청소년의 사이버폭력 경험 및 대응 전략에 대한 연구

A Study on Social Welfare Approaches to Address Adolescents’ Experiences with Cyberbullying and Coping Strategies

발행

2025

소속·발행

총신대학교

출처

국내 KCI

DOI

10.23153/AI-Science.2025.4.5.125

원문등록

2025-09-30

원문

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개념

키워드

사이버폭력, 예방교육, 사회복지적 개입, 대응 전략, 정서적 회복, Cyberbullying, Preventive education, Social welfare intervention, Coping strategies, Emotional recovery

초록

본 연구는 청소년의 사이버폭력 피해 경험과 피해 후 대응 전략을 유형화하고, 예방교육 및 사회복지적 개입이 대응 전략과 정서적 회복에 미치는 영향을 분석하였다. 한국지능정보사회진흥원(NIA)의 2023년 사이버폭력 실태조사 데이터를 활용하여 초4~고3 청소년 9,218명을 대상으로 기술통계, 교차분석, 로지스틱 회귀분석, 군집분석, 매개효과 분석을 수행하였다. 분석 결과, 대응 전략은 소극적 회피형(41.5%) 적극적 개인대처형(37.2%) 사회적 지원연계형(21.3%)으로 나타났다. 예방교육 참여자는 사회적 지원 요청 비율이 높았고, 예방교육은 대응 전략을 매개로 정서적 회복에 긍정적 영향을 미쳤다. 본 연구는 예방교육과 사회복지 개입의 필요성을 강조하며, 청소년 사이버폭력 대응을 위한 다층적 지원체계 구축의 시사점을 제안한다.

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