생성형 인공지능과 출판 전문학과 교육 혁신

Generative Artificial Intelligence and Publishing Specialist Education Innovation

발행

2024 등록이 논문은 발행 시점을 확인하지 못해 원문 등록일을 적었습니다. KCI가 2005~2008년에 옛 논문을 몰아서 올린 탓에, 그 시기 등록분은 발행보다 평균 3~5년 늦습니다. 실제 발행연도는 더 이를 수 있습니다.

소속·발행

중국신문출판연구원 연구관리부 부주임

출처

국내 KCI

원문

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개념

초록

지난 10년에 있어서 인공지능 기술은 가장 주목 받고 가장 빠르게 발전한 신기술이었다는 것은 의심할 바 없다. 2022년 11월에 발표된 Chat GPT와 이후 출시된 다양한 대형 모델은 불과 1년 반 사이에 세계를 휩쓰는 생성형 인공지능 기술조류를 빠르게 형성했다. 생성형 인 공지능의 강력한 멀티모드 콘텐츠 생성 능력, 자연어 기반 상호작용 능력 등은 출판과 교육의 미래를 재정의 하게 될 것이다. 출판교육은 출판산업 발전의 인적자본 엔진으로서 교육변혁의 내적 요구에 기반하든 출판산업에 혁신적인 인재를 제공해야 하는 외적 수요에 기반하든 우리 는 인공지능 시대의 출판교육의 방향과 출판교육이 어떻게 출판 산업의 발전을 위해 인적자본 의 배치를 앞당길 수 있는지에 대하여 다시 생각해 볼 필요가 있다. 이 글은 교육에서 인공지 능의 응용 상황을 정리하고, 이를 바탕으로 출판교육 혁신에 대한 생성적 인공지능의 가치를 논의하고, 인공지능에 의한 출판교육 혁신의 길을 제시하고자 한다.

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