인문학 기반 데이터 리터러시 모형 설계에 관한 연구

A Study on Design of Data Literacy Model Based on Digital Humanities

발행

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소속·발행

광주대학교

출처

국내 KCI

DOI

10.3743/KOSIM.2020.37.1.179

원문

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개념

키워드

데이터 리터러시, 디지털 인문학, 문해, 교육모형 설계, data literacy, digital humanities, literacy, designing education model

초록

데이터의 중요성이 높아짐에 따라 최근 데이터 리터러시가 중요한 개념으로 등장하였다. 본 연구는 인문학 기반 데이터 리터러시 모형을 설계하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 데이터 리터러시 관련 연구를 분석하여 도출한 데이터 리터러시 세부 역량과 디지털 인문학 교육 프로그램의 주요 내용을 분석하여 인문학의 주요한 교육 내용을 결합하여 데이터 리터러시 모형을 설계하였다. 본 연구의 결과인 데이터 리터러시 모형을 적용하여 대학에서 데이터 리터러시 교과 운영시 적용이 가능할 것이며, 향후 데이터 리터러시의 효과성을 평가하는 후속연구를 제안하고자 한다.

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