Z세대 간호대학생의 미디어리터러시, 자기주장 행동, 수평적 개인주의 성향이 대학생활적응에 미치는 영향
The impact of media literacy, self-assertiveness, and horizontal individualism of Generation Z nursing students on their adaptation to college life
- 발행
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- 소속·발행
- 창신대학교
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.37727/jkdas.2025.27.1.197
- 원문
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개념
키워드
간호대학생, 미디어리터러시, 자기주장 행동, 수평적 개인주의 성향, 대학생활적응., Nursing students, Media literacy, Self-assertive behavior, Horizontal individualism, College life adaptation.
초록
본 연구는 Z세대 간호대학생들의 미디어리터러시, 자기주장 행동, 수평적 개인주의 성향이 대학생활적응에 미치는 영향을 확인함으로써 Z세대 간호대학생의 대학생활적응 향상을 도모할 수 있는 기초자료를 제시하고자 수행되었다. 자료수집은 2024년 6월부터 7월까지 C 시의 간호대학생 155명을 대상으로 하였고, 최종적으로 148명의 자료를 분석에 이용하였다. 미디어리터러시 도구, 자기주장 행동 도구, 수평적 개인주의 성향 도구, 대학생활적응 척도 설문지를 이용하여 수집된 자료는 SPSS WIN 28.0 Program, 기술통계,t -test, ANOVA, Pearson correlation, 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, Z세대 간호대학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 요인은 미디어리터러시(β=.26, ρ=.004)와 수평적 개인주의 성향(β=.22, ρ=.004), 입학 동기 중 학위취득보다 적성에 맞아서(β=.20, ρ=.036) 순이었고, 입학동기 중 취업(β=.14, ρ=.200), 자기주장 행동(β=.09, ρ=.260), 종교(β=.14,ρ =.063)는 유의한 영향을 주지 않았다. 따라서, 본 연구는 Z세대 간호대학생의 대학생활적응을 향상하게 시키기 위해 미디어리터러시의 적극적인 활용과 수평적 개인주의 성향, 그리고 적성에 맞는 입학 동기를 위한 프로그램 개발이 필요하다.