영상 90편

디지털미디어리터러시·시민성을 다루는 국내외 연구기관·학자 채널의 강연입니다. 개념이 실제로 발화된 지점에 타임코드가 붙어 있어, 누르면 그 지점부터 재생됩니다.

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Gianfranco POLIZZI - Promoting Media Literacy in the Age of AI: Insights and Future Directions

Instytut Anglistyki2026-06-0657:23영어

교실리터러시디지털 시민성미디어리터러시

0:03교실 0:58리터러시 1:02디지털 시민성 1:12미디어리터러시 1:33증거 3:20AI 리터러시

KISDI 정보통신정책포럼 : AI 시대의 바람직한 규범에 대한 고찰(II)

KISDI 정보통신정책연구원2025-12-183:26:28한국어

확산AI 리터러시리터러시허위조작정보

28:44확산 44:24AI 리터러시 44:24리터러시 44:30허위조작정보 98:33교실 116:07추천 알고리즘

[한국교육개발원] 2025년 제5회 교육정책네트워크 교육정책 토론회 - 각자의 가능성을 키우는 교육: 디지털 역량과 민주적 가치

KEDI 한국교육개발원2025-12-153:14:56한국어

교실미디어리터러시리터러시AI 리터러시

12:09교실 33:37미디어리터러시 33:37리터러시 50:14AI 리터러시 95:35디지털 접근·격차 96:09비판적 리터러시

[제1발표] 2025 AI 윤리영향평가 : AI 채용 서비스｜문정욱 정보통신정책연구원 실장

KISDI 정보통신정책연구원2025-12-0719:36한국어

데이터 프라이버시비판적 리터러시리터러시

4:02데이터 프라이버시 12:36비판적 리터러시 17:13리터러시

Media Literacy and Education: An overview of the Brazilian scenario

Media Education Lab2025-11-2750:15영어

교실미디어리터러시리터러시허위조작정보

0:11교실 0:22미디어리터러시 0:22리터러시 2:24허위조작정보 4:10데이터 프라이버시 6:45디지털 시민성

RILE October 4th, 2025 Conference Communities in Struggle

Stanford Graduate School of Education2025-10-105:05:55영어

교실리터러시재현·고정관념프레이밍

1:36교실 8:57리터러시 10:52재현·고정관념 11:03프레이밍 45:22수용자 51:34증거

RILE October 3rd, 2025 Conference: Communities in Struggle

Stanford Graduate School of Education2025-10-105:13:35영어

교실프레이밍재현·고정관념수용자

3:01교실 12:06프레이밍 13:23재현·고정관념 54:17수용자 155:54비판적 리터러시 171:51증거

Roy Peter Clark on the secret to great writing and why anyone can do it | The Poynter Report Podcast

The Poynter Institute2025-07-1655:25영어

교실허위조작정보팩트체크재현·고정관념

-1:-1교실 0:57허위조작정보 0:57팩트체크 5:58재현·고정관념 24:15리터러시 39:36수용자

Leading from the Library: Questioning AI Through Zine-Making

Media Education Lab2025-03-2146:41영어

리터러시AI 리터러시허위조작정보비판적 리터러시

0:01리터러시 0:17AI 리터러시 15:03허위조작정보 18:22비판적 리터러시 19:05콘텐츠 조정 45:35미디어리터러시

Doing the Glossary 7: ADULT/CHILD

Postqualitative Research2025-03-171:06:38영어

교실비판적 리터러시리터러시

5:35교실 30:36비판적 리터러시 30:36리터러시

Environmental English Teaching (Oxford Education Deanery)

Department of Education, University of Oxford2025-01-2249:38영어

증거교실프레이밍비판적 리터러시

0:44증거 3:42교실 20:41프레이밍 26:15비판적 리터러시 35:00리터러시

Building a national alliance for media and information literacy

SHDCresearch2024-12-191:19:45영어

리터러시미디어리터러시교실수용자

0:35리터러시 1:01미디어리터러시 2:29교실 6:49수용자 11:40AI 리터러시 11:54허위조작정보

Into the Digital Future: Online Safety Through the Eyes of Young People with Lucy Thomas

The Joan Ganz Cooney Center2024-12-1330:53영어

리터러시비판적 리터러시교실확산

4:39리터러시 13:45비판적 리터러시 14:56교실 17:22확산 18:29증거 28:42미디어리터러시

Digital Literacy's Impact on Social Inclusion and Civic Engagement

SHDCresearch2024-11-2653:32영어

교실리터러시디지털 시민성디지털 접근·격차

0:21교실 0:35리터러시 0:48디지털 시민성 1:52디지털 접근·격차 3:19뉴스리터러시 13:17허위조작정보

제12회 한국미디어패널 학술대회

KISDI 정보통신정책연구원2024-10-186:13:03한국어

교실데이터 프라이버시청소년 미디어 이용조사AI 리터러시

4:19교실 6:28데이터 프라이버시 14:39청소년 미디어 이용조사 28:07AI 리터러시 29:05부모 매개 58:11리터러시

Participatory Action Research and Media Literacy

Media Education Lab2024-01-1653:55영어

리터러시미디어리터러시비판적 리터러시교실

1:03리터러시 2:17미디어리터러시 5:31비판적 리터러시 6:46교실

Learning, Design, and Play How to Make Games and Teach Them

Media Education Lab2023-12-1545:42영어

리터러시비판적 리터러시교실수용자

1:10리터러시 1:21비판적 리터러시 1:56교실 15:46수용자

PLENARY: AI & Algorithms for Connected Learning

Connected Learning Alliance2023-12-121:04:18영어

프레이밍리터러시학습 분석알고리즘 통치

6:45프레이밍 6:49리터러시 7:20학습 분석 7:43알고리즘 통치 9:16AI 리터러시 10:55교실

KEYNOTE: Surveillance, Data Collection, the Redaction of Love, and the Complexity of Identity

Connected Learning Alliance2023-12-121:02:59영어

증거비판적 리터러시음모론허위조작정보

10:43증거 13:57비판적 리터러시 24:41음모론 29:50허위조작정보 32:22감시 자본주의 57:10프레이밍

2023년 제3회 디지털 대전환 메가트렌드 컨퍼런스

KISDI 정보통신정책연구원2023-12-077:11:25한국어

플랫폼화아동 디지털 권리필터버블AI 리터러시

22:04플랫폼화 23:10아동 디지털 권리 34:03필터버블 35:18AI 리터러시 46:26알고리즘 편향 47:02허위조작정보

Media Literacy and Bridge Building

Renee Hobbs2023-11-161:05:26영어

교실프로파간다허위조작정보딥페이크

0:45교실 0:56프로파간다 0:56허위조작정보 0:59딥페이크 5:50리터러시 5:50미디어리터러시

Media Club - Media Literacy And Media Education Research Methods: A Handbook

Media Education Lab2023-11-0755:15영어

리터러시미디어리터러시비판적 리터러시교실

0:20리터러시 0:20미디어리터러시 4:24비판적 리터러시 6:46교실

AI in the Classroom: Critical AI Literacy

Media Education Lab2023-07-191:05:34영어

교실리터러시AI 리터러시교육기술 비판

0:00교실 0:25리터러시 0:25AI 리터러시 11:41교육기술 비판 14:24허위조작정보 14:27미디어리터러시

MES23 Closing Plenary: Lissa Soep and Antonio Lopez

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2023-03-2855:13영어

수용자논쟁적 이슈 수업비판적 리터러시미디어리터러시

1:25수용자 8:46논쟁적 이슈 수업 9:08비판적 리터러시 9:51미디어리터러시 9:51리터러시 24:26교실

Global Public Seminar in CIE: Tejendra Pherali, Rethinking Education in Conflict-Affected Societies

Department of Education, University of Oxford2023-03-0945:43영어

수용자교실증거프로파간다

6:40수용자 7:17교실 11:00증거 13:11프로파간다 24:37재현·고정관념 30:44비판적 리터러시

Across the Generations: Media Literacy in Elementary School

Renee Hobbs2022-11-1657:05영어

리터러시미디어리터러시교실비판적 리터러시

0:25리터러시 0:25미디어리터러시 1:57교실 21:31비판적 리터러시 28:36수용자

Jenny Reardon, Thank God for the Absence of Hope

Instytut Anglistyki2022-06-231:24:37영어

교실증거프로파간다숙의

0:03교실 17:56증거 40:41프로파간다 61:27숙의 71:49음모론 72:54리터러시

EAVI Conversations with Alexandre Le Voci Sayad: Media Literacy for All

EAVI - Media Literacy for Citizenship2021-12-0658:47영어

미디어리터러시리터러시수용자교실

6:54미디어리터러시 6:54리터러시 7:37수용자 18:06교실 20:15참여 문화 23:09비판적 리터러시

2021 한국언론정보학회 가을철 정기학술대회 통계학술대회

한국언론정보학회2021-12-024:53:51한국어

청소년 미디어 이용조사프레이밍교실미디어리터러시

2:47청소년 미디어 이용조사 14:15프레이밍 101:33교실 103:09미디어리터러시 103:09리터러시 132:27부모 매개

[LIVE] 2021 한국언론정보학회 가을철 정기학술대회 이음: 언론 통계 활용 학술대회

한국언론정보학회2021-11-275:22:26한국어

청소년 미디어 이용조사프레이밍교실리터러시

14:28청소년 미디어 이용조사 20:48프레이밍 119:19교실 119:21리터러시 119:21뉴스리터러시 120:55미디어리터러시

The Play Observatory: Researching & theorising children’s lived experience of play in pandemic times

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2021-11-1953:54영어

교실디지털 놀이디지털 건강·웰빙비판적 리터러시

10:35교실 22:36디지털 놀이 23:54디지털 건강·웰빙 30:24비판적 리터러시 30:24리터러시 31:19증거

New Lenses for Understanding Young Children’s ‘In the Moment’ Digital Authoring at Home

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2021-11-1053:54영어

다중문식성비판적 리터러시리터러시증거

1:51다중문식성 2:02비판적 리터러시 2:02리터러시 3:56증거 12:31부모 매개 17:04수용자

Glitches, bugs, and viruses: Digital constructions of childhood during a global pandemic

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2021-11-0359:51영어

비판적 리터러시교실리터러시수용자

-1:-1비판적 리터러시 10:05교실 21:58리터러시 40:33수용자 41:31디지털 놀이

Beyond the Headlines | Correcting Misconceptions and Considering the Potential of CRT in Schools

Stanford Graduate School of Education2021-10-1459:33영어

교실비판적 리터러시프로파간다재현·고정관념

1:42교실 3:44비판적 리터러시 22:28프로파간다 30:30재현·고정관념 32:58프레이밍 49:00수용자

Unsettling critical literacy in digital childhoods

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2021-09-2355:45영어

리터러시디지털 놀이비판적 리터러시교실

0:00리터러시 4:42디지털 놀이 5:22비판적 리터러시 10:40교실 19:27추천 알고리즘 24:38프레이밍

Alone-Together: Exploring children’s engagements through intergenerational research during lockdown

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2021-09-1058:43영어

리터러시비판적 리터러시교실수용자

0:19리터러시 2:54비판적 리터러시 16:56교실 32:52수용자 57:11프레이밍

9/11 Through a Critical Literacy Lens

Renee Hobbs2021-09-1057:04영어

리터러시비판적 리터러시교실수용자

0:25리터러시 0:25비판적 리터러시 0:52교실 16:15수용자 18:59증거 25:23재현·고정관념

Analyzing the Visuals of the 9//11 Anniversary

Renee Hobbs2021-09-091:01:30영어

비판적 리터러시리터러시미디어리터러시교실

1:24비판적 리터러시 1:24리터러시 2:30미디어리터러시 5:12교실 23:27음모론 37:24증거

Digital Learning Motivations Profiles NAMLE 2021

Renee Hobbs2021-07-0516:01영어

미디어리터러시리터러시관심 경제허위조작정보

0:25미디어리터러시 0:25리터러시 0:50관심 경제 1:26허위조작정보 1:47프로파간다 2:57뉴스리터러시

Celebrating News Literacy Change-Makers

News Literacy Project2021-06-1140:57영어

뉴스리터러시리터러시교실허위조작정보

0:12뉴스리터러시 0:12리터러시 1:40교실 3:19허위조작정보 17:55재현·고정관념 19:27증거