← 영상 목록
Facilitating Connected Learning PD for Library Professionals through Design Cycles
- 채널
- Connected Learning Alliance · US
- 공개일
- 2023-12-12
- 길이
- 20:44
- 자막
- 영어 · 자동자막
- 유튜브
- 원본 보기 ↗
언급 지점 2곳 — 누르면 그 지점부터 재생
자동자막에서 개념어를 찾아 표시한 지점입니다. 자동자막은 이론 용어와 학자 이름을 자주 틀리므로, 인용하실 때는 반드시 원본을 들어 확인하십시오. 자막 원문은 저작권상 공개하지 않습니다.
다뤄진 개념
같은 개념의 논문
생성형 AI 리터러시가 청소년의 학업적 자기효능감과 주관적 웰빙에 미치는 영향2026 · 국내 KCIGenerative AI, Deepfakes, & Disinformation: A Case for Fostering Civic-Minded AI Literacy2026 · 해외 ERICAsking, Playing, Learning: Investigating Large Language Model-Based Scaffolding in Digital Game-Based Learning for Elementary Artificial Intelligence Education2026 · 해외 ERIC대학 신입생들의 AI 리터러시 수준과 교육 요구 분석2026 · 국내 KCIAI 리터러시 기반 교양필수 교과 설계 원리 도출 및 개발 연구2026 · 국내 KCI유치원 교사 AI 리터러시 역량의 교육요구도 분석2026 · 국내 KCI
Connected Learning Alliance의 다른 강연
PLENARY: Youth Mental Health and Technology2025-12-17KEYNOTE: The Biff World, or Speculative Writing as Time-Travel to Heal the Present2025-12-172025 Connected Learning Lab Spring Symposium2025-07-29Game of Meanings: Inclusion, Innovation, and Impact from Word Association Games2023-12-14Lisbon City of Learning2023-12-12KEYNOTE: Surveillance, Data Collection, the Redaction of Love, and the Complexity of Identity2023-12-12