일 지역 1·2학년 간호대학생의 디지털리터러시, 긍정심리자본이 문제해결능력에 미치는 영향

Effects of Digital Literacy and Positive Psychological Capital on Problem Solving Ability among First-year and Second-year Nursing Students in a Region

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출처

국내 KCI

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개념

키워드

간호, 대학생, 리터러시, 자본, 문제해결, Nursing, Students, Literacy, Capital, Problem solving

초록

본 연구는 일 지역 소재 대학교 간호학과에 재학 중인 1·2학년 간호대학생의 디지털리터러시, 긍정심리자본, 문제해결능력 정도를 파악하고, 문제해결능력에 영향을 미치는 요인을 분석한 서술적 조사연구이다. 연구 대상자는 일 지역 소재 2개 대학교 간호학과에 재학 중인 1, 2학년 간호대학생이며, 수집된자료는 SPSS 27.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, multiple regression으로 분석하였다. 연구 결과, 간호대학생의 디지털리터러시와 긍정심리자본은 문제해결능력과 양의 상관관계를 나타냈다. 문제해결능력에 영향을 미치는 주요 요인은 디지털리터러시, 긍정심리자본으로 확인되었으며, 설명력(Adjusted R²)은 .530이었다. 따라서 간호대학생의 문제해결능력을 향상시키기 위해서는 디지털 환경 내 정보 탐색 및 활용 역량을 강화하고, 긍정심리자본을 증진시킬 수 있는 교육및 중재 프로그램 개발이 필요하다.

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