영상 222편

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2021 한국언론정보학회 봄철 정기학술대회_3206

한국언론정보학회2021-05-296:00:31한국어

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25:30신뢰 35:07교실 41:47미디어리터러시 41:47리터러시 61:47허위조작정보 88:50데이터 프라이버시

Ethan Zuckerman on Mistrust

Berkman Klein Center (Harvard)2021-05-271:01:07영어

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2:28교실 6:53수용자 16:11신뢰 27:37증거 47:08허위조작정보 47:17음모론

Hashtag heroes vs. disinfo dystopia: The left, the right, and the truth about social media activism

Oxford Internet Institute2021-05-2057:44영어

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0:21수용자 1:37허위조작정보 6:03증거 9:35필터버블 21:45프로파간다 22:04신뢰

How to answer questions (before they’ve been asked) | Vaccine Insights

First Draft2021-04-2325:14영어

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0:19수용자 1:13팩트체크 1:27허위조작정보 4:57신뢰

How to publish responsibly | Training UK session

First Draft2021-04-1626:07영어

허위조작정보증거신뢰팩트체크

0:32허위조작정보 7:08증거 10:16신뢰 11:56팩트체크 22:17음모론

20210327 팬데믹과 사회적 가치 1회

한국언론정보학회2021-03-271:59:23한국어

디지털 시민성데이터 프라이버시신뢰교실

35:52디지털 시민성 65:03데이터 프라이버시 87:50신뢰 88:33교실

From facial recognition technology to children online: regulating data protection in 2021

Oxford Internet Institute2021-03-1058:56영어

데이터 프라이버시수용자신뢰아동 디지털 권리

0:09데이터 프라이버시 0:18수용자 4:44신뢰 22:44아동 디지털 권리 40:13교실 40:43프로파간다

사람 중심의 인공지능를 위한 인공지능 윤리 정책세미나(개회사, 환영사, 주제발표)

KISDI 정보통신정책연구원2021-02-051:19:19한국어

데이터 프라이버시추천 알고리즘콘텐츠 조정출처 평가

2021 한국언론정보학회 비상시 공론장 '현안과 입장' 제1회 '코로나19 정쟁과 언론 보도'

한국언론정보학회2021-02-051:56:56한국어

팩트체크교실허위조작정보신뢰

6:56팩트체크 52:54교실 74:01허위조작정보 79:16신뢰

제38회 청소년정책포럼_후기청소년 지원정책의 과제와 방향

NYPI 한국청소년정책연구원2020-12-172:01:00한국어

미디어교육 정책프레이밍교실신뢰

0:29미디어교육 정책 3:36프레이밍 27:48교실 65:34신뢰

2020 한국언론정보학회 가을철 정기학술대회 특별세션 1부

한국언론정보학회2020-12-111:27:50한국어

시민적 행위주체성교실신뢰

30:37시민적 행위주체성 32:03교실 62:27신뢰

2020 한국언론정보학회 가을철 정기학술대회 -후원세션1-2

한국언론정보학회2020-12-111:22:59한국어

사이버 괴롭힘신뢰참여 문화교실

12:18사이버 괴롭힘 22:30신뢰 28:42참여 문화 38:00교실 43:09허위조작정보 45:46미디어리터러시

Cybersecurity: How Far Up the Creek Are We?

Berkman Klein Center (Harvard)2020-10-071:00:46영어

교실추천 알고리즘증거데이터 프라이버시

CO:RE Theories Webinar: Digital technologies in the lives of children and young people

CO:RE – Children Online: Research & Evidence2020-09-281:16:05영어

증거디지털 시민성리터러시미디어리터러시

1:15증거 5:13디지털 시민성 18:50리터러시 20:15미디어리터러시 49:49디지털 권리와 책임 57:24신뢰

Misinformation in Black and Latinx communities | Panel #Infotheque2020 led by Aaron Foley

First Draft2020-09-0952:12영어

허위조작정보신뢰팩트체크수용자

0:26허위조작정보 2:33신뢰 4:39팩트체크 12:12수용자 13:19추천 알고리즘

Verification on the go: How to use your phone to verify online material | Webinar

First Draft2020-08-1659:33영어

팩트체크신뢰허위조작정보확산

0:12팩트체크 3:23신뢰 3:46허위조작정보 6:25확산 6:51음모론 8:34교실

Verification in your pocket: investigative tips for on-the-go reporting | #Infotheque2020 workshop

First Draft2020-08-071:22:32영어

팩트체크허위조작정보확산교실

0:23팩트체크 2:10허위조작정보 5:46확산 9:35교실 25:39증거 66:35신뢰

Introduction to the Oxford Commission on AI & Good Governance (OxCAIGG)

Oxford Internet Institute2020-07-273:25영어

데이터 프라이버시신뢰

2:32데이터 프라이버시 2:37신뢰

The Tech Response to COVID-19

Oxford Internet Institute2020-07-221:04:10영어

수용자신뢰증거데이터 프라이버시

0:21수용자 5:11신뢰 6:58증거 9:45데이터 프라이버시 14:36허위조작정보 34:36프레이밍

‘What Big Tech does to discourse, and the forgotten tech tool that can make tech less big’

Oxford Internet Institute2020-07-061:11:08영어

수용자증거허위조작정보음모론

0:57수용자 8:58증거 11:39허위조작정보 13:27음모론 17:19신뢰 32:08감시 자본주의

Reporting on coronavirus: Including global voices in your reporting part 2 | Webinar

First Draft2020-07-021:11:56영어

팩트체크수용자정보 무질서허위조작정보

0:47팩트체크 1:54수용자 2:39정보 무질서 3:02허위조작정보 6:25음모론 10:13재현·고정관념

Countering the COVID-19 Misinfodemic with Text Similarity and Social Data Science

Oxford Internet Institute2020-06-251:02:24영어

수용자허위조작정보팩트체크음모론

0:11수용자 3:15허위조작정보 5:18팩트체크 29:03음모론 34:18교실 44:57신뢰

2020 NLP Change-Maker awards virtual presentation

News Literacy Project2020-06-224:50영어

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0:40교실 1:19리터러시 1:19뉴스리터러시 3:06신뢰

Indira Lakshmanan: 2020 John S. Carroll Journalist of the Year

News Literacy Project2020-06-222:20영어

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The good, the Bad, and the Ugly Data

Oxford Internet Institute2020-05-1458:40영어

수용자허위조작정보데이터 프라이버시교실

0:21수용자 27:40허위조작정보 35:04데이터 프라이버시 40:11교실 46:00증거 54:14신뢰

Network Power Hour: Labor, Tech, and Now

Data & Society2020-05-1344:18영어

프레이밍신뢰추천 알고리즘수용자

1:18프레이밍 10:36신뢰 13:05추천 알고리즘 19:42수용자 24:19증거

How to include global voices in your reporting - Part 1 | Spotlight on India and South East Asia

First Draft2020-05-051:13:49영어

허위조작정보리터러시증거수용자

1:17허위조작정보 4:21리터러시 5:02증거 6:15수용자 6:43정보 무질서 10:38음모론

How communities can help ensure quality information is shared widely during the pandemic | Webinar

First Draft2020-04-2257:37영어

허위조작정보확산수용자신뢰

0:37허위조작정보 5:47확산 5:53수용자 8:41신뢰 16:01음모론 18:23미디어리터러시

How Media Literacy Handles Distorted Science

Renee Hobbs2020-04-141:02:17영어

리터러시미디어리터러시허위조작정보교실

1:03리터러시 1:03미디어리터러시 1:30허위조작정보 1:42교실 6:32뉴스리터러시 17:14프레이밍

Marshall Van Alstyne - New Ideas to Deal with Online Disinformation

Berkman Klein Center (Harvard)2020-04-0622:29영어

허위조작정보팩트체크리터러시미디어리터러시

1:57허위조작정보 2:25팩트체크 2:28리터러시 2:28미디어리터러시 3:19프로파간다 3:26확증편향

The importance of headlines, images and data visualisations | Anne Kruger, Bureau Editor, Sydney

First Draft2020-04-0630:46영어

수용자팩트체크추천 알고리즘신뢰

1:03수용자 4:20팩트체크 5:40추천 알고리즘 28:47신뢰 29:07허위조작정보

Databite No. 129: Yeshimabeit Milner

Data & Society2020-03-101:01:03영어

교실신뢰추천 알고리즘학습 분석

6:39교실 21:27신뢰 30:01추천 알고리즘 31:48학습 분석 43:03알고리즘 통치

Databite No. 129: Yeshimabeit Milner

Data & Society2020-03-041:10:43영어

허위조작정보알고리즘 편향수용자교실

1:35허위조작정보 1:37알고리즘 편향 2:15수용자 11:23교실 26:13신뢰 34:47추천 알고리즘

Marty Baron Q&A

News Literacy Project2019-12-2032:35영어

뉴스리터러시리터러시교실신뢰

0:02뉴스리터러시 0:02리터러시 0:15교실 3:40신뢰 6:16증거

Databite No. 123, Part 2: Cynthia Conti-Cook

Data & Society2019-07-0311:59영어

데이터 프라이버시신뢰

0:30데이터 프라이버시 7:30신뢰

Databite No. 123: Fellows Talks - Veronica Avila, Cynthia Conti-Cook, Jasmine McNealy

Data & Society2019-06-191:05:45영어

허위조작정보알고리즘 편향데이터 프라이버시신뢰

2:35허위조작정보 2:39알고리즘 편향 15:57데이터 프라이버시 23:06신뢰 38:36확산 48:31수용자

Barbara Pfetsch presentation

Oxford Internet Institute2019-05-151:19:16영어

허위조작정보추천 알고리즘음모론증거

IGNITE talks - Featuring Members of the BKC Community

Berkman Klein Center (Harvard)2019-05-101:12:57영어

디지털 권리와 책임확산교실허위조작정보

11:39디지털 권리와 책임 14:40확산 15:27교실 19:09허위조작정보 33:13추천 알고리즘 46:56감시 자본주의

#COM416 Propaganda April 2, 2019

Renee Hobbs2019-04-031:01:31영어

프로파간다교실프레이밍신뢰

0:00프로파간다 0:06교실 7:57프레이밍 18:23신뢰 21:10확증편향 23:07수용자

Keynotes

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2019-03-251:06:43영어

디지털 시민성교실허위조작정보재현·고정관념

-1:-1디지털 시민성 0:43교실 5:17허위조작정보 7:37재현·고정관념 8:19음모론 16:13증거