← 논문 목록
인지된 위험이 온라인 시민참여에 미치는 영향
The Influence of Perceived Risk on Online Citizen Participation
- 발행
- 2022
- 소속·발행
- 성균관대학교 국정전문대학원
- 출처
- 국내 KCI
- 원문등록
- 2022-06-30
- 원문
- 원문 보기 ↗
개념
키워드
인지된 위험, 온라인 시민참여, ICT 활용수준, 정보화 교육, Perceived Risk, Online Citizen participation, ICT Skills, ICT education
초록
정보통신기술의 발전은 온라인 시민참여는 전통적 시민참여의 시공간적 한계를 보완할 수 있다는 점에서 중요하다. 하지만 기술의 발전에 따라 관련된 위험에 빈번히 노출되고 있고, 시민들의 우려가 커지고 있다. 이러한 시민들의 우려는 인지된 위험으로 발전될 수 있고 온라인 시민참여를 저해할 수 있다.
 본 연구는 첫째, 온라인 시민참여와 인지된 위험에 대한 개념적 정의를 실시하였다. 둘째, 인지된 위험이 온라인 시민참여에 미치는 영향관계를 분석하였다. 셋째, ICT 활용수준을 세 집단으로 나누어.조절변수로 인지된 위험과 온라인 시민참여에 어떠한 영향을 미치는지 분석하였다.
 분석결과. 첫째, 인지된 위험이 높을수록 온라인 시민참여에 정의 영향을 미치는 것으로 나타나 기존 선행연구와 다른 결과가 도출되었다. 둘째, ICT 활용수준은 인지된 위험과 온라인 시민참여의 관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 분석결과를 토대로 온라인 시민참여를 활성화하기 위해서는 예방교육이 필요하고, ICT 활용수준에 따른 정보화 교육이 필요한다는 방안이 도출되었다.
같은 개념의 다른 논문
2022 개정 사회과 교육과정 일반사회 영역의 디지털 시민성 관련 내용 연계성 분석2026 · 서울 묵동초등학교 · 국내 KCI대학생의 온라인 플랫폼 내 성별 고정관념과 디지털 시민성에 관한 사례 연구2026 · 시민의꿈평생교육 · 국내 KCI세대별 디지털 시민성의 영향요인 - MZ, X, 베이비붐세대를 중심으로 -2026 · 숙명여자대학교 · 국내 KCI청소년의 디지털 리터러시 교육과 디지털 시민성 함양 방안 연구: <프랑켄슈타인>과 <멋진 신세계>를 활용해서2026 · 숙명여자대학교 · 국내 KCI디지털 포용 관점에서 AI 디지털 시민성 핵심역량 프레임워크 탐색2026 · 한국교통대학교 · 국내 KCI초등학교에서 디지털 시민성 척도 개발에 관한 연구2026 · 광주교육대학교광주부설초등학교 · 국내 KCI인공지능 시대, 중년의 디지털 시민성 함양을 돕는 기독교교육 모형 연구2026 · 연세대학교 · 국내 KCI초등학생의 디지털 시민성 함양을 위한 팩트체크 교육 프로그램 개발2026 · 경인교육대학교 · 국내 KCI
이 개념이 나오는 강연
10 Years of Digital Citizenship Week: Where We've Been, and Where We're GoingCommon Sense Education · 2022-10-19 · 0:00부터Media Literacy Instructional Strategies to Reduce Violent ExtremismRenee Hobbs · 2017-02-23 · 12:53부터2022 유네스코 미래 교육 전환을 위한 국회 포럼유네스코한국위원회(KNCU) · 2022-08-26 · 98:06부터OII London Lecture - Tomorrow’s Leviathan: Intelligent Machines in a Political WorldOxford Internet Institute · 2019-03-12 · 38:07부터What’s the Problem With Kids These Days? Maybe it’s UsISTE · 2020-01-09 · 11:30부터Earning your Common Sense Recognition Badge in 4 Simple StepsCommon Sense Education · 2024-09-16 · 0:53부터