 개입 방안을 찾아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 대구·경북에 소재하는 중학생과 고등학생 395명을 대상으로 2019년 10월7일부터 11월30일까지 설문조사를 실시하고, 수집된 자료는 SPSS와 AMOS 프로그램을 사용하여 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 스마트폰 중독의 수준이 높을수록 자살생각이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 스마트폰 중독의 수준이 높을수록 자아존중감은 낮아지는 것으로 나타났다. 셋째, 자아존중감의 수준이 높을수록 자살생각은 낮아지는 것으로 나타났고, 스마트폰 중독과 자살생각의 관계에서 자아존중감은 부분매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 따라서 청소년의 자살생각을 감소시키기 위해서는 스마트폰 중독을 감소시키고, 자아존중감을 높여주는 실천의 필요성이 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 자아존중감의 증진을 위한 중재 프로그램 도입의 필요성과 자살 예방을 위한 실천적 방안을 논의하였다.

목적 본 연구는 부모의 스마트폰 의존과 청소년의 스마트폰 의존의 관계에서 부모의 부정적 양육 태도와 청소년 우울의 매개효과를검증하는 것이다.&#xD; 방법 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 조사한 한국 아동⋅청소년 패널 2018(KCYPS 2018)을 활용 하였다. 총 2,590명의자료를 바탕으로 구조방정식을 활용한 측정모형검증을 진행한 결과는 다음과 같다.&#xD; 결과 첫째, 부모의 스마트폰 의존과 청소년의 스마트폰 의존 사이에서 부모의 부정적 양육 태도가 매개하는 것으로 나타났다. 즉, 부모의 스마트폰 의존은 부모의 부정적 양육 태도를 부추겨 청소년의 스마트폰 의존에 영향을 준다. 둘째, 부모의 스마트폰 의존과청소년의 스마트폰 의존 관계에서 청소년 우울은 매개효과가 유의미하지 않았다. 청소년 우울은 청소년 스마트폰 의존을 높이지만, 부모의 스마트폰 의존이 청소년 우울함에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 부모의 스마트폰 의존과 청소년의 스마트폰의존의 관계에서 부모의 부정적 양육 태도와 청소년 우울의 이중 매개효과는 통계적으로 유의미하였다. 따라서 부모가 스마트폰에의존적일수록 자녀에게 부정적인 양육 태도를 가지게 되고, 이는 청소년 우울함에 영향을 미쳐 청소년의 스마트폰 의존을 높이는것으로 나타났다.&#xD; 결론 이러한 결과를 바탕으로 본 연구에서는 청소년 자녀를 둔 부모의 스마트폰 의존에 따른 부정적 양육 태도의 위험성을 논의하고청소년의 올바른 스마트폰 사용에 대한 부모⋅자녀 교육방안을 제시하였다.

The purpose of this study was to examine the moderating effects of exercise participation on the relationships between smartphone dependence (SD) and social withdrawal (SW) among adolescents. The data were obtained from the 2018 Korean Youth Panel Survey. A total of 2,590 First grade middle school students were included in the study. The data were analyzed by multiple regression using SPSS 20.0. First, SD (e.g., tolerance, withdrawal) positively affected SW. Second, exercise participation not only had a direct effect on SW, but also moderated the effects of SD (e.g., tolerance) and SW. These results suggest that exercise participation may play an important role in preventing smartphone dependence and improving mental health among adolescents.

본 연구는 청소년의 스마트폰 의존이 공격성을 매개로 하여 오프라인 비행에 미치는 영향을 검증하였다. 이를 위해 한국아동 청소년패널조사(KCYPS 2018)에 응답한 중학생 2590명을 연구대상으로 하였다. 분석방법은 기술통계, 상관분석, 위계회귀분석 및 매개영향분석을 실시했다. 연구결과 첫째, 기술통계의 결과 청소년의 스마트폰 의존도의 평균이 공격성이나 청소년 비행의 평균보다 상대적으로 높게 나왔다. 둘째, 독립변수인 청소년스마트폰 의존도, 매개변수인 공격성, 종속변수인 비행 간에 서로 정적(+)상관성이 있으면서 통계적으로 유의하게 나왔다. 셋째, 청소년의 스마트폰 의존은 비행에 영향을 미치면서 공격성이 부분매개 역할을 하는 것으로 밝혀졌다. 상술한 연구결과를 바탕으로 본 연구는 청소년의 스마트폰 의존도를 경감시키고 청소년의 부정적 정서인 공격성을 완화시킬 수 있는 사회복지실천 프로그램과 정책에 대해 제언하였다.

본 연구에서는 청소년의 스마트폰 이용을 통한 의사소통 유형을 알아보고 각 유형에 따른 사회성발달의 특성을 알아보고자 하였다. 이를 위해 한국아동․청소년패널조사 2018(KCYPS 2018)의 제2차년도 자료를 사용하여 중학교 1학년 2,375명의 응답 자료를 분석하였다. 가족과의 통화 및 문자메시지, 친구와의 통화 및 문자메시지, SNS 이용 등을 지표로 삼아 청소년의 스마트폰 이용을 통한 의사소통 유형에 관한 잠재프로파일 분석을 실시한 결과, 5개의 잠재프로파일을 확인하였다. 전반적으로 의사소통을 위해 스마트폰을 자주 사용하지 않는 집단은 ‘소극적 소통형’, 가끔씩 사용하는 집단은 ‘중간 소통형’, 자주 사용하는 집단은 ‘적극적 소통형’, 상대적으로 가족과의 연락보다 친구와의 연락이나 SNS 이용을 많이하는 집단은 ‘친구위주 소통형’, 가족 및 친구와의 연락에 비해 SNS를 통한 의사소통은 거의 하지 않는 집단은 ‘비SNS 소통형’으로 명명하였다. 다음으로, 각 유형에 따라 청소년의 공격성, 사회적 위축, 협동심, 부모자녀관계, 친구관계, 교사관계에 차이가 있는지 알아보기 위해 일원변량분석을 실시하였다. 그 결과, 소극적 소통형은 다른 유형들보다 공격성 및 사회적 위축 수준이 높고 협동심이 낮으며 부모 및 친구, 교사와의 관계를 부정적으로 지각하는 것으로 나타났다. 반면, 비SNS 소통형과 적극적 소통형은 다른 유형들보다 협동심이 높고 부모 및 친구, 교사와의 관계가 긍정적인 것으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 스마트폰 이용을 통한 의사소통 유형을 밝혔고, 이러한 유형에 따른 사회성발달 특성을 알아보았다는 데 의의가 있다.

본 연구는 청소년의 스마트폰 의존도, 공격성 및 부모 양육방식 간의 관계를 규명하고, 스마트폰 의존도와 공격성에 대한 부모 양육방식의 매개효과를 검증하는 데 목적이 있다. 첫째, 청소년의 스마트폰 의존도는 부모 양육방식 및 공격성에 부적 및 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 스마트폰 의존도는 부모의 긍정적 양육방식을 매개로 청소년의 공격성에 부적으로 유의한 영향을 준 반면, 스마트폰 의존도는 부정적 양육방식을 매개로 공격성에 정적으로 유의한 영향을 준 것으로 나타났다. 즉, 청소년의 스마트폰 의존도는 공격성을 높였으며, 이 때 부모의 긍정적 양육방식(따스함, 자율성지지, 구조제공)은 스마트폰 의존도를 매개하여 청소년의 공격성을 낮춘 반면, 부모의 부정적 양육방식(거부, 강요, 비일관성)은 스마트폰 의존도를 매개하여 공격성을 높이는 것으로 나타났다.

본 연구는 학업중단 청소년을 대상으로 부모의 학대와 방임이 스마트폰 중독에 어떠한 영향이 있는지, 그리고 또래애착은 이들 간을 매개하는지를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 한국청소년정책연구원에서 조사하여 배포한 학업중단 청소년 패널조사 5차년도 자료를 사용하였다. 자료분석 방법은 회귀분석과 sobel test를수행하여 매개효과를 검증하였다. 연구결과, 첫째, 남학생은 부모의 학대와 방임이 스마트폰 중독에 영향이 있을 뿐만 아니라, 또래애착이 이들 간을 매개하는 것을 검증하였다. 둘째, 여학생은 부모의 학대와 방임이 스마트폰 중독에 영향이 없게 나타났으며, 또래애착도 이들 간을 매개하지 않는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 토대로, 또래애착의 향상을 통해 학업중단 남학생 청소년의 스마트폰 중독을 낮출 수 있는 몇가지 논의와 함의를 제시하였다.

본 연구의 목적은 청소년의 가족관계가 스마트폰 중독에 영향을 미치는지를 살펴보고 자기효능감의 직접효과와 간접효과를 검증하고자 하였다. 본 연구의 대상은 G광역시 중학교 3학년 재학생318명이다. 본 연구결과는 가족관계와 자기효능감이 스마트폰 중독에 대해 직접적인 영향을 미치고 있었다. 또한 가족관계와 스마트폰 중독의 관계에서 자기효능감은 조절효과가 나타났다. 이 연구의 결과는 청소년의 가족관계와 자기효능감이 정신건강에 미치는 중요한 영향을 입증했다는 점에서 의의가 있으며 자기효능감이 가족관계에 따른 스마트폰 중독을 감소 또는 예방할 수 있는가능성을 시사해준다.

본 연구에서는 학업중단 청소년의 우울과 충동성의 발달궤적을 살펴보고, 우울과 충동성의 예측변인으로서 스마트폰 중독의 영향을 검증하였다. 한국청소년정책연구원의 학업중단청소년패널조사 2차(2014년)∼5차(2017)년의 자료를 활용하여 잠재성장모형으로 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학업중단 청소년의 우울은 시간의 흐름에 따라 변화하지 않았으며, 충동성은 감소궤적이 나타났다. 둘째, 학업중단 청소년의 스마트폰 중독정도는 우울궤적에 영향을 미치지 않았으며, 충동성궤적의 초기값과 변화율에는 직접적인 영향이 나타났다. 즉, 스마트폰 중독 수준이 높을수록 충동성이 높게 나타났으며, 스마트폰 중독은 충동성 변화율에 부적으로 유의미하여 스마트폰 중독수준이 높을수록 충동성이 느린 속도로 감소함을 나타내었다. 연구 결과를 통해 학업중단 청소년의 특성에 대한 함의점과 스마트폰 중독과 관련된 개입방향을 제시하였다.

본 연구는 가족건강성과 청소년의 스마트폰 중독의 관계에서 우울의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 서울시에 거주하는 고등학생 320명을 대상으로 2020년 7월 13일부터 8월 14일까지 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과에 따르면 첫째, 가족건강성은 청소년의 스마트폰 중독에 부적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 가족건강성은 청소년의 우울에 부적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 가족건강성이 청소년의 스마트폰 중독에 미치는 영향에 있어 우울은 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이런 결과를 토대로 청소년의 스마트폰 중독을 예방하기 위해서는 청소년의 감정표현에 대한 부모의 지속적인 관심과 가족건강성을 증진할 수 있는 프로그램 개발의 필요성을 언급하였다.

본 연구는 청소년의 스마트폰 의존도가 사이버 비행에 미치는 영향과 이러한 관계에서 개인의 심리적 요인과 관계적 요인의 조절효과를 살펴보았다. 개인의 심리적 요인으로는 우울과 자아존중감을, 관계적 요인으로는 친구관계와 교사관계를 살펴보았으며, 남자 청소년과 여자 청소년을 각각 분석하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘한국아동·청소년패널 2018’ 중1 패널의 2차년도 자료를 활용하였으며, 분석대상은 남자 청소년 1,303명, 여자 청소년 1,101명이었다. 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 개인 심리적 요인의 경우, 남자 청소년의 경우에만 우울과 자아존중감이 스마트폰 의존도가 사이버 비행에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타났다. 둘째, 관계적 요인의 경우, 남자 청소년과 여자 청소년 모두 친구관계가 스마트폰 의존도가 사이버 비행에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타난 반면, 교사관계는 남녀 청소년 모두 조절효과가 유의하지 않았다. 본 연구는 남자 청소년의 경우 우울과 자아존중감 같은 개인의 심리적인 요인이 안정적이지 않으면 사이버 비행에 더욱 취약하며, 남자 청소년과 여자 청소년 모두 친구관계가 중요한 요인임을 밝혔다. 이러한 결과를 통해 청소년의 사이버 비행 감소를 위하여 친구관계를 향상시키는 것이 도움이 되며, 성별에 따라 다른 접근도 필요하여 남자 청소년의 경우 개인 내적인 심리나 정서 상태 등을 파악하여 역량을 키워주어야 함을 시사하였다.

본 연구의 목적은 청소년의 스마트폰 의존 관련 변수를 탐색하여 스마트폰 의존을 예방하는 교육적 조치 및 대책 마련에 필요한 근거 자료를 제공하는 것이다. 스마트폰 의존 관련 변수를 분석하는 선행연구가 활발히 이루어져 왔으나, 기존 전통적 통계기법의 한계로 인하여 동시에 많은 수의 변수를 모형에 투입하여 다양한 변수들 간의 관계를 고려한 연구는 아직 실행된 바 없다. 따라서 본 연구는 스마트폰 의존과 관련된 수많은 변수를 하나의 모형에서 분석하고자 한국아동·청소년패널조사(2018) 2차년도 자료에 기계학습 기법인 벌점회귀모형을 적용하였다. 뿐만 아니라, 벌점회귀모형에서 선택된 변수에 대하여 통계적 추론을 실시하여 변수의 통계적 유의성까지 검정하였다. 자료를 무선분할한 후 모형 적합과 통계적 추론을 100회 반복한 결과, 통계적 유의성이 50회 이상 확인된 17개 변수를 최종 변수로 선택하였다. 최종 선택 변수는 부모님과의 대화시간, 여가시간, 학업성취 만족도, 학업무기력, 주의집중, 창의적 성격, 그릿, 운동시간, 스마트폰 사용 목적별 빈도 등이었다. 이 17개 변수는 단순히 탐색적 기법만을 고려한 결과가 아니라, 전통적 기법에서 중시하는 통계적 추론까지 통과한 변수로서 의의가 있다. 선행연구에 비추어 최종 선택 변수와 청소년의 스마트폰 의존 간의 관계를 논의하였으며, 다양한 사회과학 분야 대용량 자료에의 적용과 모의실험 등 후속 연구 주제를 제안하였다. 본 연구는 사회과학 대용량자료 분석 시 벌점회귀모형에서의 통계적 추론을 수행한 첫 번째 연구라는 방법론적 의의를 지닌다.

본 연구의 목적은 부모의 심리적 통제와 스마트폰 중독에 미치는 영향과 회복탄력성의 조절효과를 실증적으로 검증하는데 있다. 본 연구의 대상은 G광역시에 위치한 중학교에 재학 중인 청소년 288명이다. 측정도구는 부모의 심리적 통제, 회복탄력성, 스마트폰 중독 척도이다. 본 설문지의 분석은 빈도분석, 기술통계, 상관관계 분석, 조절효과분석을 실시하였다. 본 연구의 결과, 첫째, 부모의 심리적 통제가 스마트폰 중독에 영향을 미치고 있었다. 둘째, 회복탄력성은 스마트폰 중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 부모의 심리적 통제와 스마트폰 중독의 관계에서 회복탄력성은 조절효과가 나타났다. 즉 회복탄력성은 부모의 심리적 통제가 스마트폰 중독에 미치는 부정적인 영향력을 조절할 수 있음을 제언하였다. 따라서 본 연구는 스마트폰 중독의 예방을 위하여 회복탄력성을 내면화할 수 있는 방안에 대한 시사점을 제공했다. 향후 청소년의 스마트폰 중독에 관한 다양한 변인의 인과관계와 보호요인을 설정한 후속연구가 이루어질 필요가 있다.

본 연구는 우울, 불안, 충동성의 청소년의 개인 심리적 위험요인이 스마트폰 중독(일상장애, 가상지향, 내성, 금단)과 자아탄력성(활력성, 낙관성, 호기심, 대인관계)에 미치는 영향을 규명하고자 함에 있다. 이러한 검증을 통해 청소년들의 스마트폰 중독과 관련된 개인 심리적 위험요인들과 자아탄력성, 스마트폰 중독의 통합적 모형이 타당한지 알아보고, 이를 통해 청소년들의 스마트폰 중독을 예방하고 관련 문제를 해결하기 위한 방안을 제시하는데 본 연구의 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울과 수도권에 재학 중인 청소년 356명을 연구대상으로 2019년 8월 1일부터 9월 30일까지 약 2개월간 조사하여 결과를 분석하였다.&#xD; 본 연구의 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 “스마트폰 중독요인(우울, 불안, 충동성)은 청소년의 자아탄력성(활력성, 낙관성, 호기심, 대인관계)에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 “스마트폰 중독요인(우울, 불안, 충동성)은 청소년의 ”스마트폰 중독(일상장애, 가상지향, 내성, 금단)“에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년의 “자아탄력성(활력성, 낙관성, 호기심, 대인관계)”은 “스마트폰 중독(일상장애, 가상지향, 내성, 금단)”에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.&#xD; 본 연구의 의의는 스마트폰 중독에 영향을 미치는 개인 심리적 위험요인을 살펴봄과 함께 자아탄력성을 활용하여 스마트폰 중독에 미치는 영향을 미시적으로 분석하여 청소년들의 스마트폰 중독을 예방하고 관련 문제를 해결하기 위한 방안을 제시하였다는데 연구의 의의가 있다.

본 연구의 목적은 청소년의 스마트폰 과몰입이 공격성을 매개로 부모 대상 폭력에 미치는 영향을 확인하고, 조절된 매개변인으로서 도움요청 체계의 역할을 검증하는 데 있다. 연구목적을 달성하기 위해 수도권 고등학교에 재학 중인 고1, 고2 청소년 865명을 대상으로 분석을 진행하였으며, Hayes(2012)의 SPSS Process 도구를 활용하여 조건부 과정 모델링을 통한 조절된 매개모형 분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 스마트폰 과몰입은 부모 대상 폭력에 직접적인 영향을 줄 뿐만 아니라 공격성을 매개로 간접적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 도움요청 체계는 스마트폰 과몰입이 공격성에 미치는 부정적 영향을 완화하는 조절변인으로서 기능하는 것으로 나타났다. 마지막으로, 도움요청 체계는 스마트폰 과몰입이 공격성을 경유하여 부모 대상 폭력에 미치는 영향 관계에서 조절된 매개요인으로서 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년의 스마트폰 과몰입과 공격성, 부모 학대 행위를 예방하기 위한 정책적·실천적 개입방안을 논의하였다.

본 연구는 청소년 자녀의 스마트폰 사용시간과 스마트폰 사용시간에 대한 부모 관여의 관계를 확인하고, 이러한 관계가 부모의 스마트폰 사용시간과 청소년의 학년에 따라 다르게 나타나는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 2016년에 조사된 서울교육복지건강패널 3차년도 자료(초6, 중3)를 활용하였으며, 어머니와 자녀가 모두 응답한 총 630쌍의 자료를 분석하였다. 청소년 자녀의 성별과 어머니 근로여부를 통제변수로 투입하였으며, 분석을 위해 Hayes(2013)의 SPS ‘PROCES’ Macro을 활용하였다. 분석결과 자녀의 스마트폰 사용시간에 대한 부모의 관여와 자녀의 스마트폰 사용시간의 관계에서 부모의 스마트폰 사용시간의 조절효과가 발견되었고, 이러한 효과는 학년에 따라 다르게 나타났다. 구체적으로, 청소년 초기(초6)는 부모의 스마트폰 사용시간과 상관없이 부모의 시간제한 정도가 높을수록 자녀의 스마트폰 사용시간이 낮았지만, 청소년 중기(중3)는 부모의 스마트폰 사용시간이 적은 경우에만 부모의 관여와 자녀의 스마트폰 사용시간의 연관성이 더욱 크게 나타났다. 본 연구결과는 부모가 청소년기 자녀의 스마트폰 사용시간에 영향을 미치는 주요 주체라는 것과 함께 부모의 양육과 실제 행동이 일치할 때 청소년의 삶에 더 큰 영향을 미칠 수 있다는 것을 밝혔다는 것에 그 의의가 있다. 따라서 부모와 청소년이 함께 스마트폰 사용에 대한 규칙을 설정하는 것과 부모가 자녀에게 일상생활에서 본이 된다는 것, 즉 모델링이 중요하게 강조되어야 할 필요가 있다.

본 연구의 목적은 고등학생들의 스마트폰 과의존정도와 우울 수준에 대한 상관관계를 분석하여, 그관련성을 파악하는 데 있다. 연구대상은 고등학생 50 명이다. 대상자들의 스마트폰 과의존 정도에 대한 분석은 스마트폰 과의존 청소년 척도를 활용하여 분석하였으며, 우울 수준에 대한 분석은 한국판 우울증선별도구를 활용하였다. 분석결과, 스마트폰 과의존정도와 우울 수준에 대한 분석결과 정적 상관관계가나타났으며, 고등학생들의 스마트폰 과의존 정도가높아질수록 우울 수준이 증가하는 것으로 나타났다. 이에 통계적 분석을 실시한 결과, 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 고등학생들의 스마트폰 과의존정도가 높아질수록 우울 수준을 증가시킬 수 있다. 따라서, 본 연구결과를 토대로, 고등학생들의 스마트폰 과의존 정도를 감소시키고 우울 수준을 감소시키기 위한 방안 마련이 필요할 것이며, 스마트폰 과의존 정도와 우울 수준에 대한 인과관계와 영향력을밝히는 후속 연구가 진행되어져야 할 것이다

본 연구의 목적은 신입생의 스마트폰 과의존에 따른 대학생활 만족도의 차이를 분석함으로써 스마트폰 과의존 문제를 예방하고 개선할 수 있는 다양한 방안을 모색하는 데 있다. 이를 위해 한국아동·청소년패널조사 중 대학신입생의 자료를 추출하여 활용하였다. 수집된 자료는 비계층적 군집화(K-means)분석, 평균비교분석(T-test), 일원변량분석(One-way ANOVA)과 사후검사(Scheffé test)를 실시하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 스마트폰 과의존 신입생은 일상생활의 불편, 금단 및 불안, 내성을 경험하는 것으로 나타났다. 둘째, 성별에 따른 신입생의 대학생활 만족도에는 유의한 차이가 없는 것(t=-.015, p<.05)으로 나타났다. 셋째, 스마트폰 과의존 신입생은 중의존 신입생 및 하의존 신입생과 비교해 대학생활 만족도가 유의하게 낮은 것(F=4.37, p<.05)으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 스마트폰 과의존 신입생을 위해서는 정서적 지원과 더불어 학습전략 지원 같은 대학 차원의 노력이 필요함을 제언하였다.

본 연구에서는 유아 스마트폰 과의존이 언어발달에 미치는 영향을 알아보고, 유아 스마트폰 과의존과 언어발달 간 관계에서 놀이성의 매개효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 J지역 유아 학부모를 대상으로 설문조사를 실시하였고, 최종 327명의 자료가 분석되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 스마트폰 과의존은 평균보다 낮은 수준이고, 놀이성과 언어발달은 평균보다 높은 수준으로 나타났다. 둘째, 유아 스마트폰 과의존, 놀이성 및 언어발달 간 상관 분석에서 먼저, 유아 스마트폰 과의존과 유아 언어발달 간에 통계적으로 유의미한 부적 상관이 나타나 스마트폰에 과의존하는 유아일수록 낮은 언어발달 수준을 보였다. 또한 유아 스마트폰 과의존과 유아 놀이성 간에 통계적으로 유의미한 부적 상관이 나타나 스마트폰에 과의존하는 유아일수록 낮은 놀이성 수준을 보였다. 마지막으로 유아 놀이성과 유아 언어발달 간 관계에서 통계적으로 유의미한 정적 상관이 나타나 놀이성 수준이 높은 유아일수록 언어발달 수준도 높은 것으로 나타났다. 셋째, 유아 스마트폰 과의존과 언어발달 간의 관계에서 놀이성의 매개효과가 확인되어, 스마트폰에 과의존하는 유아일수록 놀이성 수준이 떨어짐으로서 언어발달에 간접적인 영향을 미치게 되는 일련의 과정이 확인되었다. 본 연구는 유아 스마트폰 과의존이 언어발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 탐색적으로 확인하고, 이 과정에서 유아의 놀이성이 관여함을 보여주었다는 점에 의의가 있다. 본 연구는 유아 스마트폰 사용과 관련된 부모 교육 및 교사 교육 프로그램 개발에 기초자료를 제공하였다는 점에서도 시사하는 바가 크다.

본 연구의 목적은 스마트폰 과의존 예방교육활동이 유아의 자기조절능력과 스마트기기 이용시간에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 연구대상은 G시에 소재하고 있는 어린이집 만 4∼5세 혼합반 유아 50명이다. 실험집단과 비교집단은 만 4세 13명, 만 5세 12명 각각 25명의 유아를 선정하였다. 실험은 2019년 9월 23일에서 12월 13일까지 매주 2회 총 24회 실시되었다. 실험집단은 매주 2회 스마트폰 과의존 예방교육활동을 실시하였으며, 비교집단은 대집단 활동으로 매주 2회 중 1회는 동화듣기와 음률활동 2회는 동화듣기와 과학활동을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같이 나타났다. 첫째, 스마트폰 과의존 예방교육활동은 유아의 자기조절능력 및 자기조절능력의 하위요인 자기평가, 자기결정, 행동억제, 정서성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 스마트폰 과의존 예방교육활동은 주중이나 주말에 스마트기기 이용시간을 감소하는 데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 유아교육기관에서 스마트폰 과의존 예방교육활동 실시의 필요성을 교육적으로 시사하고 있다.

본 연구는 유아의 스마트폰 과의존, 사회성 및 자기조절력의 요인들을 살펴보고, 유아의 스마트폰 과의존이 사회성에 미치는 영향과 자기조절력의 매개효과를 밝힘으로써 부모와 유아들을 위한 교육프로그램의 개발에 필요한 근거자료를 제공하는데 목적을 둔다. 이를 위해 2020년 6월 설문조사를 실시하였으며, ㅇㅇ시 소재 어린이집에 재원중인 아동의 학부모 219명을 연구의 대상으로 SPSS 23.0과 Process macro 3.5를 활용하여 분석하였다.&#xD; 본 연구의 결과로 첫째, 스마트폰 과의존은 유아의 스마트폰 과의존이 높아질수록 자기조절력은 낮아진다는 것을 의미하였다. 특히 유아의 스마트폰 과의존이 높아질수록 자기통제력, 충동성 억제, 주의 집중력이 낮아진다는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 유아의 스마트폰 과의존이 높아질수록 사회성은 낮아진다는 것을 의미하였고, 사회성의 하위 변인에 미치는 영향을 보면, 유아의 스마트폰 과의존이 높아질수록 협동성, 타인 이해성이 낮아진다는 것을 의미한다. 하지만 스마트폰 과의존은 자율성과 상호작용성에는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 유아 스마트폰 자기조절력이 사회성에 미치는 영향에 대해서 분석을 실시한 결과 유아의 자기조절력이 높아질수록 사회성은 높아진다는 것으로 나타났다. 넷째, 유아의 스마트폰 과의존과 사회성간의 관계에서 자기조절력은 부분매개효과를 보이는 것으로 나타났다.&#xD; 이러한 연구 결과는 스마트폰 과의존 예방을 위하여 유아의 자기조절력을 높이는 프로그램의 개발이 필요함을 시사하며, 부모와 유아들을 대상으로 올바른 스마트폰 사용에 대한 예방 교육프로그램을 위한 기초자료를 제공하였다는 점에서 연구의 의의를 지니고 있다.

연구목적 : 한국 청소년의 스마트폰 과의존 위험군에 따른 식생활, 건강형태 및 정신건강 요인들과의 차이를 살펴보고, 스마트폰 과의존에 미치는 영향요인을 파악하기 위하여 수행하였다.&#xD; 연구방법 : 2020년에 실시된 제16차 청소년 건강형태조사 원시데이터를 사용하여 청소년 스마트폰 과의존 위험도의 차이와 그 영향 요인을 분석하기 위해 카이제곱분석과 다중로지스틱회귀분석을 수행하였다.&#xD; 연구결과 : 인구학적 특성은 성별, 학업성적, 아버지 학력과 어머니 학력이, 식생활 특성은 탄산음료, 단맛음료, 패스트푸드, 건강형태 및 정신건강 행위 중에서 음주경험, 신체활동, 체중조절, 건강인지, 스트레스 인지, 슬픔과 절망감, 외로움 경험이 스마트폰 과의존에 미치는 것으로 나타났다.&#xD; 결론 : 스마트폰 청소년의 스마트폰 과의존 위험에 인구학적 요인, 바람직하지 못한 식생활 요인 및 건강형태 요인이 관련되었다. 이러한 결론을 바탕으로 향후 청소년을 대상으로 하는 건강증진 프로그램의 개발과 보급이 있어야 할 것이다.