디지털 미디어 리터러시에 영향을 주는 요인에 관한 탐색적 연구 - SNS 이용행태, 부모의 양육 태도를 중심으로
An Exploratory Study on Factors Influencing Digital Media Literacy － Focusing on the SNS use behavior and the parenting attitude of parents
- 발행
- 2021 등록이 논문은 발행 시점을 확인하지 못해 원문 등록일을 적었습니다. KCI가 2005~2008년에 옛 논문을 몰아서 올린 탓에, 그 시기 등록분은 발행보다 평균 3~5년 늦습니다. 실제 발행연도는 더 이를 수 있습니다.
- 소속·발행
- 고려대학교 정보문화연구소
- 출처
- 국내 KCI
- 원문
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개념
키워드
디지털 미디어 리터러시, SNS 이용 행태, 부모 양육 태도, Digital Media Literacy, SNS use, Parent’s attitude
초록
본 연구는 SNS의 다양한 이용 행태와 부모의 양육 태도가 디지털 미디어 리터러시를 구성하는 하위 역량들에 어떠한 영향을 미치는지 탐색하기 위해, 10대와 20대를포함한 총 321명을 대상으로 온라인 설문조사를 진행했다. 주요 연구 결과, SNS의다양한 이용 경험은 디지털 미디어를 배우고 이해할 수 있는 능력에 긍정적이면서 부정적인 영향을 동시에 미치는 것으로 나타났으며, 상대적으로 긍정적인 효과가 더 높은 것을 확인할 수 있었다. 둘째, SNS의 다양한 이용 행태 가운데 SNS 공간에서 솔직하게 자신을 표현하는 경험은 디지털 미디어 리터러시 역량에 일관되게 긍정적인 영향을 미치는 요인으로 밝혀졌다. 반면 SNS를 오래 이용할수록 미디어의 비판적 이해능력이 낮아지는 것으로 나타남으로서 SNS 이용시간은 미디어 리터러시에 부정적인영향을 주는 요인으로 확인되었다. 셋째, 디지털 미디어 리터러시 역량의 온라인 규범준수에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 예측변인은 발견되지 않았다. 마지막으로 부모의 긍정적인 양육 태도는 일관적으로 자녀의 디지털 미디어 리터러시를 높여줄 수 있는 요인으로 작용하는 것을 확인할 수 있었다. 젊은 세대들이 실제 디지털 미디어를다양하게 이용하는 과정을 통해 경험적으로 미디어에 대해 이해하고 배울 수 있다는것을 알 수 있었으며, 연구결과와 관련된 함의가 함께 논의되었다.