이미지 생성형 AI에 대한 사용자 수준의 이해와 애니메이션 제작 교육 적용 방안 연구
A Study of User-Level Understanding of Image-Generative AI and How to Apply It to Animation Production Education
- 발행
- 2023
- 소속·발행
- 부천대학교
- 출처
- 국내 KCI
- 원문등록
- 2023-10-06
- 원문
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개념
키워드
이미지 생성형 AI, 프롬프트, 교육, 창의 선택, Image Generative AI, Prompt, Education, Creative-Selection
초록
챗GPT(ChatGPT)는 서비스 시작 5일 만에 100만 사용자를 모으는 등 빠른성장을 보였다. 가파르게 발전하는 생성형 AI는 검색시장, 교육, 창작 분야에서 큰 변화를 가져올 것으로 예상되며 애니메이션 제작 교육에도 큰 전환점이될 것이다.
 본 연구의 목적은 다음과 같다. 첫째 움직이지 않는 것을 움직이게 하는 영상 제작 기법이라는 Animation 단어의 의미를 생각할 때 많은 공정이 필요한 애니메이션 제작과정에서 높은 효율성을 보이는 생성형 AI를 적용은 것은 당연하다. 둘째, 미드저니(Midjourney), 달리(Dall-E), 스테이블 디퓨전(Stable Diffusion) 과 같은 이미지 생성형 AI의 기술 발전의 속도가 매우 빠르고 강력하여 누구나 쉽게사용하는 보편적인 저작 도구로 발전할 가능성이 높다. 셋째, 구글, 마이크로소프트는 물론 어도비도 포토샵, 프리미어, 에프터이펙츠와 같은 그래픽 프로그램에 적극적으로 시험 도입하는 등 앞으로 산업계에서도 생성형 AI 사용 여부가중요한 경쟁력이 될 수 있다. 창작행위를 새롭게 정의해야 할 만큼의 큰 파급력을 지닌 이미지 생성형 AI의 등장으로 애니메이션 제작 교육에서도 그 작동 원리를 이해하고 적극적으로 제작과정에 도입할 필요가 있다. 이에 생성형 AI 등장 초기인 지금의 상황을 정리하고 이미지 생성형 AI에 대한 개념과 특성을 비교 분석하여 애니메이션 제작 교육 연구에 도움이 되고자 한다.
 연구 과정은 먼저 인공지능과 생성형 AI를 사용자 수준에서 이해할 수 있도록 생성형 AI의 원리를 설명하고 할루시네이션과 알 수 없는 매개변수의 위험성을 거론한 후 생성형 AI에서 발생할 수 있는 문제점을 오리지널의 실종, 창작성과 저작권 문제, 창작자들의 직업의 위기로 정리하였다. 분석을 위한배경지식으로는 먼저 이미지 생성형 AI의 원리를 기본 딥러닝 모델들과 함께설명하고 멀티모달을 사용한 자연어 인터페이스의 중요성을 언급한 후 이미지 생성형 AI를 분석하였다. 분석 결과 현재 교육 환경에서는 먼저 개인별 사용 비용에 대한 문제해결이 선행되어야 하고 서버에 접속하여 사용하는 서비스들과 달리 현재 교육에 사용 중인 프로그램과 친숙하고 호환성도 높은 어도비 파이어플라이(Firefly)를 추천하였다. 다음으로 생성형 AI 활용의 핵심 방법인 프롬프트 교육에서는 상상을 글로 표현할 수 있는 능력과 미술사조, 유명작가의 아트워크 공부, 카메라 렌즈,