국어과 교육과정에서의 미디어 교육 수용 양상에 관한 연구

A Study on an Acceptance Aspect for Media Education in Korean Language Curriculum

발행

2007.04

소속·발행

서울교육대학교

출처

국내 KCI

DOI

10.20880/kler.2007..28.209

UCI

G704+INS000001358-ART001053640

원문등록

2007-04-30

원문

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개념

키워드

미디어 교육, 미디어 리터러시, 매체 언어 교육, 제7차 교육과정 개정안, 국어과 교육과정, media education, media literacy, media language education, revised 7th Korean language curriculum, Korean language curriculum

초록

글을 쓰는 목적을 이해하기요약하는 글의 단점과 문제점(생략, 변형 등) 이해하기5문학(7) 주제를 정하고 좋은 작품을 골라서 학습 종합 문학 신문을 제작한다.실제학습 종합 신문지식개별 장르 특성 이해하기기능주제에 맞는 글을 고르기가치 기준을 두고 평가하고 고르기주제 등 편집 관점에 따라서 작품을 배치하기맥락저작권 등을 고려하여 표절 작품을 배제하기6듣기(1) 화자가 말하는 목적과 내용에 적합하게 매체를 활용했는지 판단하며 듣는다.실제

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