아동·청소년의 스트레스가 생활만족도에 미치는 영향: 정서조절과 가족친밀도를 매개로 초·중·고 다집단 분석
The Mediating Effects of Child and Adolescent Stress on Life Satisfaction: Elementary, Middle and High School Group Analysis through Emotion Regulation and Family Intimacy
- 발행
- 2017 등록이 논문은 발행 시점을 확인하지 못해 원문 등록일을 적었습니다. KCI가 2005~2008년에 옛 논문을 몰아서 올린 탓에, 그 시기 등록분은 발행보다 평균 3~5년 늦습니다. 실제 발행연도는 더 이를 수 있습니다.
- 출처
- 국내 KCI
- 원문
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개념
키워드
아동․청소년, 생활만족도, 스트레스, 다중집단분석, Child and Adolescent, Life Satisfaction, Stress, Multiple Group Analysis
초록
본 연구는 아동·청소년이 일상생활 속에서 경험하는 스트레스가 그들의 생활만족도에 미치는 영향에 대한 정서조절과 가족친밀도의 매개효과를 확인하고, 아동·청소년의 성장과 발달이라는 측면에서 학교급별인 초·중‧고에 따른 집단 간 차이를 확인하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위하여 2013 한국청소년정책연구원(http://archive.nypi.re.kr/)의 ‘아동․청소년 정신건강 증진 지원방안 연구’에서 수집된 자료를 사용하였으며, 결측치를 포함한 총 9755개 데이터를 필터링하여 분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 청소년의 스트레스는 생활만족도와 정서조절, 가족친밀도에 부적영향을 미쳤다. 둘째, 아동․청소년의 생활만족도와 스트레스의 관계에서 정서조절, 가족친밀도는 생활만족도를 높이는 매개효과를 나타냈으며, 가족친밀도의 매개효과가 정서조절의 효과보다 높았다. 셋째, 아동․청소년의 생활만족도와 스트레스에 가족친밀도와 정서조절 간에는 학교급별 집단 간 유의미한 차이가 있었다. 이러한 연구결과와 함의를 기초로 실천적 제언을 하였다.