영상 456편

디지털미디어리터러시·시민성을 다루는 국내외 연구기관·학자 채널의 강연입니다. 개념이 실제로 발화된 지점에 타임코드가 붙어 있어, 누르면 그 지점부터 재생됩니다.

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'Connecting Communities: Multicultural Families & Internet Policy' - a Digital Child x ACMI seminar

ARC Centre of Excellence for the Digital Child2026-07-271:30:08영어

교실수용자디지털 접근·격차리터러시

0:45교실 6:09수용자 11:20디지털 접근·격차 12:59리터러시 19:51프레이밍 25:42도덕적 공황

2026 지능정보사회 법제도 포럼 상반기 대국민 공개세미나

NIA 한국지능정보사회진흥원2026-07-234:05:50한국어

데이터 프라이버시확산AI 리터러시미디어교육 정책

-1:-1데이터 프라이버시 11:28확산 11:32AI 리터러시 43:11미디어교육 정책 53:26추천 알고리즘 63:24리터러시

AI and Human Dignity - "Magnifica Humanitas: On Safeguarding the Human Person" with Rev Ben Boswell

Media Education Lab2026-07-091:06:12영어

미디어리터러시리터러시교실디지털 접근·격차

0:41미디어리터러시 0:41리터러시 0:51교실 11:16디지털 접근·격차 24:39프로파간다 28:00프레이밍

Roblox & Gambling | Conversations with Common Sense Media

Common Sense Media2026-06-2230:02영어

팩트체크부모 매개프레이밍교실

1:00팩트체크 3:27부모 매개 4:41프레이밍 6:30교실 7:22콘텐츠 조정 23:35디지털 건강·웰빙

2025 Annual Arnetha Ball Lecture featuring Dr. Tiffany Lee

Stanford Graduate School of Education2026-06-1856:49영어

교실프레이밍재현·고정관념

11:14교실 12:49프레이밍 27:18재현·고정관념

Building Better Learning Tools: A Look Inside the Sandbox for Literacy Innovations | Webinar replay

The Joan Ganz Cooney Center2026-06-161:00:38영어

교육기술 비판리터러시증거수용자

3:12교육기술 비판 3:40리터러시 4:25증거 12:12수용자 20:24교실 40:32시민적 행위주체성

2026 Wallace Foundation Distinguished Lecture - Bianca J. Baldridge

American Educational Research Association2026-05-281:18:00영어

교실프레이밍디지털 시민성재현·고정관념

1:06교실 15:38프레이밍 17:00디지털 시민성 33:01재현·고정관념

2025 Early Career Award Lecture - Raquel Muñiz

American Educational Research Association2026-05-281:18:25영어

교실증거시민적 행위주체성수용자

6:55교실 7:19증거 44:01시민적 행위주체성 53:45수용자 58:05프레이밍 64:08AI 리터러시

2025 Distinguished Public Service Award Lecture - Joan Ferrini-Mundy

American Educational Research Association2026-05-281:06:31영어

수용자프레이밍교실증거

1:27수용자 4:22프레이밍 11:50교실 18:58증거 22:35교육기술 비판

Disassembling Mis/Disinformation, Reassembling Democracy

Renee Hobbs2026-05-271:00:40영어

허위조작정보교실리터러시미디어리터러시

0:53허위조작정보 3:10교실 3:35리터러시 4:39미디어리터러시 5:24교육기술 비판 8:13프레이밍

[한국교육개발원] 교육개혁 컨퍼런스 2부｜교육개혁 토론 및 종합토론

KEDI 한국교육개발원2026-05-181:29:54한국어

교실프레이밍AI 리터러시리터러시

2:08교실 14:31프레이밍 33:39AI 리터러시 34:28리터러시 54:31콘텐츠 조정 59:03추천 알고리즘

EAVI Conversations 4: AI & Media Literacy - EP 6: Disinformation, Public Discourse, and Democracy

EAVI - Media Literacy for Citizenship2026-05-1221:06영어

리터러시미디어리터러시AI 리터러시허위조작정보

1:52리터러시 1:52미디어리터러시 2:26AI 리터러시 3:24허위조작정보 4:18증거 6:51딥페이크

Digital Identity Symposium: Towards User-Owned Identity

Berkman Klein Center (Harvard)2026-05-072:00:18영어

팩트체크증거수용자콘텐츠 조정

9:30팩트체크 29:04증거 52:45수용자 56:48콘텐츠 조정 57:20교실 79:21신뢰

Memes, Warfare, and Propaganda - May 2026 Media Education Lab Webinar

Media Education Lab2026-05-0449:47영어

교실프로파간다미디어리터러시리터러시

0:10교실 0:12프로파간다 3:03미디어리터러시 3:03리터러시 9:35수용자 11:50음모론

The Cognitive Hijack: Memetic Warfare and the Aesthetics of Cruelty

Media Education Lab2026-05-045:30영어

프로파간다미디어리터러시리터러시프레이밍

0:12프로파간다 0:38미디어리터러시 0:38리터러시 1:28프레이밍 3:30허위조작정보 4:15팩트체크

Jane Kamensky: Democracy's "Baton Pass"

iCivics2026-04-1350:36영어

교실시민적 행위주체성프레이밍필터버블

1:30교실 16:00시민적 행위주체성 20:01프레이밍 27:32필터버블 35:56증거 36:12리터러시

AI, News & Education - Who is Building Our News Platforms?

Media Education Lab2026-04-0751:31영어

AI 리터러시교실리터러시뉴스리터러시

-1:-1AI 리터러시 0:42교실 11:22리터러시 11:27뉴스리터러시 11:42허위조작정보 12:05팩트체크

🎓제13회 한국미디어패널 학술대회 (전체영상)

KISDI 정보통신정책연구원2026-04-033:23:28한국어

데이터 프라이버시디지털 접근·격차리터러시미디어리터러시

7:04데이터 프라이버시 25:14디지털 접근·격차 62:23리터러시 81:28미디어리터러시 83:20허위조작정보 84:35팩트체크

디지털 미디어 이용과 정보 생산

KISDI 정보통신정책연구원2026-04-031:24:47한국어

허위조작정보출처 평가프레이밍AI 리터러시

4:12허위조작정보 8:07출처 평가 17:19프레이밍 21:07AI 리터러시 27:18리터러시 27:18미디어리터러시

Ask Lisa: Live from the Common Sense Summit

Common Sense Media2026-04-0243:58영어

증거수용자추천 알고리즘디지털 시민성

1:16증거 2:08수용자 11:07추천 알고리즘 14:39디지털 시민성 16:15디지털 건강·웰빙 23:01프레이밍

Teaching the Ethics of Advertising

Renee Hobbs2026-03-2657:16영어

리터러시프레이밍미디어리터러시교실

2:26리터러시 2:42프레이밍 5:21미디어리터러시 9:13교실 11:12수용자 31:50재현·고정관념

The Craft of Science with AI: Evidence, Judgment, and Practice | Public Panel

Data & Society2026-03-201:00:11영어

증거팩트체크프레이밍수용자

0:15증거 0:36팩트체크 0:56프레이밍 1:05수용자 3:25AI 리터러시 5:29교실

News Literacy in K-12 Education

Renee Hobbs2026-03-1259:40영어

리터러시뉴스리터러시교실허위조작정보

0:03리터러시 0:32뉴스리터러시 0:36교실 1:02허위조작정보 4:22미디어리터러시 5:55팩트체크

A Democratic View on Trustworthy AI: From Worrying About Fabrications to Looking at Vulnerability

Oxford Internet Institute2026-02-271:03:24영어

리터러시AI 리터러시프레이밍추천 알고리즘

1:00리터러시 1:00AI 리터러시 4:31프레이밍 17:47추천 알고리즘 22:58신뢰 24:49허위조작정보

TPPxBKC Student Essay Contest Spring 2026

Berkman Klein Center (Harvard)2026-02-261:00:50영어

교실허위조작정보AI 리터러시증거

1:06교실 11:41허위조작정보 13:34AI 리터러시 16:11증거 38:17프레이밍 49:50수용자

'What's on? Rethinking class in the UK television'. CEMP:Talk with Beth Johnson & Laura Minor

Centre for Excellence in Media Practice (CEMP)2026-02-2656:18영어

증거프레이밍수용자재현·고정관념

2:03증거 7:02프레이밍 7:08수용자 8:21재현·고정관념

Databite No. 164: (404) Job Not Found: The AI Literacy Trap at Work

Data & Society2026-02-201:00:31영어

리터러시AI 리터러시프레이밍교실

0:15리터러시 0:15AI 리터러시 6:50프레이밍 15:19교실 36:01콘텐츠 조정 41:37알고리즘 통치

Webinar: Understanding and resisting the fossil fuel industry in the science/geography curriculum

Department of Education, University of Oxford2026-02-1347:59영어

교실프레이밍프로파간다

1:40교실 14:03프레이밍 36:05프로파간다

[디바이스 관리 가이드] 학교용4편: Q&A

한국교육학술정보원(KERIS)2026-02-1311:39한국어

교실팩트체크프레이밍

0:13교실 1:32팩트체크 2:02프레이밍

From the Bog to the Cloud: Dependency and Eco-Modernity in Ireland

Oxford Internet Institute2026-02-1257:18영어

프레이밍디지털 권리와 책임수용자

8:05프레이밍 44:14디지털 권리와 책임 49:51수용자

Teaching news literacy made easy: The Sift newsletter

News Literacy Project2026-02-1127:41영어

뉴스리터러시리터러시허위조작정보수용자

0:03뉴스리터러시 0:03리터러시 2:56허위조작정보 4:29수용자 4:50교실 5:31팩트체크

From AI Sovereignty to AI Agency

Oxford Internet Institute2026-01-2357:33영어

증거디지털 접근·격차프레이밍

8:14증거 21:26디지털 접근·격차 56:00프레이밍

AI가 노동에 미치는 효과와 노동보호를 위한 전략적 과제

KISDI 정보통신정책연구원2026-01-2118:58한국어

추천 알고리즘프레이밍플랫폼화숙의

1:21추천 알고리즘 3:25프레이밍 16:05플랫폼화 17:52숙의

패널토론｜AI로 발견한 미래, 우리의 준비된 비전

KISDI 정보통신정책연구원2026-01-201:12:23한국어

교실추천 알고리즘허위조작정보숙의

OxDEG: The Preservation of Embodied Masculinity in Rural Tech-Altered Workplaces

Oxford Internet Institute2026-01-191:26:20영어

교실AI 리터러시프레이밍수용자

3:43교실 7:08AI 리터러시 8:53프레이밍 58:03수용자 73:48추천 알고리즘

2025 NIA 지능정보사회 법제도 포럼 하반기 공개세미나

NIA 한국지능정보사회진흥원2025-12-193:20:16한국어

숙의데이터 프라이버시추천 알고리즘프레이밍

12:20숙의 19:02데이터 프라이버시 36:28추천 알고리즘 54:25프레이밍 80:56AI 리터러시 122:55미디어교육 정책

2025 KERIS 심포지엄 본행사 및 TRACK 1

한국교육학술정보원(KERIS)2025-12-184:16:53한국어

교실미디어리터러시프레이밍디지털 시민성

11:43교실 16:41미디어리터러시 57:18프레이밍 101:12디지털 시민성 106:52리터러시 129:36AI 리터러시

PLENARY: Youth Mental Health and Technology

Connected Learning Alliance2025-12-171:01:26영어

교실리터러시AI 리터러시딥페이크

11:07교실 12:32리터러시 12:32AI 리터러시 25:18딥페이크 25:23필터버블 49:15프레이밍

KEYNOTE: The Biff World, or Speculative Writing as Time-Travel to Heal the Present

Connected Learning Alliance2025-12-1745:27영어

프레이밍재현·고정관념교실

6:33프레이밍 6:50재현·고정관념 44:25교실

2025 KERIS 심포지엄 TRACK 2

한국교육학술정보원(KERIS)2025-12-164:07:36한국어

교실출처 평가AI 리터러시미디어교육 정책

14:15교실 22:31출처 평가 44:28AI 리터러시 111:06미디어교육 정책 144:08허위조작정보 147:51데이터 프라이버시