AI 리터러시의 개념적 정체성과 기존 리터러시와의 비교 연구: 의미 공간 및 네트워크 분석을 중심으로
The Conceptual Identity of AI Literacy in Comparison with Existing Literacies: A Semantic Space and Network Analysis
- 발행
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- 소속·발행
- 연세대학교
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.4275/KSLIS.2026.60.2.099
- 원문
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개념
키워드
AI 리터러시, 정보 리터러시, 디지털 리터러시, 의미 공간 분석, 네트워크 분석, AI literacy, information literacy, digital literacy, semantic space analysis, network analysis
초록
본 연구는 정보 리터러시, 디지털 리터러시, AI 리터러시 간 개념적 관계를 규명하기 위해 SBERT 기반 의미 공간 분석과 네트워크 분석을 수행하였다. 2016년부터 2025년까지의 학술 논문을 대상으로 의미적 유사도, 구조적 연결, 고유 개념과 공유 개념을 통합적으로 분석한 결과, 세 리터러시는 비대칭적 연결 구조를 형성하는 것으로 나타났다. 정보 리터러시는 디지털 리터러시와 51개의 공유 개념을 형성하며 높은 유사도(0.870)를 보였고, AI 리터러시와도 직접적인 연결(4개)을 유지한 반면, 디지털 리터러시와 AI 리터러시 간 공유 개념은 제한적으로 나타났다. 추가적으로 시계열 분석 결과, AI 리터러시는 등장 이후 정보 및 디지털 리터러시와의 거리가 각각 약 36%, 34% 감소하며 수렴하는 양상을 보였다. 그러나 2025년을 기준으로 정보 리터러시(0.579)보다 디지털 리터러시(0.645)와 더 큰 거리를 유지하였다. 이는 AI 리터러시가 정보 리터러시를 중심으로 재구성되는 독자적 개념 구조를 형성하고 있음을 시사한다. 본 연구는 리터러시 간의 관계를 구조적 관점에서 분석하여, AI 시대의 리터러시에 대한 논의를 보다 입체적으로 이해할 수 있는 실증적 근거를 제공한다는 데 의의를 둔다.