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디지털미디어리터러시·시민성을 다루는 국내외 연구기관·학자 채널의 강연입니다. 개념이 실제로 발화된 지점에 타임코드가 붙어 있어, 누르면 그 지점부터 재생됩니다.

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AI and Your Audience: Discussing AI

MediaWise2025-12-105:17영어

허위조작정보프레이밍수용자팩트체크

0:44허위조작정보 0:47프레이밍 0:49수용자 3:54팩트체크

Raising Boys in the Digital Wild: Care & Community for Their Well-Being

Common Sense Media2025-12-101:00:51영어

리터러시교실사이버 괴롭힘디지털 시민성

0:34리터러시 0:36교실 3:07사이버 괴롭힘 4:25디지털 시민성 9:29추천 알고리즘 21:48미디어리터러시

2025년 제5회 디지털 대전환 메가트렌드 컨퍼런스

KISDI 정보통신정책연구원2025-12-047:31:15한국어

추천 알고리즘확증편향교실허위조작정보

2025 남북 방송통신 국제콘퍼런스

KISDI 정보통신정책연구원2025-12-043:43:21한국어

신뢰교실프로파간다프레이밍

19:42신뢰 37:23교실 72:09프로파간다 129:51프레이밍 181:57AI 리터러시 187:44디지털 접근·격차

California Data Centers in Context: Histories, Impacts, Policies | Data & Society + Kapor Foundation

Data & Society2025-12-021:29:50영어

프레이밍수용자디지털 접근·격차AI 리터러시

0:50프레이밍 1:03수용자 1:44디지털 접근·격차 2:03AI 리터러시 25:23증거 31:17팩트체크

2025 방송 공동제작 국제 컨퍼런스 (IBCC 2025) - 2부

KISDI 정보통신정책연구원2025-11-262:05:27한국어

AI 리터러시프레이밍미디어교육 정책

1:05AI 리터러시 28:24프레이밍 32:36미디어교육 정책

2025 개발협력주관 과학기술·디지털 국제개발협력 포럼

KISDI 정보통신정책연구원2025-11-262:14:06한국어

디지털 접근·격차프레이밍알고리즘 편향추천 알고리즘

19:20디지털 접근·격차 56:00프레이밍 77:01알고리즘 편향 77:07추천 알고리즘 126:47교실

A Roadmap for Rewiring Democracy in the Age of AI | Book Talk

Data & Society2025-11-2559:19영어

수용자데이터 프라이버시AI 리터러시허위조작정보

2:37수용자 2:46데이터 프라이버시 11:23AI 리터러시 19:52허위조작정보 20:26프로파간다 38:12프레이밍

Sports journalism is evolving — but storytelling still rules

The Poynter Institute2025-11-1943:32영어

프로파간다팩트체크수용자허위조작정보

8:38프로파간다 10:57팩트체크 14:59수용자 22:25허위조작정보 38:39프레이밍

Reading Media: Genre

MediaSmarts2025-11-182:24영어

프레이밍수용자음모론재현·고정관념

0:02프레이밍 0:16수용자 1:06음모론 1:42재현·고정관념

Seminar-Mind over Media: Enhancing Critical Thinking Skills in the Digital Lives of Chinese Children

Department of Education, University of Oxford2025-11-1219:01영어

허위조작정보확산교실증거

0:11허위조작정보 1:27확산 2:38교실 3:57증거 6:09미디어리터러시 6:09리터러시

AI Triad: A Dialogue Across Differences

Berkman Klein Center (Harvard)2025-11-061:01:34영어

프레이밍수용자AI 리터러시플랫폼화

13:39프레이밍 37:54수용자 38:23AI 리터러시 44:22플랫폼화

ACT Media Literacy Materials for Elementary Grades

Renee Hobbs2025-11-041:00:59영어

수용자교실리터러시미디어리터러시

0:11수용자 2:20교실 2:29리터러시 2:29미디어리터러시 2:46허위조작정보 15:55출처 평가

Divergent patterns of engagement with partisan and low-quality news across 7 social media platforms

Oxford Internet Institute2025-10-2759:20영어

콘텐츠 조정필터버블허위조작정보팩트체크

3:01콘텐츠 조정 16:53필터버블 17:43허위조작정보 18:45팩트체크 19:26증거 47:14추천 알고리즘

PLATO Roundtable - Concerns about Addressing Difficult Topics with Young Children

PLATO (Philosophy Learning and Teaching Organization)2025-10-2411:45영어

숙의프레이밍교실

1:25숙의 1:44프레이밍 3:09교실

RILE October 3rd, 2025 Conference: Communities in Struggle

Stanford Graduate School of Education2025-10-105:13:35영어

교실프레이밍재현·고정관념수용자

3:01교실 12:06프레이밍 13:23재현·고정관념 54:17수용자 155:54비판적 리터러시 171:51증거

RILE October 4th, 2025 Conference Communities in Struggle

Stanford Graduate School of Education2025-10-105:05:55영어

교실리터러시재현·고정관념프레이밍

1:36교실 8:57리터러시 10:52재현·고정관념 11:03프레이밍 45:22수용자 51:34증거

A Conversation on Agentic AI

Berkman Klein Center (Harvard)2025-09-241:13:31영어

수용자AI 리터러시교실프레이밍

0:04수용자 2:03AI 리터러시 19:58교실 36:27프레이밍 48:10증거

Reboot, Rebuild, Reimagine: Social Media Research Then and Now

Berkman Klein Center (Harvard)2025-09-221:00:08영어

교실프레이밍허위조작정보추천 알고리즘

6:27교실 16:58프레이밍 18:43허위조작정보 25:05추천 알고리즘 33:34콘텐츠 조정 42:51AI 리터러시

Discussing The Digital Literacy and Well-Being Curriculum

Common Sense Media2025-08-1927:47영어

리터러시교실디지털 시민성AI 리터러시

0:23리터러시 0:25교실 1:17디지털 시민성 4:15AI 리터러시 4:15미디어리터러시 4:44수용자

Rethinking Media Literacy | Conversations with Common Sense Media

Common Sense Media2025-08-1330:49영어

미디어리터러시리터러시허위조작정보AI 리터러시

0:11미디어리터러시 0:11리터러시 0:41허위조작정보 0:43AI 리터러시 1:17플랫폼화 1:29신뢰

Leveraging Research for the Public Good

American Educational Research Association2025-08-131:24:59영어

교실증거허위조작정보프레이밍

5:13교실 9:12증거 14:50허위조작정보 67:31프레이밍

Embracing Difficult Conversations: The Intersection of Ethics and Civics Education | PLATO 2025

PLATO (Philosophy Learning and Teaching Organization)2025-08-071:05:03영어

논쟁적 이슈 수업교실수용자디지털 시민성

0:29논쟁적 이슈 수업 0:36교실 1:06수용자 6:15디지털 시민성 20:04프레이밍 48:26증거

Searching with AI - Can We Trust the New Gatekeepers? (Webinar Recording)

Media Education Lab2025-08-0440:46영어

AI 리터러시리터러시미디어리터러시증거

-1:-1AI 리터러시 1:10리터러시 1:10미디어리터러시 3:41증거 3:46허위조작정보 10:12교실

Beyond Misinformation: Understanding Cognitive Bias in Complex Media Landscapes

Oxford Internet Institute2025-06-171:31:24영어

허위조작정보수용자증거프레이밍

1:13허위조작정보 4:49수용자 4:53증거 10:01프레이밍 33:38팩트체크 37:51신뢰

CEMP: TALK. What works for equitable access, inclusion and diversity in creative Higher Education?

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2025-05-2849:04영어

증거교실프레이밍수용자

5:00증거 8:29교실 10:51프레이밍 13:42수용자 16:44학습 분석

Studying online 'adoption advocacy'

Oxford Internet Institute2025-05-1639:00영어

교실AI 리터러시추천 알고리즘데이터 프라이버시

4:06교실 6:44AI 리터러시 9:24추천 알고리즘 9:53데이터 프라이버시 16:56프레이밍 36:25수용자

The Reopen Movement: Protest and Radicalisation in the Digital Age

Oxford Internet Institute2025-05-1458:51영어

증거여론 조작프레이밍허위조작정보

13:57증거 14:34여론 조작 16:44프레이밍 24:36허위조작정보 26:57콘텐츠 조정 28:30음모론

The Construction of Public Opinion in a Digital Age

SHDCresearch2025-05-1353:44영어

수용자신뢰증거허위조작정보

1:24수용자 7:38신뢰 11:06증거 17:22허위조작정보 17:24음모론 24:22필터버블

The Future of Work: Understanding AI and Preparing Kids for a Rapidly Changing Economy

Common Sense Media2025-05-0855:44영어

수용자교실프레이밍확산

0:55수용자 2:29교실 6:34프레이밍 6:53확산 8:52출처 평가 18:15AI 리터러시

“Global southing” Internet and Data Studies Workshop

Oxford Internet Institute2025-05-014:41:05영어

디지털 권리와 책임플랫폼화교실AI 리터러시

2:14디지털 권리와 책임 4:44플랫폼화 11:56교실 20:09AI 리터러시 20:24알고리즘 통치 30:11프로파간다

WhatsApp in the World: Encrypted Messaging and Extreme Speech

Berkman Klein Center (Harvard)2025-04-2956:30영어

허위조작정보확산팩트체크프로파간다

0:18허위조작정보 9:30확산 12:25팩트체크 17:37프로파간다 20:56프레이밍 24:32교실

Resisting Predatory Data | Book Talk

Data & Society2025-04-281:02:42영어

프레이밍교실허위조작정보음모론

1:08프레이밍 3:15교실 5:47허위조작정보 7:14음모론 10:45수용자 27:29신뢰

Connective (t)Issues: Stories of Digitality, Infrastructures, and Resistance

Data & Society2025-04-011:02:07영어

교실디지털 접근·격차수용자프레이밍

16:31교실 20:11디지털 접근·격차 26:48수용자 33:25프레이밍 42:04허위조작정보 47:54AI 리터러시

What Does the Digital Future Look Like for Kids? | Common Sense Summit

Common Sense Media2025-03-2726:21영어

콘텐츠 조정허위조작정보프레이밍

4:25콘텐츠 조정 13:17허위조작정보 15:12프레이밍

Leidy Klotz: Creativity Through Subtraction

Keith Sawyer2025-03-1541:34영어

증거교실재현·고정관념수용자

12:18증거 18:37교실 24:40재현·고정관념 38:15수용자 38:40프레이밍

MediaEd Research Jam

Media Education Lab2025-03-1459:38영어

교실미디어리터러시리터러시AI 리터러시

1:13교실 4:28미디어리터러시 4:28리터러시 7:06AI 리터러시 13:31허위조작정보 19:56확증편향

Databite No. 161: Red Teaming Generative AI Harm

Data & Society2025-03-031:00:09영어

프레이밍콘텐츠 조정AI 리터러시수용자

1:07프레이밍 5:34콘텐츠 조정 8:06AI 리터러시 9:42수용자 11:11허위조작정보 13:59증거

Will the Court Resegregate Our Colleges? Amid Troubled Waters, Can Research Show the Way?

American Educational Research Association2025-02-211:32:28영어

증거교실디지털 시민성프레이밍

1:38증거 3:05교실 14:30디지털 시민성 30:29프레이밍 38:11리터러시

Pedagogical Analytics

American Educational Research Association2025-02-211:28:03영어

교실수용자증거프레이밍

3:49교실 8:51수용자 10:06증거 19:25프레이밍 41:17리터러시 60:22재현·고정관념