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초등학생의 디지털 리터러시 역량에 관한 연구

A Study on Competence for Digital Literacy ofan Elementary School Pupils

발행
2008.06
소속·발행
경남정보고등학교
출처
국내 KCI
UCI
G704+INS000001650-ART001260789
원문등록
2008-07-02
원문
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개념
키워드

ICT 활용 성숙도, 디지털 리터러시, 디지털 리터러시 지수, Maturity of ICT use, Digital literacy, Digital literacy index

초록

ICT 활용은 학생들의 학업성취도 수준 향상에 긍정적인 영향을 주고 학생들에게 창의성, 팀워크, 비판적
 사고, 독립적 학습 및 학습 동기 개발에 있어서 긍정적 효과를 제공한다고 지적하고 있다. 본 논문에서는
 경상남도 초등학생들의 디지털 리터러시 역량을 조사ㆍ분석하고, 서울시 초등학생들과 비교하였다. 연구 결
 과 경상남도 초등학생들은 사회ㆍ문화 리터러시 역량이 가장 높았으며, 정보ㆍ기술 리터러시 역량이 가장 낮
 았다. 경상남도 초등학생들의 디지털 리터러시 역량은 서울시 초등학생들의 역량과 차이가 거의 없는 것으로 나타났다.

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