디지털 소외계층인 시니어를 대상으로 한 메타버스 키오스크 교육시스템

Metaverse Kiosk Education System for Digitally Marginalized Seniors

발행

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소속·발행

전남대학교

출처

국내 KCI

DOI

10.13067/JKIECS.2023.18.6.1371

원문

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개념

키워드

키오스크, 고령화 사회, 메타버스, 교육시스템, 터치스크린, Kiosk, Aging society, Metaverse, Education System, Touchscreen

초록

키오스크는 무인 서비스와 결제 시스템을 제공하는 중요한 도구로 인기를 얻고 있으며, 서비스 업계에서 빠르게 증가하고 있습니다. 그러나 디지털 기술과 터치스크린에 익숙하지 않은 노인들에게는 키오스크 사용이 어려울 수 있습니다. 이에 따라, 이 연구는 메타버스 기술을 활용하여 노인들의 디지털 기술 및 키오스크 서비스 접근성을 향상시키는 교육 프로그램을 개발하고자 합니다. 연구 결과로는 메타버스 기술이 노인들의 디지털 리터러시와 삶의 질 향상에 잠재력을 가지고 있으며, 이를 노인들에게 더 쉽고 효과적으로 접근 가능하게 만들기 위한 방법이 필요하다. 본 연구는 노인들의 디지털 기술 및 키오스크 접근을 놀이로써 익힐 수 있도록 교육 시스템으로 만들었다.

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