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2023 Outstanding Public Communication of Education Research Award - Annette C. Anderson

American Educational Research Association2023-04-211:40영어

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Strategies for Teaching about Misinformation

News Literacy Project2023-04-201:08:14영어

리터러시뉴스리터러시허위조작정보교실

0:17리터러시 0:17뉴스리터러시 1:01허위조작정보 1:17교실 5:15팩트체크 5:17증거

Governing Digital China: Managing Citizen Participation under Political Change

Oxford Internet Institute2023-04-1957:34영어

신뢰허위조작정보증거디지털 접근·격차

4:15신뢰 4:20허위조작정보 13:42증거 38:16디지털 접근·격차 48:58콘텐츠 조정

Debunking Conspiracy Theories about the Denver Airport | Is This Legit?

MediaWise2023-04-184:45영어

음모론허위조작정보팩트체크출처 평가

0:01음모론 0:28허위조작정보 0:28팩트체크 0:53출처 평가 0:56증거 2:05옆으로 읽기

사이버폭력 예방, 이제 다 함께! 디지털윤리를 즐겁게 배우고 싶다면 디지털윤리체험관을 찾아주세요!

방송미디어통신위원회2023-04-103:05한국어

사이버 괴롭힘허위조작정보데이터 프라이버시

0:00사이버 괴롭힘 1:17허위조작정보 1:17데이터 프라이버시

The Future of Investigative Journalism | Dr Manisha Ganguly

SHDCresearch2023-04-0645:01영어

팩트체크허위조작정보증거신뢰

5:46팩트체크 5:49허위조작정보 13:43증거 26:26신뢰 28:33리터러시

Media Club 04.03.2023 - A Skeptical Take on the A.I. Revolution

Media Education Lab2023-04-0346:40영어

리터러시다중문식성교육기술 비판미디어리터러시

2:38리터러시 2:43다중문식성 3:52교육기술 비판 3:57미디어리터러시 3:57교실 5:23AI 리터러시

Our Teen Fact-Checking Network is expanding to Germany and Brazil! Meet our partners

MediaWise2023-04-021:51영어

허위조작정보팩트체크

0:01허위조작정보 0:06팩트체크

Is the continent of Africa really splitting apart? | Is This Legit

MediaWise2023-03-314:00영어

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0:24팩트체크 0:26허위조작정보 0:51옆으로 읽기 1:25리터러시 1:25미디어리터러시 1:26클릭 자제

OII/TUM Heilbronn series. Social media: from liberative force to (existential) danger for democracy?

Oxford Internet Institute2023-03-3059:35영어

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3:44증거 3:59허위조작정보 22:38프로파간다 23:12신뢰 30:17콘텐츠 조정 43:01출처 평가

MES23 Keynote: Mark Surman

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2023-03-2857:04영어

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5:45리터러시 5:45미디어리터러시 8:45프로파간다 10:58수용자 25:46추천 알고리즘 30:08허위조작정보

MES23 Opening + Wendy Chun and Amy Harris Keynote

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2023-03-282:05:00영어

리터러시미디어리터러시허위조작정보음모론

4:23리터러시 4:23미디어리터러시 5:07허위조작정보 15:59음모론 41:57교실 60:36수용자

MES23 PANEL: Creative Hubs, Activism and Media Literacy in the MENA Region

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2023-03-2854:17영어

리터러시미디어리터러시수용자재현·고정관념

1:40리터러시 1:40미디어리터러시 4:39수용자 16:09재현·고정관념 21:25디지털 시민성 21:36허위조작정보

인공지능 윤리교재 온라인 설명회(고등)

KISDI 정보통신정책연구원2023-03-271:53:04한국어

리터러시AI 리터러시교실출처 평가

1:48리터러시 1:48AI 리터러시 2:21교실 3:32출처 평가 5:11프레이밍 14:13데이터 프라이버시

Welcome to MediaSmarts

MediaSmarts2023-03-211:50영어

리터러시미디어리터러시증거교실

0:34리터러시 0:34미디어리터러시 0:36증거 0:39교실 1:18사이버 괴롭힘 1:18허위조작정보

Dealing with Covid in news deserts: How (mis)information flows in local communities | Steen Steensen

SHDCresearch2023-03-2031:54영어

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26:57허위조작정보

Don't be fooled by digitally manipulated videos | Is This Legit?

MediaWise2023-03-175:11영어

교실팩트체크미디어리터러시리터러시

-1:-1교실 0:27팩트체크 0:29미디어리터러시 0:29리터러시 1:49허위조작정보 3:05증거

Across the Generations: Intergenerational DIalogue

Renee Hobbs2023-03-151:01:18영어

미디어리터러시리터러시교실허위조작정보

1:21미디어리터러시 1:21리터러시 1:42교실 1:57허위조작정보 40:07수용자

Making Cringe Content: The Performativity of Algorithms in Creative Labor

Oxford Internet Institute2023-03-101:07:04영어

확산관심 경제프로파간다콘텐츠 조정

2:40확산 2:45관심 경제 3:41프로파간다 6:39콘텐츠 조정 12:23수용자 18:02재현·고정관념

How to debunk war misinformation | Is This Legit?

MediaWise2023-03-084:08영어

교실리터러시미디어리터러시팩트체크

-1:-1교실 0:37리터러시 0:37미디어리터러시 0:37팩트체크 0:55허위조작정보 1:31증거

인공지능 윤리확산을 위한 공개 정책세미나

KISDI 정보통신정책연구원2023-03-053:38:48한국어

시민적 행위주체성디지털 시민성리터러시AI 리터러시

4:06시민적 행위주체성 17:17디지털 시민성 18:04리터러시 18:07AI 리터러시 20:51미디어리터러시 20:53비판적 데이터 리터러시

Is there something sinister going on in Antarctica? | Is This Legit?

MediaWise2023-03-035:32영어

교실팩트체크허위조작정보음모론

-1:-1교실 0:32팩트체크 0:34허위조작정보 2:40음모론 3:31출처 평가 4:16증거

Across the Generations: Media Literacy for Seniors

Renee Hobbs2023-03-011:00:00영어

리터러시미디어리터러시교실팩트체크

0:03리터러시 0:03미디어리터러시 0:38교실 7:04팩트체크 10:25허위조작정보 22:47증거

How to Analyze Climate Claims by Finding Credible Sources | Is This Legit?

MediaWise2023-02-243:41영어

교실리터러시미디어리터러시클릭 자제

-1:-1교실 0:47리터러시 0:47미디어리터러시 1:33클릭 자제 1:37출처 평가 3:21허위조작정보

Guest talk from the UK Information Commissioner

Oxford Internet Institute2023-02-2219:27영어

허위조작정보팩트체크데이터 프라이버시신뢰

2:57허위조작정보 3:16팩트체크 4:37데이터 프라이버시 17:50신뢰

인공지능 윤리정책 포럼 윤리분과 토론

KISDI 정보통신정책연구원2023-02-2243:19한국어

데이터 프라이버시미디어교육 정책추천 알고리즘허위조작정보

4:23데이터 프라이버시 6:28미디어교육 정책 6:51추천 알고리즘 28:48허위조작정보

Is someone coming for your Xbox? Analyzing political social media posts | Is This Legit?

MediaWise2023-02-175:04영어

팩트체크허위조작정보출처 평가리터러시

0:36팩트체크 0:38허위조작정보 0:53출처 평가 2:49리터러시 2:49미디어리터러시 2:57증거

The Influence of the Internet and Tech on Global Press Freedom

Oxford Internet Institute2023-02-1657:44영어

사이버 괴롭힘리터러시허위조작정보추천 알고리즘

1:34사이버 괴롭힘 14:51리터러시 21:16허위조작정보 26:39추천 알고리즘 29:24데이터 프라이버시 32:09수용자

Online Abuse and How to Fight Back

Oxford Internet Institute2023-02-081:04:56영어

허위조작정보프로파간다딥페이크교실

0:24허위조작정보 11:27프로파간다 14:28딥페이크 26:22교실 43:17증거 61:01사이버 괴롭힘

KISDI 정보통신정책연구원2023-02-0534:49영어

허위조작정보딥페이크

15:51허위조작정보 17:20딥페이크

No, Damar Hamlin’s mid-game collapse was not caused by the COVID-19 vaccine | Is This Legit?

MediaWise2023-02-035:31영어

교실팩트체크허위조작정보확산

-1:-1교실 -1:-1팩트체크 0:42허위조작정보 1:50확산 2:55증거 3:01출처 평가

What is Courageous Rhode Island?

Renee Hobbs2023-02-0219:32영어

미디어리터러시리터러시허위조작정보음모론

1:39미디어리터러시 1:39리터러시 4:16허위조작정보 4:18음모론 9:01확증편향 9:45교실

Internet Freedom: information communication, accessibility and archiving

Oxford Internet Institute2023-02-021:30:29영어

디지털 권리와 책임데이터 프라이버시교실팩트체크

0:32디지털 권리와 책임 3:23데이터 프라이버시 50:33교실 54:25팩트체크 54:35디지털 접근·격차 60:15증거

Across the Generations: Media Literacy for Parents

Renee Hobbs2023-02-0159:34영어

리터러시미디어리터러시교실허위조작정보

0:24리터러시 0:24미디어리터러시 0:41교실 51:51허위조작정보

Webinar: What Makes a Question a Good Question?

PLATO (Philosophy Learning and Teaching Organization)2023-01-3152:55영어

교실증거허위조작정보프로파간다

2:34교실 24:15증거 24:26허위조작정보 24:26프로파간다 30:00수용자

What does it mean to be "news-literate"? | Webinar

News Literacy Project2023-01-301:14:18영어

뉴스리터러시리터러시교실신뢰

5:10뉴스리터러시 5:10리터러시 7:09교실 7:44신뢰 8:08허위조작정보 19:19미디어리터러시

Introduction to the News Literacy Project's free resources | Webinar

News Literacy Project2023-01-301:08:23영어

교실리터러시허위조작정보뉴스리터러시

1:44교실 3:38리터러시 4:25허위조작정보 4:25뉴스리터러시 6:16미디어리터러시 7:00수용자

How can journalists call out misinformation without losing public trust? | Webinar

News Literacy Project2023-01-3053:04영어

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How news organizations ensure fair representation on air | Webinar

News Literacy Project2023-01-3050:59영어

리터러시뉴스리터러시교실수용자

0:45리터러시 0:45뉴스리터러시 1:41교실 14:58수용자 21:15팩트체크 27:54허위조작정보

How can the news media repair its trust problem with marginalized communities?

News Literacy Project2023-01-3058:11영어

리터러시뉴스리터러시수용자허위조작정보

0:09리터러시 0:09뉴스리터러시 1:10수용자 6:07허위조작정보 11:25신뢰 20:58재현·고정관념