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아동·청소년의 우울증과 대인관계: D. W. Winnicott의 대상관계 이론 중심으로 영화 ‘다우더’ 분석

A Study on the Child and Youth’s Depressive disorder & Personal relationship: Analysis of the movie 'Daudor' based on the theory of D. W. Winnicott

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출처
국내 KCI
DOI
10.20496/cpew.2019.6.2.7
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개념
키워드

아동·청소년, 우울증, 대인관게, 대상관계, 양육환경, children and adolescents, depression, interpersonal relationships, Winnicott's object relationship theory

초록

본 연구는 아동·청소년의 우울증과 대인관계 문제의 요인으로 부모의 정서적·신체적 학대 및 강박적, 과보호와 방임적 양육환경에 주목하였다. 부모의 부정적인 양육환경은 아동·청소년에게 정서적·심리적인 불안과 우울증, 대인관계 문제 등 여러 영역에까지 연속적인 악영향을 미치는 직접적인 원인이 될 수 있기 때문이다. 본 연구의 사례는 아동· 청소년기의 우울증과 대인관계 문제 및 부모의 부정적인 양육환경이 잘 드러나는 영화 ‘다우더’의 내용을 사례화 하여 연구하였다. 연구방법으로는 Miles 와 Huberman(1994)의 시간의 흐름에 따른 네트워크 방법을 활용하여 사례의 주요장면별 대화내용 분석을 통해 인물별 심리적 특성과 Winnicitt의 대상관계 및 Wiggins의 대인관계 성향을 분석하였다. 연구결과로서, 부모의 부정적인 언어와 행동으로 나타나는 심리적·행동적 특성과 부정적인 정신건강 측면의 범주가 도출되었고, 이는 딸에게 부모로부터의 정서적·신체적 학대와 낮은 자존감, 결핍된 인격으로 인한 우울증과 대인관계 문제의 준거틀로써 작용하고 있음을 알 수 있다. 즉 부모의 부정적 양육환경과 대상관계는 아동·청소년의 우울증과 대인관계에 지대한 영향을 미침을 확인하였다. 이에 연구결과를 바탕으로 상담자에게 요구되는 세 가지 역할에 대해 제시하였고 본 연구의 함의는 부모의 양육환경과 부모-자녀의 대상관계에 대한 올바른 인식의 필요성을 강조함에 있다.

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