외국 유학생을 위한 AI 리터러시 향상에 관한 연구-H대학의 ‘외국인 유학생을 위한 AI 기초’ 교양교과목 개발 및 운영을 중심으로
A Study on AI-Literacy Improvement for International Students -Focusing on the Development and Operation of Liberal-Arts Courses for “AI Basics for International Students” at H University
- 발행
- 2023
- 소속·발행
- 호남대학교
- 출처
- 국내 KCI
- 원문등록
- 2023-10-31
- 원문
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개념
키워드
AI 기초, 외국인 유학생, 컴퓨터활용 용어사전, 디지털 도구, AI 리터러시, AI Basics, Foreign Students, Dictionary of Computer Utilization Terms, Digital Tools, AI Literacy
초록
본 연구는 H대학의 외국인 유학생의 AI 리터러시 향상을 목적으로 개발된 AI 기초 교양교과목의 개발 및 운영을 다룬다. 이를위해 유학생의 AI기초 교과목 학습만족도와 요구사항을 설문조사하였고, 유학생의 수준에 맞는 디지털 도구 활용 교육 개발, 수준별 교과목 개발, 학생 평가를 수행하였다. 학습과정에서 유학생들에게 컴퓨터활용 용어사전 개발 및 배포하였으며, 동영상을 제공하여 한 번에 이해하기 어려운 부분을 복습할 수 있도록 도와주었다. 학습과정에 대한 평가를 분석한 후 다시 교과과정에 반영하는 단계를 반복하며 지속적으로 개선해 나간다면 유학생을 위한 AI 기초 교과과정을 체계적으로 정립하는 데 도움이 될 것이다. 이 연구에서 개발된 ‘외국인 유학생을 위한 AI 기초’ 교양교과목은 아직 초기단계인 국내 대학에서 유학생 AI 관련 교양교과과정의 개발 및 운영에 참고할 수 있는 실증자료가 된다. 또한 학습과정에서 개발된 컴퓨터활용 용어사전의 개발 및 배포와 동영상을제공하는 수업방식은 유학생들에게 학습만족도를 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다.