학문 목적 한국어 학습자를 위한 온라인 토의⋅토론 수업 모형 설계
Designing an online discussion and debate class model for Korean languege learners for academic purposes
- 발행
- 2023
- 소속·발행
- 중부대학교
- 출처
- 국내 KCI
- DOI
- 10.22251/jlcci.2023.23.18.843
- 원문등록
- 2023-10-02
- 원문
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개념
키워드
토의, 토론, 학문 목적 한국어 학습자, 교수 학습 모형, discussion, debate, online discussion-debate, Korean language learners for academic purpose, teaching model
초록
목적 본 연구에서는 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 온라인 토의⋅토론 교수 학습 모형을 설계하였다.
 방법 이를 위하여 기존 토의⋅토론 수업에서 활용되는 모형들을 검토하고, 학습자에게 적합한 온라인 토의⋅토론 수업 모형을 설계하여 변화하는 디지털 시대에 적합한 교육적 함의와 대안을 모색하고자 하였다. 본 연구에서는 온라인 토의⋅토론에 적용 가능한플랫폼들을 검토하여 실제 활용 가능한 수업 모형 예시를 설계하였다.
 결과 먼저 기존 학문 목적 토의⋅토론 수업에서 사용되는 모형을 재설정 하고, 온라인에서 활용될 수 있는 적합한 모형이 무엇인지타당성과 적합성을 분석하였으며, 실제 온라인 가운데 적용하기 위한 전제 단계를 수립하였다. 이어서 실시간⋅비실시간 온라인토의⋅토론 영역을 나누어 구분하고 각 영역 가운데 활용할 수 있는 수업 모형의 토대를 제안하였다.
 결론 본 연구에서는 온라인 토의⋅토론을 기반으로 선행적으로 교수 학습 모형의 기초를 설계하였으며, 제안한 모형을 기반으로실제 교육 현장에서 이를 직접적으로 활용할 수 있다는 점에 의의가 있다.