Associations between Online Instruction in Lateral Reading Strategies and Fact-Checking COVID-19 News among College Students

발행: 2021
확인된 저자: Brodsky, Jessica E. · Brooks, Patricia J. · Scimeca, Donna
소속·발행: AERA Open
출처: 해외 ERIC
원문: 서지 보기 ↗

개념

초록

College students, and adults in general, may find it hard to identify trustworthy information amid the proliferation of false news and misinformation about the COVID-19 pandemic. In Fall 2020, college students (N = 221) in an online general education civics course were taught through asynchronous as

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