인공지능 시대 디지털 시민역량 강화를 위한 교육제도의 개선방안

A Study on the Improvement of Educational System to Strengthen Digital Citizenship in the Age of Artificial Intelligence

발행

2021

소속·발행

고려대학교 정보보호연구원

출처

국내 KCI

DOI

10.32431/kace.2021.24.3.007

원문등록

2021-05-30

원문

원문 보기 ↗

개념

키워드

디지털 시민성, 디지털 시민역량, 교육과정 개선, 교육제도 개선, 디지털 시민역량 교육, 디지털 시민역량 교육과정, Digital Citizenship, Digital citizen competency, Improving the curriculum, Improving the Educational System, Digital Citizenship curriculum, Education of Digital Citizenship

초록

본 연구는 기술의 발달로 인한 사회변화에 대응하여 필요한 역량으로 주목받고 있는 ‘디지털 시민역량’에 대하여 종합적으로 조망함과 동시에 이를 우리의 교육환경에서 적용해나갈 수 있는 기반으로서 현행 교육과정 및 교육제도에 대한 개선방안을 제안하는 데 목적이 있다. 이를 위해 선행연구에서 나타난 디지털 시민역량의 개념과 특성, 주요요소를 정리하고, 현행 디지털 시민역량 교육정책의 현황과 문제점을 분석하였다. 인공지능 시대 필수적 역량으로서의 디지털 시민역량을 강화할 수 있도록 디지털 시민역량의 핵심요소들을 현행 교육과정에서 교육하도록 개선하고, 인공지능 시대에 대비한 유연하고 체계적인 교육제도를 마련할 것을 제안하고자 한다.

같은 개념의 다른 논문

이 개념이 나오는 강연